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文档简介
1、课题:第十章 极地地区第1课时极地地区的位置范围班姓名日期:月 日 编号、旅游目标:1、能够在南、北极地地区上辨别极地地区的范围、位置及经纬线特点和地球自转方向。2、能够在极地地区图中判断各大洲和各大洋。、学习策略:导学流程学法指导自研提示、互助 策略、展示方案|自研提示一 阅读课本92页内 容,勾画 极地地区包括学习流程与学习内容一、自研自探一一自赏旅游景点(15分钟)景点一:住置和范围参照课本9293页的南极地区和北极地区图,回答问题。1、极地地区包括和。哪两个地区。两极地区的位 置。两极地区的范 围。研图 10.1 和 10.2在图中找出地球 的自转方向、北 极图和南极圈、 中心点。北极
2、地区的轮廓、 (复杂或简单、平直或破 碎)。南极地区的轮廓、 (复杂或简单、平直或破 碎)。一旦确定了是北极地区,则说明中间是 (陆地或海洋),周围是. (陆地或海洋);一旦确定了是南极地区, 则说明中间是 (陆地或海 洋),周围是 (陆地或海洋)2、两极地区的位置:南极地区主要位于,北极地区主要位于。3、两极地区的范围: 南极地区包括 ;4匕极地区包括。4、两图的中心点分别是什地方? 、。纬度分别是多少度? > 5、南极地区图中的虚线圆圈是 ,度数是;北极地区图中的互助策略1、地理大组长组 织组员核对自研 成果。2、重点讨论旅游 论谈中的题目。虚线圆圈是 , 度数是 O在虚线圆圈以内地
3、区的温度带是 带,有 现象。6、观察极地地区图,分析极地地区图上经线、纬线的形状分别有何特点?7、在南极点每个方向都指向 。在北极点每个方向都指向 。要 造一座四面朝北的房子,应建在 。8、观察课本9293页的两幅图,北极地区地球的自转方向 (顺时 针或逆时针),南极地区地球的自转方向 (顺时针或逆时针)。二、旅游论谈合作交流(8分钟)、展不万案展示内容:景点1、读下图完成问题。利用课本92-93页的图 10.1和10.2 ,展示极地地区包括哪两个地区,如何在(1)此图为 地区图,在图中上画上地球自转方向。(2)大洲I: CD F岛屿:L半岛:F海洋:G H K(3) A海峡是 海峡,它是 洲
4、与 洲的分界线; B海峡是 海峡,它是 洲与 洲的分界线,该海峡两侧的国家分别是和。(4) E国家是 国,它位于 半球(东、西)。(5)图中A在C的 方向,E在G的 方。图上判断北极地 区和南极地区, 南极地区和北极 地区的海陆分 布。在图中展示两 极地区的位置和 范围、中心点和 虚线圈的名称和 纬度,虚线圈内 的温度带和现 象。分析极地地区 经线和纬线的形 状特点。极地地区判断 方向的方法。根据图展示地 球的自转方向。2、读下图完成问题。旅游攻略:快乐的极地地区 之旅已告一段 落,我们一起来 攻城略地,完成 与本次旅游相关 的练习吧!(1)此图为 地区图,在图中画出地球自转方向。(2) A
5、洲BIIKIIC 泮D洋E洋三:旅游攻略(8分钟)1、在南极图上,表示地球自转的方向应是()A.顺时针B .逆时针 C .自北向南 D .自南向北2、下列各组大洲中,围绕北冰洋的是( )A.北美洲、非洲、亚洲 B .亚洲、欧洲、北美洲C.大洋洲、亚洲I北美洲 D .大洋洲I非洲、北美洲3、世界上跨经度最多的大洲是()A.亚洲B .南极洲 C .北美洲 D .大洋洲4、世界上平均海拔最高的大洲是()A亚洲 B .南极洲 C .北美洲 D .欧洲5、南、北极地区的代表动物分别是()A.企鹅和北极熊 B.海象和海豹C.企鹅和沙丁鱼 D.磷虾和大马哈鱼7、读图题图中所示是北极地区还是南极地区?请在图上
6、标出地球自转方向。写出图中数字所代表的大洋名称。大洋:课外拓展一一追源溯流南极之最南极大陆是世界上最孤立的大陆,周围被一片茫茫的海洋所包围。南极大陆是世界上最寒冷的大陆,迄今为止,世界上记录到的最低温度-88.3 C就是在那里观测到的。南极是世界上风最大的大陆,南极沿海地区的年平均风速为1718米/秒,一阵风可达4050米/秒,最大风速达到100米/秒,被叫做“暴风雪之家”,或者为“风极”。南极大陆是世界上最高的大陆,南极洲的平均海拔高度是2350米。南极大陆是世界上最干燥的大陆,在南极点附近,年降水量近于零,比非洲撒哈拉大沙漠的降水量还稀少,形成干燥的“白色荒漠”。南极大陆是冰雪量最多的大陆
7、南极洲的面积约1400万平方千米,南极大陆上的大冰盖及其岛屿上的冰雪量约为 24X 106立方千米,大于全世界冰雪总量的95%。南极大陆是世界上横跨经度最大的大陆。课题:第十章极地地区第2课时日期: 月 日班 组名 姓名 一、旅游目标:1、南极地区独特的自然景观;2、了解两极地区进行科学考察和环境保护的意义。、学习策略:导学流程学法指导学习流程与学习内容一、自研自探一一自赏旅游景点(15分钟)景点一:弗特的自然环境1、南极地区的美称有、。2、南极的气候比北极更为恶劣的表现?3、地球上最冷的地区是。南极地区的暖季是 o南极大陆附近海面上漂浮而是该地区独特的自然景观,它是南极大陆冰川下滑崩裂漂浮入
8、海形成的。北极地区虽然不像南极地区那么严寒,但大部分地区也是。4、两极地区的代表动物:南极地区:,北极地区 o景点二:琲学考察的宝地1、20世纪20年代以来,许多国家先后派出科学考察船队或科学考察队,到南极地区进行考察。目前,已有 多个国家在南极地区建立了 科学考察实验站。2、南极地区是自然资源的“ 南极地区有哪些自然资源?3、极地地区的科学考察意义在于哪里?4、对北极地区大规模的科学考察开始于 ,规模远远 南极地 区。随着这里的 、 、 、等资源的发现和开采, 人类对北极地区的科学考察和研究也越来越频繁。在北极地图上,找到黄河站。景点三:侏地地区的环境保护1、对两极地区的破坏主要体现在哪些方
9、面?(简写)2、针对南极地区的 、等,1959年12月,澳 大利亚、阿根廷等12个国家签订了 。我国于 年正式加入该条 约。国际社会为保护北极环境,于 1991年制定了 。二、旅游论坛1、在图中标出中国在南极地区的三个科学考察站:长城站、中山站和昆仑站。思考:这三个科考站的建立时间为什么都选在1-2月?有极昼极夜现象的科考站是哪两个?自研提示、互助 策略、展示方案 一自研提示一 阅读课本93页一 99页内容,勾画 出南极地区的美 称及原因。南极地区的气 候比北极地区更 为恶劣的表现。地球上最冷的 地方,南极地区 的暖季、独特的 自然景观及成 因。两极地区的代 表动物。目前有多少个 国家在南极地
10、区 建立了多少个科 学考察站。南极地区的主 要自然资源极地地区科学考察的意义。对北极地区的 开发。极地地区的破 坏表现在哪里? 极地地区的保 护措施。互助策略1、地理大组长组 织组员核对自研 成果。展不万案 展示内容:2、两极地区温度都很低的原因是什么?南极地区的温度为什么比北极地区低 的原因又是什么呢?(从影响气温的因素去考虑)3、演讲:保护极地,人人有责。要求:阅读图10.11 ,作一个简短的演讲,谈谈我们在日常生活中能做些什么 来阻止这种情况的发生。1、2、旅游攻略(8分钟)我国在南极建立的科学考察站是 A.东方站、南极站、长城站 C.太平洋站、北京站、中山站 当益阳是12月时,南极洲应
11、是 A.春季 B .夏季、远望站、和平站、昆仑站、长城站、中山站、昆仑站.秋季.冬季3、关于我国两个南极科学考察站的建站时间都选择2月的原因叙述,不正确的是(A.2月为南极地区的暖季B. 2月为南极地区科学考察的黄金时间C.此时是南极地区的极昼时期D. 2月降水较多,气候湿润4“在“爱护和保护地球最后一片净土一南极”的主题班会中,小明提出了自 己的看法,你认为他哪项说法是正确的A、去南极大量捕杀企鹅把丢弃的垃圾埋在雪地里、大规模开采南极矿产D、作为科研基地和平利用5、离南极洲最近的大洲是A、非洲IB 、大洋洲6、两极地区最丰富的资源、南美洲ID 、亚洲A、 铁矿 B 、石油7、南、北极地区的代
12、表动物分别是(A.企鹅和北极熊 B.海象和海豹8、极地地区的气候特征是A、严寒、少雨、干旱G寒冷、烈风、大雪9、读图回答问题。、煤炭资源D)淡水资源).企鹅和沙丁鱼 D.磷虾和大马哈鱼( )、严寒、大风、多雨、酷寒、干燥、烈风景点一模拟导游介绍 南极地区的美称 及原因。南极地 区比北极气候更 为恶劣的表现。南极地区的温 度、暖季、独特 的自然景观。 角色扮演南极地 区、北极地区的 代表动物,介绍 它们的特征。景点二情景展示模拟科学家为中 学生演讲科学 考察的宝地的 讲座。讲座内容: 极地区的科学考察情况、然资源、察意义、的开发。主要自 科学考 对北极 讲座形式可以有讲授、 抢答、画图讲解 等。
13、景点三学生自己到网 上搜索相关图 片,制作课件, 利用自己的课件 展示对极地地区 的破坏及保护。景点四画出南极地区 简图、南极圈, 标出三个科学考 察站。讲解三个 科考站的位置、 为什么南极地区 考察时间都选在1 2 月。分析南极地区 比北极地区温度 低的原因。第3小题演讲 形式出现,尽可 能生动有趣。旅游攻略:快乐的极地地区 之旅已结束,我 们一起来攻城略 地,完成与本次 旅游相关的练习 吧!(1)中山站濒临的大洋 C是 洋。(2) 一名到南极考察的队员,他站在地球的南极点上,这名队员的前后左右( )A.有东、南、西、北四个方向 B .有三个方向C.只有东西方向D.只有北方(3)根据课本97页的图10.7,人类从乔治王岛到南极点,最后到和平站, 这条科学考察路线的前进方向是()A.从东向西B .从南向北C.从北向南再向北D .从南向北再向南(4)如果你到南极旅游,哪个时段最合适?(),如果去北冰洋考察呢?()A 311 月 B 11月次年3月C 2
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