弟子规与班组安全培训 (1)

1、S&HE Solution弟子规与安全意识、班组安全培训 主讲:曹贤龙中 华 企 管 网S&HE Solutionl安全提示安全提示紧急警报和逃生出口紧急警报和逃生出口确保安全通道畅通确保安全通道畅通坐时坐时5 5点着地点着地S&HE Solution分钟，你可以做什么？分钟，你可以做什么？S&HE Solutionu轻松学安全轻松学安全开动开动开眼开眼开脑开脑开悟开悟开心开心S&HE Solution什么是安全什么是安全? 上下四方无危险上下四方无危险S&HE Solution风险增加人的承受水平安全后果严重程度发生的可能性降低风险的途径S&a

2、mp;HE SolutionS&HE Solution 安全素养的提升安全素养的提升1弟子规与安全弟子规与安全2 事故是怎么发生的事故是怎么发生的3 作业安全工具箱作业安全工具箱4 班组安全管理班组安全管理5 学 习 内 容S&HE Solution 一、安全素一、安全素养养提升提升S&HE SolutionS&HE Solution 1） 安全意识的提升安全意识的提升安全安全幸福幸福风险风险意识意识预防预防意识意识责任责任意识意识遵规遵规意识意识S&HE SolutionS&HE Solution 认真学习和严格遵守各项规章制度、劳动纪律作业前

3、认真做好安全检查工作员工安全职责员工安全职责精心操作作，做好各项记录123S&HE Solution 4、发现异常情况，及时处理和报告。员工安全职责员工安全职责5、加强设备维护，保持现场整洁。S&HE Solution员工安全职责员工安全职责6、正确使用各种、正确使用各种防护用品和应急器防护用品和应急器材。材。7、积极参加、积极参加各种安全活各种安全活动动S&HE Solution）宣传）宣传）组织安组织安全会议全会议）督促）督促）指导）指导）培训）培训）检查）检查）隐患整改隐患整改）班组应急）班组应急班组长的安全职责班组长的安全职责S&HE Solution2

4、） 提高安全知识提高安全知识了解岗位危了解岗位危险因素及预险因素及预防和应对方防和应对方法法安全知识安全知识了解生活安全、了解生活安全、公共安全、职公共安全、职业卫生、自然业卫生、自然灾害等方面的灾害等方面的安全知识安全知识S&HE Solution 3）提高安全技能）提高安全技能掌握现代社会中安全生掌握现代社会中安全生活和生产的基本技能活和生产的基本技能遇险正确逃生和事故应遇险正确逃生和事故应急方法与技能急方法与技能岗位操作技能岗位操作技能安全技能安全技能S&HE Solution 安全安全态度态度Text in hereText in here工作生活工作生活敬畏敬畏S&a

5、mp;HE Solution安全信仰安全信仰 零事故意识零事故意识S&HE Solution不安全的员工不安全的员工 Diagram 2Diagram3 Diagram 2Diagram 3盲人盲人 行行为为失控者失控者智障智障S&HE Solution 想安全想安全会安全会安全能安全能安全 应知应会应知应会 安全技能安全技能 危险预知危险预知 安全意识安全意识 安全自律安全自律 安全承诺安全承诺 预防能力预防能力辨识能力辨识能力应急能力应急能力互助与承诺 本质安全型职工本质安全型职工S&HE Solution S&HE Solution 弟子规 规范 孩子、学

6、生、人子 论语“学而篇”第六条训蒙文李毓秀 懂规矩、守规矩为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范。S&HE Solution 【总叙】弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文圣人是谁？S&HE Solution为人子女在家应尽的孝道为人子女在家应尽的孝道S&HE Solution冬则温,夏则凊 ; 晨则省,昏则定出必告 ,反必面; 居有常,业无变S&HE Solution 如果对父母用物质去供养，给父母很丰厚的如果对父母用物质去供养，给父母很丰厚的生活补助，这不是孝是养生活补助，这不是孝是养 孝要有恭敬之心孝要有恭敬之心5元的故

7、事200 S&HE Solution亲所好,力为具;亲所恶 谨为去身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞解说：父母爱好的人、事、物，当子女的应尽力为父母具备；父母厌恶的人、事、物，要谨慎地为父母去除；你的身体受到伤害时，会给父母带去忧愁；你的品德有了缺失的时候，会让父母感到羞辱。S&HE Solution 发生事故谁最担心？发生事故谁最担心？ 受到伤害谁最担忧？受到伤害谁最担忧？S&HE Solution葛麦斯的安全故事你的平安，是对家人最好的爱你的平安，是对家人最好的爱S&HE Solution 孝敬父母首先得关爱好，照顾好自己 遵守公司安全规章制度，不“三违”，不让

8、父母担忧也是孝S&HE Solution悌和家中兄弟的相处之道和家中兄弟的相处之道对待家中其他长辈的礼仪对待家中其他长辈的礼仪出门在外的行为规范出门在外的行为规范S&HE Solution兄道友,弟道恭 兄弟睦,孝在中财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯S&HE Solution为自己成长而工作为自己成长而工作尊敬老员工尊敬老员工掌控健康和和谐的工作关系及时提醒别人的不安全行为及时提醒别人的不安全行为启示：S&HE Solution谨谨是知我们行为上要谨慎，不可以放逸谨是知我们行为上要谨慎，不可以放逸为人处事的要求为人处事的要求,基本的待人接物礼仪基本的待人接物礼仪一

9、切日常生活言语行为中要小心谨慎一切日常生活言语行为中要小心谨慎S&HE Solution晨必盥晨必盥 兼漱口兼漱口 便溺回便溺回 辄净手辄净手冠必正冠必正 纽必结纽必结 袜与履袜与履 俱紧切俱紧切案例：一粒纽扣引发的安全事故S&HE Solution置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽衣贵洁 不贵华 上循分 下称家一个发生在大巴车的故事S&HE Solution事勿忙 忙多错 ；勿畏难 勿轻略斗闹场 绝勿近 ；邪僻事 绝勿问做事情不能太匆忙，匆忙是最容易出现差错。做事情不能太匆忙，匆忙是最容易出现差错。不要害怕困难，应知难而进，也不要马虎草率，不要害怕困难，应知难而进，也不要

10、马虎草率，即使是小事，也要认真对待即使是小事，也要认真对待S&HE Solution珍惜时间，善用时间谨慎做事遵守规章欲速不达，不违背规律和作业程序，不图快三思而行，临危不乱远离诱惑安全反思启示：S&HE Solution信一切日常生活言语行为中要讲信用一切日常生活言语行为中要讲信用S&HE Solution凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉 话说多 不如少 惟其是 勿佞巧S&HE Solution安全责任书，你签了吗？签了名字，意味着什么呢？S&HE Solution44做好准备后，一项需要落实的重要务 用自己的语言写出5-8条自己的安全承诺。 S&

11、;HE Solution45 如果您还在考虑，尚未定下来您个人的安全承诺的话，请记住下面3点： 、挑战性：目标不要太高，也不要太低，跳一跳，够得着； 、榜样性：能有效地影响他人，身教言传； 3、通俗、朴实性：用最通俗、最朴实的语言去表达、描述自己的安全承诺；S&HE Solution无信不立，遵守以信为本的做人原则无信不立，遵守以信为本的做人原则不找借口，不避责任不找借口，不避责任不好的安全习惯，要及时纠正不好的安全习惯，要及时纠正启示：S&HE Solution泛爱众有一颗慈悲的爱心，对一切人事物都平等博爱，有一颗慈悲的爱心，对一切人事物都平等博爱，善待天地万物，自觉保护生态

12、环境善待天地万物，自觉保护生态环境S&HE Solution凡是人 皆须爱 天同覆 地同载S&HE Solution人不闲 勿事搅 人不安 勿话扰善相劝 德皆建 过不规 道两亏S&HE SolutionS&HE Solution接受安全教育提高安全意识服从安全管理遵守安全规定落实安全责任安全行为规范安全行为规范S&HE Solution1 1、事故频发倾向论、事故频发倾向论 个别人容易发生事故，个别人容易发生事故，存在稳定的个人内在倾向。存在稳定的个人内在倾向。 S&HE Solution 事故频发倾向者的性格特征：事故频发倾向者的性格特征： 感

13、情冲动，容易兴奋；感情冲动，容易兴奋；脾气暴躁；厌倦工作、脾气暴躁；厌倦工作、没有耐心；慌慌张张、不沉着；没有耐心；慌慌张张、不沉着； 动作生硬，工作效率低；动作生硬，工作效率低；喜怒无常、感情多变；喜怒无常、感情多变；理解能力低，判断和思考能力差；理解能力低，判断和思考能力差；极度喜悦和悲伤；缺乏自制力；处极度喜悦和悲伤；缺乏自制力；处理问题轻率、冒失；运动神经迟钝，动作不灵活。理问题轻率、冒失；运动神经迟钝，动作不灵活。S&HE Solution 不懂安全知识的糊涂人不懂安全知识的糊涂人 马虎蛮干的鲁莽人马虎蛮干的鲁莽人 图省事怕麻烦的懒惰人图省事怕麻烦的懒惰人 新婚前后的甜蜜人新

14、婚前后的甜蜜人 精神上受刺激的分心人精神上受刺激的分心人 贪酒的迷糊人贪酒的迷糊人 探亲归来的疲劳人探亲归来的疲劳人 不学法规凭经验作业的法盲人不学法规凭经验作业的法盲人 参与家庭经商的经济人参与家庭经商的经济人 受批评挨处分的情绪人受批评挨处分的情绪人十种人十种人S&HE SolutionS&HE Solution3 博德的因果连锁理论博德的因果连锁理论S&HE Solution4 4、能量观点能量观点的事故因果连锁的事故因果连锁看视频案例看视频案例S&HE Solution5、 轨迹交叉轨迹交叉S&HE Solution1.自我观察l2.想象万一 l

15、3.认识到周围的能量l4.知识技能意志 l5.合适的身体姿势l6.消除危害S&HE Solution1）、）、我的安全工具自己观察S&HE Solution看-环顾四周、兼顾内外；听-有无异常声音； 闻-有无异常气味；感-有无异常温度和振动； S&HE Solution2）我的安全工具想象万一S&HE Solution电能电能化学能化学能机械能机械能热能热能S&HE SolutionS&HE SolutionS&HE SolutionS&HE SolutionS&HE SolutionBarricadingS&HE

16、 Solution一想一想安全风险安全风险，不清楚不干，不清楚不干二想二想安全措施安全措施，不完善不干，不完善不干 三想三想安全工具安全工具，未配备不干，未配备不干 四想四想安全环境安全环境，不合格不干，不合格不干 五想五想安全技能安全技能，不具备不干，不具备不干五想五不干S&HE Solution五、班组安全活动1）S&HE Solution一一. .背景背景不安全行为不安全行为不安全状态不安全状态 吓一跳吓一跳 冒冷汗冒冷汗 未遂事故未遂事故 轻微受伤轻微受伤 轻伤轻伤 死亡死亡 重伤重伤事件事件事故事故首先，事故是怎么形成的危险危险危险危险事件事件事故构成了事故构成了 事

17、故链事故链 ：三者之间存在一三者之间存在一定的关联。但是定的关联。但是事故在某一时刻会不会发生，完全取决于事故在某一时刻会不会发生，完全取决于致害物是否与人接触以及接触后对人的伤害程度。因此，致害物是否与人接触以及接触后对人的伤害程度。因此，从本质上看，事故就是一种发生了的从本质上看，事故就是一种发生了的“随机事件随机事件”，它发，它发生于人生于人 物轨迹意外交叉的物轨迹意外交叉的“时空时空”。而更深刻的联系是什。而更深刻的联系是什么呢么呢致害物啊（时空轴）（时空轴）真是真是后后悔呀！悔呀！S&HE Solution共61页，第72页不安全行为不安全行为 1000000 1000000

18、 不安全状态不安全状态 美美 Heinrich Heinrich统统计了计了5555万起灾害万起灾害事件事件每每330起同类事件中起同类事件中29件件1件件轻轻 伤伤 害害300300件件未产生伤害未产生伤害死亡死亡/重伤害重伤害 事故三角形海因法则:总结出总结出：300:29:1300:29:1 的关系的关系S&HE Solution共61页，第73页一.背景WhyAccidentAccident事故事故Hidden Hidden DefectsDefects潜在的问潜在的问题题A accident is just the tip of the iceberg！事故只是冰山的一角事故

19、只是冰山的一角引伸引伸KIKEN有可能成为劳动灾有可能成为劳动灾害或事故的原因，害或事故的原因，以及不安全行为和以及不安全行为和不安全状态。不安全状态。而人们往往看到的只是露在水面上的事故危害,并没有意识到隐藏于下面的大量危险的存在S&HE Solution100 -1= 0 任何一件事情，如果客观存在着发生某种事故的可能性，任何一件事情，如果客观存在着发生某种事故的可能性，不管这个可能性有多小，如果重复去做时，事故总会在某一不管这个可能性有多小，如果重复去做时，事故总会在某一时刻发生。时刻发生。 墨菲定律 在安全生产中，有些小的隐患和违章在一次或数在安全生产中，有些小的隐患和违章在一

20、次或数十次过程中也许不能导致事故。但是总维持这样终究是十次过程中也许不能导致事故。但是总维持这样终究是会发生事故的。侥幸和麻痹是很多血淋淋的事故根源。会发生事故的。侥幸和麻痹是很多血淋淋的事故根源。的关系的关系S&HE Solution违章作业作业者缺乏操作知识设备、设施缺陷对工作现场缺乏检查安全教育不够居于前居于前5位的事故要因：位的事故要因：35%18%13%11% 8%五项合计：五项合计：85%85%四项合计（人的因素）：四项合计（人的因素）：72%72%S&HE Solution因此因此只有控制了：人的不安全行为只有控制了：人的不安全行为 物的不安全状态物的不安全状态

21、才能最终有效地减少和防范事故！才能最终有效地减少和防范事故！S&HE Solution危险（Kiken） 不安全的状态预知（Yochi） 预先掌握训练（Training） 训练有素1.1.释释 义义危险预知活动，是针对生产特点和作危险预知活动，是针对生产特点和作业全过程，以危险因素为对象，以作业班组为团队开展的一业全过程，以危险因素为对象，以作业班组为团队开展的一项安全教育和训练活动，它是一种群众性的项安全教育和训练活动，它是一种群众性的“自主管理自主管理”活活动，目的是控制作业过程中的危险，预测和预防可能出现的动，目的是控制作业过程中的危险，预测和预防可能出现的事故。事故。2.2.起

22、起 源源于日本住友金属工业公司的工厂，后经三菱重工业公司和长崎赞于日本住友金属工业公司的工厂，后经三菱重工业公司和长崎赞造船厂发起的造船厂发起的“全员参加的安全运动全员参加的安全运动”，19731973年经日本中央劳动灾害防止协会推广，年经日本中央劳动灾害防止协会推广，形成技术方法，在形成技术方法，在NISSANNISSAN等众多日本企业获得了广泛运用，被誉为等众多日本企业获得了广泛运用，被誉为“O O灾害灾害”的支的支柱。柱。二二. .什么是什么是KYTKYTS&HE Solution 活动目的提高员工对危险的感受性、对作业的注意力及解决问题的能力 活动对象潜在的危险行为或危险因素

23、活动单元班组或作业小组3.KYT3.KYT活动导向：活动导向： 参与参与预防预防先行先行活动原则 ： 将预防放在各项工作的首位，将技术措施置于预防的优先。 发现问题、隐患立即解决，并建立持续改善的机制。 发动员工积极参与现场安全改善，增强自觉意识和能力。S&HE Solution实施要点实施要点观察1R把握事实（現状把握）存在什么潜在危险不遗漏任何危险部位考虑2R找出本质（追究根本）这是危险的关键点集中找出最主要的危险因素评价3R树立对策要是你的话怎么做可实施的具体的对策决定4R决定行动计划（目标设定）我们应当这么做(干),好!（唱和）实践责任者、日程总结/评价全体成员4.4.要点要点

24、围绕主题，通过小围绕主题，通过小集团活动，解决问题的四步循集团活动，解决问题的四步循环：环：S&HE Solution选定图片或以工作中的某个情景，领导介绍内容,大家分析导入导入 排队排队 报号报号 相互问候相互问候 健康确认健康确认1R2R3R4R存在什么样的潜在危险因素（掌握现状）存在什么样的潜在危险因素（掌握现状） 哪种危险是最主要的（追求根本）哪种危险是最主要的（追求根本） 如果是你怎么做（找出对策）如果是你怎么做（找出对策） 我们是这样做的（设定目标）我们是这样做的（设定目标） 评价评价 定期对行动目标执行情况进行评价！定期对行动目标执行情况进行评价！ 2.2.基本方法基本方

25、法: :S&HE Solutionv驾驶叉车的驾驶叉车的A A员员工工，由，由于出库过于出库过迟迟, ,急于要将材急于要将材料搬出料搬出v在在路线一边的路线一边的B B员工员工正正作业未作业未注注意意来车来车 情景二情景二 S&HE Solution某员工跨过了人某员工跨过了人字梯，使用电钻字梯，使用电钻在金属在金属棚架側面棚架側面（从左至右）（从左至右）按按照照顺顺序每隔序每隔 30cm钻钻孔孔 情景情景S&HE SolutionS&HE Solution扁鹊说：扁鹊说： 长兄治病于病情发作之前。一般人不知其能事先铲长兄治病于病情发作之前。一般人不知其能事先铲

26、除病因，故名气无法传出去，只有我们家的人才知道除病因，故名气无法传出去，只有我们家的人才知道 识别危害、主动预防事故识别危害、主动预防事故 二哥治病于病情初起之时。一般人以为他只能治轻二哥治病于病情初起之时。一般人以为他只能治轻微小病，所以他的名气只有本乡里邻居知道，无法声名微小病，所以他的名气只有本乡里邻居知道，无法声名远扬远扬 险兆事件险兆事件( (苗头苗头) )四不放过四不放过 我治病于病情严重之时。别人都看到我在经脉上穿我治病于病情严重之时。别人都看到我在经脉上穿针引线、实施大手术，以为我医术高明，名气响遍全国针引线、实施大手术，以为我医术高明，名气响遍全国 注重事故处理和应急处置注重事故处理和应急处置1.为什么要开展危险源辨识？S&HE Solution上策上策识别发现、排除隐患，能够主动预防事故；识别发现、排除隐患，能够主动预防事故；中策中策事件、险兆事件、险兆 “