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1、流体压强与流速的关系流体压强与流速的关系 柳州市第二十八中学物理组 邱 海实验说课实验说课流体压强与流速的关系流体压强与流速的关系教教 材材 分分 析析 运用流体压强与流速的关系解释生活运用流体压强与流速的关系解释生活 中的一些相关现象中的一些相关现象 1、了解流体、了解流体压强与流速的压强与流速的关系,并能用关系,并能用其解释生活现其解释生活现象。象。2、了解飞机、了解飞机升力是怎样产升力是怎样产生的生的 1、通过观察,通过观察,认识流体的压认识流体的压强跟流速相关强跟流速相关的现象。的现象。 2、通过探究实通过探究实验,体验流体验,体验流体压强差产生的压强差产生的升力。升力。过程与方法过程
2、与方法1、让学生进一、让学生进一步感受物理学步感受物理学的魅力所在,的魅力所在,从而让学生更从而让学生更加热爱物理。加热爱物理。 2、培养学生交、培养学生交流讨论和团结流讨论和团结协作精神。协作精神。 情感态度情感态度和价值观和价值观提出目标提出目标目标达成目标达成目标检测目标检测 小结小结自主学习自主学习合作实验合作实验得出结论得出结论流体流体气体气体液体液体做好准备做好准备器材:漏斗、一个乒乓球、两张纸培养学生分析能力培养学生分析能力飞机如何升空的?机翼结构特点培养学生分析能力培养学生分析能力 幻灯投影幻灯投影流体压强与流速的关系流体压强与流速的关系1、流体流体 具有流动性的液体和气体2、P与与v的关系的关系3、神奇的升力神奇的升力 越大越小,越小越大,PPvv初步初步结论:结论: 气体流速越气体流速越大大,压强越,压强越小小 气体气体流速越流速越小小,压强越,压强越大大中间中间外面外面大大大大小小小小流速流速 v压强压强 p教学实验教学实验创新方案一创新方案一教学反思教学反思器材:铁架台、U型管、红墨水、橡皮管、吹风机创新方案二创新方案二教学反思教
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