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文档简介

1、1.1.2长度和时间的测虽知识点1:误差：测量值与真实值之间的差异。注：（物体的真实长度叫真实值。）测量值与真实值之间由于测量工具本身的精密程度、测量方法的完善程度，温度、湿度等客观因素和测量者主观因素的影响他们之间有一定的差异。知识点2:误差与错误一样吗？他们的区别在有哪些？误差和错误的区别：误差不可避免，它是因为测量工具本身的精密程度、测量方法的完善程度等客观因素和测量者主观因素引起的。错误是可以避免的，它主要是由于实验方法不正确、仪器使用不正确、读数不正确等原因引起的。知识点3:特殊的测量方法:A、测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法（当被测长度较小，测量工具精度不够时可将较

2、小的物体累积起来，用刻度尺测量之后再求得单一长度）B、测地图上两点间的距离，园柱的周长等常用化曲为直法（把不易拉长的软线重合待测曲线上标出起点终点，然后拉直测量）C、测操场跑道的长度等常用轮滚法（用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动，记下轮子圈数，可算出曲线长度）D、测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法（对于用刻度尺不能直接测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量）练习：1、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析,刻度尺的分度值测量结果有错误的是厘米，物体的长度是米。2、用最小刻度是毫米的刻度尺

3、，测量一木块的长度，如图1所示,则此木块长度是（）A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米3、你能说出几种方法可测园柱体的周长？、用直尺和三角板测出圆柱体的直径d，周长为兀d。、用纸条紧绕圆柱体一周在重叠处用打头针扎一孔，把纸条展开，用刻度尺量出两孔之间的距离。、把园柱直立放在纸上，贴边用笔画一圈，再剪下对折后，用刻度尺量出折痕线长，即为直径，再算出周长。、在园柱面上做标记，然后将其在平面上滚动一周，用刻度尺量出启始点到终点的距离。典型例题解析A. 【例1】关于误差，下列说法正确的是（）测量长度时，读出的位数越多越准确误差就是测量中出现的错误选用精密工具，改进实验方法可以消

4、除误差误差就是测得值与真实值之间的差异【例2】四位同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度，数据为12.44cm,12.43cm,12.42cm,12.43cm,12.42cm,12.82cm,测量记录中错误的是此物体的长度应为.【例3】四位同学分别用同一把分度值为mm的直尺，测量同一物体的长度时，测量结果如下，哪一个记录正确（）A.4.6cmB.46mmC.46.0mmD.4.60【例4】如图3-1-1所示，用刻度尺测木块的长度，请指出哪些地方不正确？ 零刻度线没有与被测物体一端对齐. 尺的位置没有放正. 刻度线没有紧贴被测物体. 视线没有正对刻度线.【例5】有两位同学测同一只钢笔的长度，甲测得结果12.82cm,乙测得结果为12.8

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