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文档简介

1、第第1010考点考点 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物中考指中考指导导中考考中考考纲具体纲具体要求要求1 碳的几种单质的性质和用途。(认识)碳的几种单质的性质和用途。(认识)2 知道二氧化碳的主要性质、制备及用途。(理解)知道二氧化碳的主要性质、制备及用途。(理解)3 了解自然界中的碳循环。(认识)了解自然界中的碳循环。(认识)4 知道一氧化碳的性质和用途。(理解)知道一氧化碳的性质和用途。(理解) 近三年广东省中考情况年份题型分值难易度考查点2013选择、实验6中碳的用途,CO的性质, CO2的制取2014选择、实验8难碳的用途,CO的性质, CO2的制取2015选择、实验13中C、CO、CO2

2、的性质近年真题近年真题1(2012广东)下列物质中,可用来制作铅笔芯的是( )A铁 B金刚石 C石灰石 D石墨2(2013广东)下列实验方法错误的是( )A用稀硝酸除去NaCl中混有的Na2CO3 B用带火星的木条区别空气和O2C用水区分NH4NO3固体和NaOH 两种固体 D用湿润的石蕊试纸区别CO和CO23(2014广东)下列实验操作、现象与结论对应关系不正确的是( )选项实验操作现象结论A 向食醋中加入氢氧化钠溶液 无明显现象二者之间不发生反应B向红墨水中加入活性炭,过滤 红墨水变无色活性炭具有吸附性C 用黄铜片在铜片上刻划 铜片上有划痕 黄铜的硬度比铜大D 电解水 电极上有气泡产生 水

3、电解有气体生成DAA考点梳理考点梳理一、一、 金刚石、石墨和金刚石、石墨和C601金刚石、石墨和金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质。都是由碳元素组成的单质。金刚石(C)是自然界中最硬的物质;石墨(C)是最软的矿物之一,有优良的导电性、润滑性。金刚石和石墨的物理性质有巨大差异的原因:碳原子排列方式不同。金刚石可用于制钻石、刻画玻璃、钻探机的钻头等;石墨可用于制铅笔芯、干电池的电极、电车的滑块、高温润滑剂等。2木炭、活性炭突出的物理性质是吸附性。活性炭具有较强的吸附性,木炭、活性炭突出的物理性质是吸附性。活性炭具有较强的吸附性,能用于冰箱的除臭剂、防毒面具滤毒罐中滤毒剂和净水剂。能用于冰箱

4、的除臭剂、防毒面具滤毒罐中滤毒剂和净水剂。二、二、 碳的化学性质碳的化学性质1碳在常温下化学性质。这是用碳素墨水书写的千年古画能长期保存的原因。2在高温下碳能与氧气、氧化铜发生反应,说明碳具有 .和。碳的可燃性决定碳可用作燃料,还原性决定碳可用来冶炼金属。三、三、 二氧化碳的性质和用途二氧化碳的性质和用途1物理性质物理性质密度比空气大,溶于水,加压降温可变成干冰。干冰是固态二氧化碳,不是冰,可用来冷藏食品。稳定稳定可燃性可燃性还原性还原性2化学性质化学性质(1)“三不”:不能;不能;不能供给呼吸(但无毒)。一般情况下二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧, 但也有特殊性,如燃着的镁条能在二氧化碳中燃

5、烧。(2)与水反应生成碳酸。化学方程式为:。碳酸能使紫色石蕊试液变,碳酸不稳定,很容易分解成水和二氧化碳。除了用紫色石蕊试液鉴定外,用反应前后气压的变化也可以证明二氧化碳与水反应。(3)与石灰水、氢氧化钠等碱溶液反应,生成盐和水。与石灰水反应的化学方程式为: 。二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,检验二氧化碳用澄清石灰水;吸收二氧化碳用氢氧化钠溶液。3用途用途:(1)干冰作制冷剂;(2)作灭火剂;(3)作为气体肥料;(4)制饮料。燃烧燃烧支持燃烧支持燃烧 CO2 + H2O = H2CO3 红色红色CO2 + Ca(OH)2= CaCO3+ H2O四、四、 一氧化碳的性质和用途一氧化碳的性质和用途l1

6、物理性质物理性质:无色、无味的气体,密度比空气略小,难溶于水。一氧化碳只能用排水法收集,不能用排气法。l2化学性质(化学性质(H2、CO、C具有相似的化学性质)具有相似的化学性质)l(1)可燃性:(作燃料)l一氧化碳又叫做煤气,点燃前一定要检验纯度。鉴别H2、CO、CH4可燃性的气体方法:看燃烧产物(不可根据火焰颜色)。l(2)还原性(冶炼金属)化学反应现象 CO+CuO Cu+CO2黑色的粉末逐渐变成光亮红色,澄清石灰水变浑浊Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2红棕色粉末逐渐变成黑色,澄清石灰水变浑浊(3)毒性:吸进肺里,易与血液中的血红蛋白结合,使人体缺少氧气而中毒。含碳化合物不充分燃烧都

7、有可能产生一氧化碳引起中毒。如燃气热水器会引起中毒事故,故燃烧含碳化合物时要注意通风。2CO+O2 2CO2点燃五、五、 二氧化碳与一氧化碳的转化二氧化碳与一氧化碳的转化CO中含有CO2可通入石灰水或氢氧化钠溶液除去;CO2中含有CO可通过灼热的氧化铜除去。温馨提示:温馨提示:“碳”和“炭”的区别:“碳”是指核是荷数为6的碳元素,在描述物质组成时用“碳”,如二氧化碳,“炭”是指由碳元素组成的单质。重点、难点、易错点解析重点、难点、易错点解析一、二氧化碳的性质一、二氧化碳的性质【例【例1】(2015无锡)如图所示,若关闭阀打开阀,紫色小花(用石蕊溶液染成)变红;若关闭阀打开阀,紫色小花不变红,则

8、甲瓶中所盛的试剂可能是()浓H2SO4浓NaOH溶液饱和NaCl溶液 A.只有 B.只有 C. D .思路点拨思路点拨】紫色小花不变红,若关闭紫色小花不变红,若关闭阀打开阀打开阀,再通入这种气体,干阀,再通入这种气体,干燥紫色小花变红,则二氧化碳经过浓硫酸被干燥,干燥的二氧化碳气体燥紫色小花变红,则二氧化碳经过浓硫酸被干燥,干燥的二氧化碳气体不能使干燥紫色小花不变红,故正确;二氧化碳通过不能使干燥紫色小花不变红,故正确;二氧化碳通过NaOH溶液被吸溶液被吸收,气体经过甲瓶后,通入乙瓶,干燥紫色小花不变红,故正确;而收,气体经过甲瓶后,通入乙瓶,干燥紫色小花不变红,故正确;而通过饱和通过饱和Na

9、Cl溶液后,潮湿的二氧化碳与水反应,能够生成碳酸,碳酸使溶液后,潮湿的二氧化碳与水反应,能够生成碳酸,碳酸使干燥紫色小花变红,故错误干燥紫色小花变红,故错误C【举一反三练习【举一反三练习1】 (2015北京)如右图所示实验中,、为用色石蕊溶液润湿的棉球,、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是() A变红,不变红 B变红,不变红 C、变红,、不变红 D比先变红,、不变红D二、二、C、CO、H2的还原性的还原性【例【例2】(2015湖北)在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应,下列叙述正确的是() A反应产生的气体都有毒 B反应中都有红色固体生成

10、 C反应类型都是置换反应 D反应的生成物不同【思路点拨】【思路点拨】A、根据一氧化碳和木炭都能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳、根据一氧化碳和木炭都能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳无毒分析解答;,二氧化碳无毒分析解答;B、根据实验的现象分析;、根据实验的现象分析;C、根据置换反应的、根据置换反应的定义分析;定义分析;D、根据一氧化碳和碳分别与氧化铜的反应分析判断、根据一氧化碳和碳分别与氧化铜的反应分析判断【答案】【答案】B【举一反三练习【举一反三练习2】(2014广州一模)下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是()A碳单质只能还原氧化铜不能还原氧化铁 B金刚石硬度很大,可用于切割玻璃CCO2

11、常温下能够转变成CO D用石墨制铅笔芯是因为石墨有导电性B三、碳及其化合物的转化三、碳及其化合物的转化【例【例3】(2015眉山) 下列关于碳和碳的氧化物知识网络图(图中“” 表示转化关系,“” 表示相互能反应)说法正确的是( )A、“CCO2”的反应是放热反应 B、“COCO2”的反应类型为置换反应C、“CO2CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳 D、“CO2 H2CO3” 的反应可用酚酞试剂验证【思路点拨】【思路点拨】A、碳和二氧化碳高温下能发生反应,生成一氧化碳,是吸热反应、碳和二氧化碳高温下能发生反应,生成一氧化碳,是吸热反应,故,故A错;错;B、一氧化碳转化成二氧化碳,与氧气反应是化

12、合反应,故、一氧化碳转化成二氧化碳,与氧气反应是化合反应,故B错;错;C、二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙,可用于检验二氧化碳,故、二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙,可用于检验二氧化碳,故C正确;正确;D、二氧化碳与碳酸可以相互转化,碳酸显酸性此反应可用紫色石蕊试液检验,、二氧化碳与碳酸可以相互转化,碳酸显酸性此反应可用紫色石蕊试液检验,故故D错误错误【答案】【答案】C【举一反三练习【举一反三练习3】(2015资阳) 碳及碳的化合物间的转化关系可表示为: ,由此可写出各步反应的化学方程式。硫及硫的化合物间的转化关系可表示为: 。(1)模仿碳及碳的化合物间转化反应方程式的书写,写出硫及硫的化

13、合物转化反应中指定反应的化学方程式:反应: _;反应: 。(2)反应中,V2O5在反应前后的质量均为m,则V2O5在该反应中起 作用。(3)上述反应中,属于化合反应的有: (填反应序号)。 (4)实验室因操作不当,将浓硫酸滴在书页上,一会书页出现了黑色,且由糊状至烂洞状。这是因为浓硫酸具有 。 催化(或催化剂的)催化(或催化剂的)较强的较强的腐蚀性腐蚀性(或较强的(或较强的脱水性脱水性););1. 如何判断如何判断碳燃烧时的生成物?当m碳与n氧气反应: 备考演练备考演练碳单质的性质和用途碳单质的性质和用途1. (2015重庆B卷) 下列物质或方式中的“碳”,主要不是针对碳单质的是( )A碳素墨

14、水 B 打印碳粉 C 低碳生活 D 石墨碳棒2. (2015资阳) 下列关于碳及碳的化合物的说法错误的是( )A石墨、金刚石、C60的物理性质不同,但都属于碳的不同单质 B乙烯(X)的燃烧反应为X3O2 2H2O2CO2,则乙烯的分子式为C2H4C含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物,CO、CO2则属于无机物DC6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同,但元素质量比不同3. (2015广州)下列关于物质性质及用途的描述中,错误的是( )A. 碳具有还原性,可冶炼金属 B. 氧气具有氧化性,可作为燃料 C. 氮气的化学性质稳定,可作为保护气 D. 石灰石受热分解,可用于制备生石灰C D

15、 B 二氧化碳的性质和用途二氧化碳的性质和用途4. (2015广州)如右图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色 石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是( ) 试管内液面上升 试管内溶液变红 试管内液面不上升 试管内溶液变蓝 试管内溶液不变色 A. B. C. D. 5. (2015苏州)下列关于二氧化碳的说法错误的是( ) A.二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一 B.大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为红色 D.实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳A D 6. (2015张掖)证明汽水中含有CO2气体,最合理的做法是()A

16、 BC D7. (2015张掖) 小军同学自制汽水所需配料如图所示下列说法不正确的是( ) A小苏打属于碱类物质 B柠檬酸溶液的pH7 C小苏打与柠檬酸反应产生二氧化碳气体 D汽水中的部分二氧化碳跟水发生反应D A 一氧化碳的性质和用途一氧化碳的性质和用途8(2014郴州)下列有关碳和碳的化合物的说法不正确的是() A由CuO+CO Cu+CO2可知,CO具有还原性 B金刚石、石墨、C60完全燃烧都生成CO2 CCO2能使干燥的紫色石蕊纸花变红 D可用澄清石灰水鉴别CO2和CO两种气体9(2015邵阳)关于一氧化碳和二氧化碳的说法中,正确的是() A.CO的含量增加会导致温室效应 B.室内放一

17、盆澄清石灰水可防止CO中毒 C.CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质相同 D.大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用C D 10化学与生活密切相关请回答以下问题:引起温室效应的氧化物 。活性炭用于去除冰箱中异味,是利用活性炭的 性在工业上,熟石灰可用于生产烧碱在农业上,它的一种用途是 。金属冶炼通常使矿石中金属元素转变为 (选填“化合”或“游离”)态。一氧化碳是重要的气体燃料之一,如图是一氧化碳某反应的微观示意图,请回答:反应后的物质是 (选填“纯净物”或“混合物”)。表示3个氧分子的化学符号是 。 该反应的化学方程式是 ; 基本反应类型 。二氧化碳二氧化碳吸附吸附改良酸性土壤

18、改良酸性土壤游离游离混合物混合物 3O2化合反应化合反应11随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题(1)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,它是空气中含量最多的温室气体,为减少它的排放,科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷该反应的化学方程式为 。(2)“绿色化学”的特点之一是“零排放”一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列有机物。其中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,这种产物 是 (选填字母序号,下同)。A甲醇(CH4O) B甲酸(CH2O2) C乙醇(C2H6O) D乙酸(C2H4O2)(3)下列措施中,有

19、利于降低大气中二氧化碳含量的是 。 A大量使用化石燃料 B植树造林,增大植被面积 C将二氧化碳变废为宝,循环利用BBC12. (2015佛山)某同学设计了如下实验装置,进行碳还原性性质验证,对实验进行分析并回答:(1)检查装置气密性的方法是:将导管浸入水中, ,说明装置气密性良好。(2)证明碳具有还原性的实验现象是 , 。(3)CuO发生 反应(选填“氧化”或“还原”)。(4)酒精灯加上网罩的作用是 。用手紧握试管,若导管口用手紧握试管,若导管口 有气泡冒出有气泡冒出 固体由黑变红固体由黑变红澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊还原还原 集中热量,提高温度集中热量,提高温度13. (2015上海) 甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时,在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气,然后继续实验。 B中反应的化学方程式是 , 该反应的还原剂是 。实验过程中,C中的现象是 ,D处点燃的目的是 。对该实验的分析正确的是 (选填编号) a.实验结束时应先熄灭B处酒精灯 b.C中增

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