战略思维模式在大学生职业生涯规划中的应用

1、战略思维模式在大学生职业生涯规划中的应用一、引言目前,大学生的就业形势变得越来越严峻 , 就业问题已经越 来越成为人们关注的热点话题 , 受到社会、高校、家庭和个人越 来 越多的重视。而在这种找工作日益困难的情况下 , 大学生又该 如 何为自己定位呢 ?是随便地投简历 , 工作不合适时再跳槽 , 还是 理智地为自己定好位 , 做好自己的职业生涯规划 , 有根据地为自 己找好位置 ?大学生为自己的未来做好职业生涯规划 , 可帮助自 己找准目标 ,了解和提升自身的素质 , 增强就业竞争力 ,对把握自 己的未来具有十分重要的意义。职业生涯规划是指个体在对自己职业选择的主观和客观因 素进行分析和测定的

2、基础上 , 对一生的各阶段所从事的工作、职 务或职业发展道路进行设计和规划。换句话说 , 职业生涯规划要 求根据自身的兴趣、特点 , 将自己定位在一个最能发挥自己长处 的位置上 , 选择最适合自己的事业。用战略思维模式做自己的职业生涯规划 , 如同企业制定自己 的企业战略规划一样 , 要在找工作之前先站到战略的高度思考自 己,为自己的一生做好打算。这需要从长远出发 ,大局着手 , 分析 环境及自身的特点 , 在明确自己面临的机会与威胁、优势与劣势 之后 ,为自己确定长远目标及近期计划 , 努力使自己形成个人的 核心竞争力 , 从而实现自己的人生梦想。、用战略思维模式分析自己及环境 对自己的未来

3、进行规划首先需要认识自己。认清自己的性 格特点、兴趣爱好 , 同时对环 境进行分析 , 认清自己在这个世界的 位置 , 与谁竞争 , 这样可以 使自己更好地把握形势 , 同时也可以更 好地理解和接受他人。 如 果能够在社会分工的大舞台上确定好适 合自己的角色 , 职场中可 以做到得心应手 , 成功也会变得相对容 易。认识自己分析自己可以从性格、 能力和专业知识等多方面进行。 性 格 没有好坏之分 , 关键是对自己的性格要有足够的认识。 具体 而言 , 可以理性分析 , 也可以借助于一些测评工具 , 还可以通过 一些关 键事件来进行。第一 , 根据自己的行为处事 , 对自己做理性评价。 分析自己

4、 需 要正视自己 , 自己喜欢什么 , 过去哪些事情处理的成功 , 哪些 有缺 陷, 哪些方面自己给外人的印象不错而自己内心是痛苦的。 这时 不可以对自己的行为进行辩护 , 可以想象如果其他人做出自 己的 表现自己会有什么样的评价。 自己对自己的认识有一定的 参考价 值, 但人经常不能正视自己 , 所以还要从其他角度进行。第二, 从周围人对自己的评价中了解自己及自己适合从事的 职业。自己在与周围人的接触过程中不经意就会把自己的性格特 征不同侧面表现出来 , 所以经常与自己有密切接触的人会对自己 有所认识。我们可以从父母、 同学、老师等周围人对自己的评价 中 了解自己。他们可能会给自己一个相对客

5、观的评价 , 但仍可能 有 片面性。第三 , 性格测评。世界上关于划分性格类型的理论有很多种,MBTI性格类型理论是目前国际上最权威、最普遍使用的理论。它始于著名心理学家荣格的心理类型的学说 , 后经美国的 Katharine Cook Briggs 与 Isabel Briggs Myers 深入研究而发 展成 型。它揭示一个人深层的“本我”、真实的我 , 而不是在别 人面 前所表现出来的表面的性格特征。中国MBTI 性格类型系统分为五个维度 ,每个维度有两个方向 , 分别为外倾 -内倾、触觉 - 直觉、思维 - 情感、判断 - 知觉、主导 - 被动十个方面。在现实 生 活中 , 一个人每个

6、维度的两个方面都会用到 , 只是其中一方面 会 用得更自然、更容易、更快、更舒适 , 就好像右撇子习惯用右 手 一样。同样 , 性格类型就是自己用得更自然、更容易、更快、 更 舒适的那种。 具体测评方法可用表格测评或软件测评。 测评 方法 相当于一面平面镜 , 可从一个侧面比较真实的反映自己的情 况 , 但准确率也仅在 50-60%, 故对测评比较正确的态度是认认真 真做 潜能测评 , 平平常常看结果。第四 , 实践锻炼。没有一种测评方法可以完全地反映一个人 的真实情况。 这时可以通过现实社会实践更进一步认识自我。 参 加社会实践和职业素质拓展等活动进一步认识自己 , 同时也可提 高自身的职业

7、能力的实施。认识环境职业生涯规划具有开放性 ,不是自己闭门造车写出来的 , 一 定要考虑到所处的环境 ,包括社会环境、 行业环境和企业环境等。宏观环境分析常用的基本工具为 PEST 分析模型 ，即政治、 经 济、社会、技术 , 每个方面又包含一些具体的小因素。中国现 在 政治稳定 , 经济持续发展 , 在全球经济一体化环境中的重要角 色。 加入 WTO 后,大批的外国企业进入中国市场 ，中国的企业也 将走 出国门。对于行业环境 , 自己可以先确定可以进入哪些行业 , 行业的 前景如何。行业在其生命周期中处于上升期、 稳定期还是微缩期 ? 行业需要的与自己相关的职位的要求是什么 ?当前行业可以容

8、纳 的劳动力有多少 ?与自己情况相似的竞争对手有多少 ? 自己会处 于什么位置 , 有可能进入哪些单位 ?等等。认识职业职业 ,是个体参与社会分工 ,利用专门的知识和技能 ,为社会 创造物质财富和精神财富 , 获得合理报酬 , 满足物质精神生活的 工作。如果我们把职业做形象的分类 , 有曙光职业、 朝阳职业、 如 日中天的职业、夕阳职业或黄昏职业等。职业方向是自己对职业的选择。自己应该先确认职业 , 再在 职业的道路上找准自己的定位。 职业方向反映自己的职业生涯动 机或者称主观愿望。在认识职业的过程中 , 要考虑到付出与回报。付出的是自己 的劳动 ,其前提是具备知识技能 ,每一种职业都要具备专

9、门的知 识和技能。自己可以分析自己想从事的职业需要什么专门知识和 技 能。而回报要考虑合理的报酬。一个人创造的财富 , 是上缴国 家 部分、留在企业部分和给自己部分的总和 , 其中适当的比例为 合 理。三、确定自己的愿景使命及战略目标。愿景 (Vision) 是对自己的前景和发展方向的一个高度概括 描 述 , 这种描述在情感上能激起热情。 使命 (mission) 是人们比较 熟 悉的一个抽象概念 , 是某一主体主动或被动为某一个 ( 些) 信念 或某一个 (些)利益方承担的重大责任。简单说 , 使命就是必须做 的大事、一定要完成的任务。愿景使命由核心理念和对未来的展望两部分组成。 核心理念

10、是根本 ,是灵魂 ,是激励自己永远进取的永恒的东西。 人作为一种 有灵魂的动物 , 只有信念才能够提供源源不断的力量。未来展望 代表企业追求和努力争取的东西 , 它随着自己环境的改变而改 变 核心理念中根本的是价值观。价值观体现在诸多方面 , 如道 德价值观、集体价值观、人生价值观、人际价值观等等不同的方 面 在道德价值观方面是否认同中华民族的传统美德如宽厚仁 义、诚 实守信等 ?集体价值观方面 , 对自己所属的群体有没有集体 意识 , 当个人利益和集体利益发生冲突时 , 更关心哪方面 ?人生价 值观 方面 , 是积极的、 健康的 , 通过自己的努力为自己和社会创造 财 富还是消极的、不健康的

11、 , 如追求物质享受、过分强调外在环 境 因素等 ?在人际价值观方面 , 是否希望建立开放的、 互利的、积 极主动的人际交往方式 , 是否认识到了良好的人际关系对自身以 及对社会和国家的价值 ?总之价值观是处于人的内心深处的指导 人们行为的思想观念 ,它是在人的长期成生过程中形成的 , 同时 也不是完全不可以改变的。 在确定自己价值观时 , 一定要从长远、 全局考虑 , 因为人与人之间的关系是处于重复博弈的一种状态。未来展望由未来 10 到 30 年的远大目标和对目标的生动 描述构成。远大目标表述要生动 , 它能激励起自己对未来的信心 , 调动自己的积极性 , 激起自己的热情和激情。使命比较宽

12、泛长远 , 对其阶段化具体化就是战略目标。战略 目标分为长期与短期两大类。前者可为 3-5 年或更长 ; 后者是执 行目标 ,是为实现长期战略目标而设计的 ,它可在一个年度内。 战 略目标明确了自己的努力方向 , 体现了自己的具体期望。根据自己的职业目标 , 可以分析出相应的分目标。如成果目 标、学历目标、能力目标、经济目标等。 有目标后可设置一定的 成 功标准。标准不一定特别具体 , 适合自己就可以。四、制定计划 , 逐步实施计划。 分析了内外部的环境及确定 了自己的目标之后 , 就要制定达 到目标的计划了。 没有计划 , 目标就是一句空话。 制定计划 ,需要 分析自己差距 ,补足所缺 ,

13、一步步向目标迈进。发现差距 , 找到不足。 差距是指自己目前的状况与职业生 涯目标实现之间所需的 知识观念能力的差距。 从观念上来说 有没有系统观念、创新观 念或积极心态 ? 从知识来说 , 具备 不具备更好的专业知识如管理 知识、综合知识等 ? 从能力上 来说 , 有没有演讲能力、倾听能力、 身体适应能力、 外语 的口语能力、 心理的承受能力及利用互联网 的学习能力等 ? 发现差距后确定自己需要补足的方面 , 作为自己 今后进行教 育培训等的依据。缩小差距 , 弥补不足。 找到差距后要找缩小差距的方法和 实施方案。 在专业知识方 面 , 可充分利用在校学习的时间 , 为 自己补充所需的知识和技能。 包括广泛阅读相关书籍 , 选修、旁 听相关课程 , 报考技能资格证书 等。在经验知识方面 , 可以利用 假期、 周末等做些兼职工作 , 锻炼 自己 , 同时也可以使自己了 解更多的社会知识。充分利用自身条 件扩大社交圈 , 重视人与人 的交往。 还可听一些别人成功的案例 , 分析成功的共同点