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文档简介

1、 传统吉祥物：指人们在传统吉祥物：指人们在事物固有属性特征的基事物固有属性特征的基础上进行艺术加工，础上进行艺术加工，强强化其吉祥寓意，用来表化其吉祥寓意，用来表达人们向往和追求吉祥达人们向往和追求吉祥幸福与和谐美好的愿望，幸福与和谐美好的愿望，所创造出的一种艺术形所创造出的一种艺术形象。如牡丹寓意富贵吉象。如牡丹寓意富贵吉祥，荷花寓意和美等。祥，荷花寓意和美等。二、什么是吉祥物1990年北京亚运会吉祥物“盼盼”1996年美国亚特兰大奥运会吉祥物“艺奇”1988奥运会汉城 “贺多利”1980奥运会莫斯科 “米沙”大家思考：大家思考： 你知道还有哪些吉祥物？你知道还有哪些吉祥物？四、吉祥物有何特

2、点？象征性的手法，卡通化、拟人化的形象征性的手法，卡通化、拟人化的形象。象。 比赛要求：（1）分四个小组，最先知道答案的小组加一颗星。（2）回答问题时，举手做答，不允许抢答。1.1.这是北京残疾奥运会的吉祥物这是北京残疾奥运会的吉祥物“乐乐乐乐”，你知道体现了什么精神？，你知道体现了什么精神？ A A、自强不息和顽强拼搏的精神、自强不息和顽强拼搏的精神 B B、更快、更高、更强的精神、更快、更高、更强的精神2 2、以下是哪次活动的吉祥物？、以下是哪次活动的吉祥物？ A A、20102010上海世博会吉祥物上海世博会吉祥物 B B、20102010昆明世界园艺博览会昆明世界园艺博览会 3 3、下

3、面吉祥物是福娃中的谁？、下面吉祥物是福娃中的谁？ A A、欢欢、欢欢 B B、迎迎、迎迎4 4、以下吉祥物是哪个国家？、以下吉祥物是哪个国家？ A、韩国韩国 B、日本日本5 5、这只倔犟的小螃蟹在倡导什么？、这只倔犟的小螃蟹在倡导什么？ A A、儿童呼吁无烟环境、儿童呼吁无烟环境 B B、社会呼吁严禁在森林吸烟、社会呼吁严禁在森林吸烟 你们小组得到几颗星呢？比一你们小组得到几颗星呢？比一比，数一数吧！比，数一数吧！比赛总结比赛总结99年世博会吉祥物年世博会吉祥物(1)确定一个主题06年世界杯吉祥物 六、吉祥物的设计步骤(2)选定一个原形 六、吉祥物的设计步骤(3)对原形进行大胆的拟人化的夸张变形： 形体、动作、表情、服饰、 手持的代表性道具等1984年美国洛杉矶 奥运会吉祥物 六、吉祥物的设计步骤(4)色彩的设计：大胆、鲜亮、明快、有特点 六、吉祥物的设计步骤七、课堂作业： 为自己关心的事物设计一个为自己关心的事物设计一个吉祥物，也可以为一次有意义吉祥物，也可以为一次有意义的活动，设计一个吉祥物。的活动，设计一个吉祥物。 1、 吉祥物的名字； 2、 作品的设计意图和理念； 3、 必须形象

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