四年级 做个受欢迎的人

1、1做个受欢迎的人 2 我们应该尊重同学，我们应该尊重同学，人与人之间要真诚、尊人与人之间要真诚、尊重和理解。重和理解。 3出现问题出现问题: :交往中被同学误解怎么办？交往中被同学误解怎么办？ 既然是同学，就要在一起共同学习更既然是同学，就要在一起共同学习更长的时间。如果我在交往中被同学误解，长的时间。如果我在交往中被同学误解，我会冷静下来认真找出其原因，然后亲自我会冷静下来认真找出其原因，然后亲自找这位同学谈心或请朋友帮忙消除误会，找这位同学谈心或请朋友帮忙消除误会，珍惜这段同学友情。珍惜这段同学友情。4对人对事，多站在别人的立场或处对人对事，多站在别人的立场或处境想问题，体谅对方的难处和心

2、情，境想问题，体谅对方的难处和心情，必要时不妨问问自己必要时不妨问问自己“假如我是他假如我是他（她），我又会怎么想？怎么做（她），我又会怎么想？怎么做呢？呢？”5 “人无完人人无完人”，我们都要看到自，我们都要看到自己的优点、优势，也要看到别人的优己的优点、优势，也要看到别人的优点、优势。接纳自己，也接纳别人。点、优势。接纳自己，也接纳别人。我们在与人相处时应保持这样的心态：我们在与人相处时应保持这样的心态：“我好，你也好我好，你也好”或或“我行，你也我行，你也行行”。 我们要有一颗包容的心我们要有一颗包容的心6讨论：讨论： 怎样的同学才受欢迎？怎样的同学才受欢迎？ 拥有好人缘的最重要的品质拥

3、有好人缘的最重要的品质7受欢迎的人的品质有哪呢？受欢迎的人的品质有哪呢？ 真诚，理解，值得信赖，理智，真诚，理解，值得信赖，理智，有理想，善良，对人热情友好，有理想，善良，对人热情友好，有礼貌，乐于助人，幽默，负有礼貌，乐于助人，幽默，负责任，开朗，乐观，信任他责任，开朗，乐观，信任他人人.8大家现在反思一下几个问题： 父母喜欢你吗？ 你受老师欢迎吗？ 你受同学欢迎吗？ 你受周围人欢迎吗？ 9一，这样的人受父母欢迎吗？A，在学校不好好学习，从不敢把真实的学习情况主动告诉父母；B，常常撒谎，以学校交费为由多报资料费，补课费等；C，在学校违反校规，不认真听取老师和家长的教育，甚至屡教不改；D，不会

4、理解父母挣钱辛劳，出言顶撞父母，总是觉得父母唠叨.10二，这样的人受老师欢迎吗？A，上课睡觉，讲话，侧坐，不认真听课；B，不认真完成作业，抄作业应付老师；C，常常违反校规班规，且屡教不改；D，出言顶撞老师，不听从老师教育；E，有意见不提，却在背后说老师坏话；F，上课不认真回答问题，却接下嘴；G，自己不认真学习，还故意影响其他同学学习.11三，这样的人受同学欢迎吗？A，上课经常迟到；B，不经同意，随意拿别人的东西使用；C，爱在教室吃零食，剩下的垃圾随地乱扔；D，一起打扫卫生的同学中，有人经常迟到或者不打扫；E，午休、晚上熄灯后，讲话等行为影响他人休息12不受欢迎的人的品质 言语尖刻，多嘴多舌，自

5、私，目光短浅，消极情绪，粗鲁，自高自大，贪婪，虚伪，说谎，冷酷，不思进取.13校园不受欢迎的现象14教室里.15校园里不受欢迎的现象16吸烟毒害大家健康17 游戏迷18上课偷偷玩手机 19小组讨论： 为什么要做一个受欢迎的人？20 怎样做一个受欢迎的人？21 仪表得体对人有礼貌 整洁得体的外表是受人欢迎的第一个要素，能把你积极的一面展现在大家面前。22 多多微笑 发自内心的微笑有助于自己保持良好的心态，同时也能影响其他人的心情，帮助自己成为受欢迎的人。23填表自测：1、我是否虚心接受别人的意见？2、有了过失我是否勇于承认，及时改正？3、我是否虚心学习别人的长处？4、别人有烦恼，我是否主动鼓励和安慰？5、我是否热心班集体活动，做事认真负责？6、别人取得优异成绩，我是否能为其高兴？7、我批评同学是否善意？ 、248、我是否不炫耀，不自大？9、我是否努力学习，积极上进？10、我兴趣是否广