思想品德课辩论赛活动方案

1、 思想品德课辩论赛活动方案一、 举办辩论赛的目的开展辩论赛活动，是改善中学思想品德教育的一次尝试。随着对外开放的不断扩大和经济全球化进程的日益深入，各种文化和思潮纷纷涌来且相互激荡，中学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击。原来在思想意识高度一致、文化传统相对单一的环境下形成的思想政治教育的方法，已经不能完全适应现今文化多元和价值多样性的环境。如果说过去只要进行单一的思想品德和思想政治教育就可以的话，那么现在必须帮助他们在多种思想意识和价值观念中进行比较、鉴别和选择，通过他们自己的独立思考，培养自己的品格，形成自己的观念，树立自己的理想，确立自己的信念；如果说过去我们只要把正确的东西告诉中

2、学生的话，那么现在我们更需要帮助他们识别各种价值观和信息；如果说过去我们只要引导他们向往真、善、美就可以的话，那么现在我们还必须让他们对假、恶、丑具有一定的免疫力。现在的思想品德和思想政治教育，更多的不应该是简单告诉中学生什么是唯一正确的品德操守、理想信念，而是引导他们基于社会环境对各种价值观进行比较，反思、形成自己的德行品格，思想意识和理想信念。我们不能让中学生处于无菌室中，那样的培育方式会把青少年变成经不起风雨考验和缺乏竞争力的人，我们的德育时效性也必然大打折扣。举办辩论比赛，其根本目的不是为赛而赛。根本目的是以辩论赛为载体，探索德育实效性的途径、探索思想政治课教学的方法。这一点必须予以明

3、确。二、辩论赛方式本学期四所中学每个年级自选主题进行一次即可，活动完成后，每位同学写一篇参与活动的感想，字数不限。学生在辩论时的表现和感想建议作为平时成绩。三、辩论赛程序 （1）辩论会主席主持: (学生担任) 宣布辩论赛开始 宣布辩题和注意事项 介绍参赛代表队及所持立场 介绍参赛队员 主持辩论赛 主持观众自由发问 宣布辩论赛结束 （2）辩论过程 规定发言 (13分钟) 正方一辩:陈述本方立场和主要观点 分30秒 反方一辩:陈述本方立场和主要观点 分30秒 正方二辩: 论证本方观点或选择反方一辩观点进行攻辩 2分钟 反方二辩: 论证本方观点或选择正方一辩或二辩观点进行攻辩 2分钟 正方三辩: 攻

4、辩对方观点或进一步阐释本方观点 2分钟 反方三辩: 攻辩对方观点或进一步阐释本方观点 2分钟 自由辩论 (5分钟) 正方和反方:质疑对方观点,或提出问题要求对方应答 总结陈词 (4分钟) 正方进行攻辩小结 2分钟 反方进行攻辩小结 2分钟 观摩同学发言（10分钟内） 四、辩论赛题目 正方观点 反方观点（1）合作比竞争，更能使文明进步      竞争比合作，更能使文明进步（2）青年成才的关键是自身能力       青年成才的关键是外部机遇（3）个性需要刻意追求  &#

5、160;        个性不需要刻意追求（4）高分是高能的体现           高分不是高能的体现（5）成大事者不拘小节           成大事者也拘小节（6）金钱的追求与道德可以并行       金钱的追求与道德不可以并行（7）钱是万恶之源 

6、60;           钱不是万恶之源（8）环境保护应该以人为本         环境保护应该以自然为本（9）网络对中学生的影响利大于弊      网络对中学生的影响弊大于利（10）代沟的主要责任在父母         代沟的主要责任在子女五、比赛主要观察点(1)论证问题的理论与实际的结合程度 (2)分析问题和反驳对方观点的逻辑性(3)对问题的分析广度和深