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文档简介

1、体 育 游 戏 活 动 设 计小兔采蘑菇内江市桐梓坝小学 曾 莉2013年12月16日活动名称： 小兔采蘑菇设计意图绳子作为传统的体育器材，是幼儿非常喜爱及方便玩耍的好伙伴，对于绳子的操作，简单也容易。但是，我发现幼儿升入大班后，每次到户外游戏，他们虽然对绳子总是百玩不倦，但是却对于绳子的运用也只是简单的跳，有的拿在手上也不知道怎么玩；另外，现在都是独生子女居多,生活中缺少责任心、自信心以及吃苦耐劳心，在一起游戏时个性强，以自我为中心，不知道谦让，合作意识不明显。因此，我设计了神奇的绳子游戏，让幼儿在活动中掌握绳子的玩法，发展自己的创造能力与合作能力，让孩子在活动中有语言交往,愉快的合作体验,

2、也把传统的绳子游戏合理有效的开展起来。活动目标：1、 探索绳子的不同玩法，感受用绳子玩游戏的乐趣。2、发展幼儿身体平衡感，锻炼幼儿不同的运动能力。2、增强了幼儿的合作意识，培养了幼儿的合作技巧。活动准备： 走小蛇 蘑菇区 跳 舞 吧 钻 爬网 走钢索 小桥墩1、场地设置成长方形，有小兔跳、钻爬网、走钢索、走小蛇等障碍物。如图所示：2、跳绳若干。3、蘑菇若干、背景音乐。活动过程：1、 热身运动，用绳子随音乐舞动，引出主题，激发幼儿的学习兴趣。师：小朋友，拿起你的小绳跟我一起运动吧！动动脖子扭扭腰，跳跳舞来叉叉腰大家一起锻炼身体好！2、 出示绳子，请幼儿变变变，探索绳子的玩法。1、 教师用神秘的口

3、吻告诉幼儿：“这是根神奇的绳子，它的魔力够大了，除了用它来跳跳，锻炼身体，它还有很多的玩法，你们玩玩看，可以怎么玩？2、教师带领幼儿探索玩法，如用绳子走钢丝、小兔跳、跳舞、玩游戏等。三、情景创设 ，小白兔采蘑菇玩“绳子”闯关游戏。教师预设游戏内容：在遥远的森林里，长着许多美丽的蘑菇，小白兔们必须先闯关，先跳过小桥墩，再小心走过窄窄的钢索桥，爬过矮矮的钻爬网，扭扭腰走小蛇，采到蘑菇后，大家一起想办法把蘑菇运回去，最后来到跳舞吧动起来，大家一起快乐庆祝。1、两个小朋友一组，拉着20-30厘米高度的绳子做小桥墩，小朋友扮小兔跳过小桥。2、将长绳摆在地上做螺旋形，当作钢索。请小白兔小心走钢索，踩着螺旋状的绳子小心通过。3、用绳子编成钻爬网，请小白兔匍匐前进，慢慢爬过去。4、走小蛇：两个幼儿拉住绳子的两头不停抖动，请小兔扭扭腰在上面不间断的走，踩不住绳子就输了。5、小兔经过千辛万苦，采到蘑菇后，大家一起运回家。一起来到跳舞吧，随音乐一起舞动，跳出心中的快乐。四、结束活动在音乐声中，和幼儿交流刚才在闯关中遇见了哪些有趣的事情，要是下次游戏中会怎么预防，更快的完成任务。讨论绳子还可以怎么变魔术，哪种魔术最有趣。活动反思围绕绳子开展小兔闯关游戏给幼儿带来了快乐，锻炼了幼儿的身体机能，幼儿积极主动

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