2022年《24金色的脚印》导学案

1、精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -六年级语文下学期导学案学校： 44 中年月日备课组长签字：蹲点领导签字：24. 金色的脚课题印课型阅读课主备人审核人复备人本周行为训练重点自主探究+ 展 示 提升班级六（二）小组姓名1. 我能读读记记“缘故、黯然、消瘦、知觉、空落落、光秃秃、冷清清、直勾勾”等词语；学习目标重、难点预设学习过程：2. 我能用较快的速度阅读课文，明白课文内容；3. 我能有感情地朗读课文；体会狐狸一家及她们与正太郎之间的感情，懂得与动物要和谐相处；明白课文的内容及意义，明白动物也有亲情，也有宏大的爱；通过这个故事熟悉人与动物的关系，知道人应与

2、地球上全部生命和谐相处的道理老师“复备”栏或一、情境导入，目标导向启示谈话：同学们，我们在低级的时候学习了狐狸和乌鸦和狐假虎威等有关狐狸的故事；请问，在你的心目中，狐狸是一种什么样的动物？（出示狐狸的图片） 可以用一个词语来概括一下；看来狐狸在大家的心目中不是什么好东西，今日我们再来学一篇关于狐狸的故事的课文，学了以后，或许你会对狐狸有不同的看法；（齐读学习目标）二、独学摸索，潜心会文闯关一：初读文1、我要正确、流利地朗读课文；（请参考学法指导一）2、我会读以下词语：缘故、黯然、消瘦、知觉、空落落、光秃秃、冷清清、直勾勾、大摇大摆、无影无踪3、我会结合上下文懂得重点词语含义： 小心同学笔记栏学

3、法指导一：专心朗读 课文，借助拼音读准字音，读通句子；生词做上记号，借助词典或联系上下文进行懂得；精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -蒙眬黯然闯关二：知大意我能通过读课文，知道了本课的主要内容：闯关三：细品尝（请参考学法指导二）1、老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？在救的过程中，哪些情形使你最受感动？2、狐狸一家和正太郎的关系发生了怎样的变化？哪些地方给你感受最深，有何感受？闯关四：有提升1、课文为什么要以金色的脚印为题；2、学完课文后，你

4、有什么感受？你对狐狸肯定有了新的熟悉，请你用编三字经的形式来赞扬狐狸；3、小小作家大显身手 .学法指导二：我要把文中给我留下深刻印象的词句用红笔标记出来，并在旁边批注我最真实的感受；我仍要把它深情的读一读！精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -小练笔：课文的很多地方给我们留下了无穷的遐想，请挑选一个角度写一写；（三选一）（1）、正太郎在去牧场的路上从悬崖上摔了下去，失去了知觉，他是怎样被救的呢？（2）、正太郎与小狐狸一家分别的情形肯定非常感

5、人，你能把它写详细吗？（3）、以相亲相爱的狐狸一家为题续写故事；4、拓展阅读，仿写诗歌；（下面这首诗歌是当代闻名儿童作家高洪波所作；请你读一读，可以仿照写一首诗歌，送给你的动物伴侣；）我喜爱你，狐狸高洪波你是一只小狐狸聪慧有心计从乌鸦嘴里骗肉吃多么可爱的想法 活该谁叫乌鸦爱唱歌呱呱呱自我吹嘘再说肉是它偷得你吃它吃都可以或许你吃了这块肉会变得美丽无比尾巴像红红的火苗 风一样拂过绿草地我喜爱你狐狸你的狡猾是机灵你的聪慧是有 趣 不管大人怎么说我喜爱你三、对子互助，沟通共享（闯关一、二）四、合作探究，共同成长（闯关三、四）1、各学习对子暴露对学中不能解决的疑问，组长组织小组成员相互沟通，尝试解决，小

6、组长梳理总结；精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -2、组内沟通对学成果；3、老师到各组巡察，调查学情，将本课的重点、易错点梳理出来，划分为如干个任务；组长自主领取大展现的任务，然后进行合理分工，组内进行“预展”；五、演练场展现提升秀技能 欢迎来到演练场大显身手，信任你的大胆展现会给小组带来荣誉，给课堂带来出色生成！加油啊！展一： 课文为什么要以金色的脚印为题；展二:编三字经的形式来赞扬狐狸；展三：我要把文中给我留下深刻印象的句段声情并茂地

7、读给大家听！朗读 PK秀；（形式可以多样：小组PK、异号 PK，仍可以发起挑战）展四：小小作家大显身手（三选一）（1）、正太郎在去牧场的路上从悬崖上摔了下去，失去了知觉，他是怎样被救的呢？（2）、正太郎与小狐狸一家分别的情形肯定非常感人，你能把它写详细吗？（3）、以相亲相爱的狐狸一家为题续写故事；展现五：拓展阅读，仿写诗歌；六、准时测评，反馈提升：1、看拼音写词语dudu su su màn b ùj ng x ntú láoduólái duóq ùxìng g o c i liè diàn jì2、读句子回答疑题；（1）、只见一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来，它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡；老狐狸这样做的目的是，从中可以看出；（2）、他费劲的睁开眼睛，模糊中观察一只大狐狸正不停地舔他的脸颊， 另一只蹲在他的胸脯上，暖和着他的身体；精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - -精品word