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文档简介

1、苏教版小语三年级下册苏教版小语三年级下册狮子楼西街小学:方丽萍狮子楼西街小学:方丽萍味道 争辩 皮香肉嫩 争论不休 剖开 煮一半 烤一半 两全其美不以为然 评理 关键 赞许 浪费 时机 无影无踪兄弟俩打猎时看到一只大雁,很想射下大兄弟俩打猎时看到一只大雁,很想射下大雁(雁( ),可为了大雁是煮的好吃还是烤),可为了大雁是煮的好吃还是烤的好吃而(的好吃而( )。他们去找老人)。他们去找老人( ),老人讲了一个(),老人讲了一个( )的办法,兄弟俩很(的办法,兄弟俩很( )。可是,这时大雁)。可是,这时大雁已经飞得(已经飞得( )了。)了。 哥哥说:哥哥说:“我要是能把大雁我要是能把大雁射下来就煮

2、着吃。射下来就煮着吃。” 弟弟说:弟弟说:“再好的东西,再好的东西,一煮还有什么味道呢?依我看,一煮还有什么味道呢?依我看,只有用火烤才好吃。只有用火烤才好吃。” 哥哥哥哥不以为然不以为然, ,大声争辩大声争辩道道:“:“你你这话不对,大雁就该煮了吃。烤了吃,这话不对,大雁就该煮了吃。烤了吃,烟熏火燎的,能有什么好味道?烟熏火燎的,能有什么好味道?” 弟弟弟弟很不服气很不服气:“鸭子不是可鸭子不是可以烤了吃吗?皮香肉嫩,味道多美呀!以烤了吃吗?皮香肉嫩,味道多美呀!为什么大雁就不行呢?为什么大雁就不行呢?”字典中对字典中对“然然”有这样三种解释:有这样三种解释: 对;对; 如此,这样;如此,这

3、样; 然而。然而。字义竞猜“不以为然”这个词中“然”是什么意思?哥哥说哥哥说: :“我要是能把大雁射下来就煮着我要是能把大雁射下来就煮着吃。吃。”弟弟说:弟弟说:“再好的东西,一煮还有什么再好的东西,一煮还有什么味道呢?依我看,只有用火烤才好吃。味道呢?依我看,只有用火烤才好吃。”哥哥不以为然,大声争辩道哥哥不以为然,大声争辩道: :“你这话不你这话不对,大雁就该煮了吃。烤了吃,烟熏火对,大雁就该煮了吃。烤了吃,烟熏火燎的,能有什么好味道?燎的,能有什么好味道?”弟弟很不服气:弟弟很不服气:“鸭子不是可以烤了吃鸭子不是可以烤了吃吗?皮香肉嫩,味道多美呀!为什么大吗?皮香肉嫩,味道多美呀!为什么

4、大雁就不行呢?雁就不行呢?” “我要是能把大雁射下来就煮着吃。我要是能把大雁射下来就煮着吃。” “再好的东西,一煮还有什么味道呢?依我再好的东西,一煮还有什么味道呢?依我看,只有用火烤才好吃。看,只有用火烤才好吃。” “你这话不对,大雁就该煮了吃。烤了吃,你这话不对,大雁就该煮了吃。烤了吃,烟熏火燎的,能有什么好味道?烟熏火燎的,能有什么好味道?” “鸭子不是可以烤了吃吗?皮香肉嫩,味道鸭子不是可以烤了吃吗?皮香肉嫩,味道多美呀!为什么大雁就不行呢?多美呀!为什么大雁就不行呢?” ” 兄弟俩兄弟俩争论不休争论不休,谁也说服不了谁。,谁也说服不了谁。这时有个老人经过这里,兄弟俩就找他这时有个老人

5、经过这里,兄弟俩就找他评理。老人觉得他俩说的都有一定的道评理。老人觉得他俩说的都有一定的道理,就建议说:你们把大雁剖开,理,就建议说:你们把大雁剖开,煮一煮一半,烤一半半,烤一半,不就,不就两全其美两全其美了吗?了吗?“争论不休”中“休”字在字典里有以下几种解释: (1)停止 (2)表示禁止或劝阻 (3)休息 你能找准“争论不休”中“休”字的解释吗?“这兄弟俩真笨,白白让大雁飞跑了。这兄弟俩真笨,白白让大雁飞跑了。”“不是他们笨,而是他们没有抓住时机。不是他们笨,而是他们没有抓住时机。”“兄弟俩这样争论下去,时间白白浪费了。兄弟俩这样争论下去,时间白白浪费了。”“不管做什么,不管做什么,关键关键是要先做起来。是要先做起来。” 机会来的时候像闪电,完全靠你不假机会来的时候像闪电,完全靠你不假思索地去利用它。思索地去利用它。机不可失,时不再来。机不可失,时不再来。不管做什么,关键是要先做起来。不管做什么,关键

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