一般违法与犯罪教学设计

1、般违法与犯罪教学设计考点要求：考点13知道违法行为的含义及其分类a考点14理解犯罪的三个基本特征b考点15学会依法自律，善于同违法犯罪作斗争c课前热身：1 .违法行为的含义：不履行法律的义务或做出法律所的行为2 .违法行为的分类：和犯罪，也叫严重。3 .犯罪的三个基本特征：；犯罪的三个基本特征是、,它们共同构成了与的原则界限。4 .比较：一般违法和犯罪一般违法犯罪共同点不同占八、危害程度/、同法律责任/、同处罚机关/、同行政机关、人民法院联系它们之间没有不可逾越的鸿沟知识梳理:考点13知道违法行为的含义及其分类a1 .违法行为的含义：不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为2

2、 .违法行为的分类：一般违法行为（民事违法、行政违法）犯罪，又叫严重违法行为（刑事违法行为）考点14理解犯罪的三个基本特征b第一，犯罪是具有严重社会危害性的行为第二，犯罪是违犯刑事法律的行为；（刑事违法性）第三，犯罪是依照法律应受刑罚处罚的行为。（刑罚当罚性）犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了罪与非罪的原则界限。考点15学会依法自律，善于同违法犯罪作斗争c（1）未成年中学生要学会依法自律：第一，知道法律规定的禁止行为，不做违反法律的事情。要增强法制意识。第二，防患于未然，自觉纠正不良行为；有了不良行为不加以改正，任其发展，便会去干一些违法的事。第三，自觉抵制不良诱惑。不良

3、诱惑直接危害青少年的身心健康，甚至引发违法犯罪行为的产生自觉抵制不良诱惑是避免违法犯罪的重要主观条件。（2）学会运用法律同违法犯罪行为作斗争：当遇到不法侵害时，我们要运用自己的智慧，采用灵活的方法，沉着对付。当公安，司法人员向我们调查有关案情时，应该主动协助调查，实事求是地提供有关情况并敢于指证不法分子的犯罪行为。当自己的亲友受到不法侵害而又不敢斗争，应该对他们讲清危害，劝其及时报案；保护犯罪嫌疑人作案现场，保留证物。应用提高：1、一般违法与犯罪的最本质区别是（）A.社会危害性是否严重B.是否触犯刑法C.是否应受刑罚处罚D.是否对国家造成危害（2011福建）14.右边漫画一个未成年人的道路警示

4、我们（）A.未成年人都不能自觉抵制不良诱惑B.要防微杜渐，避免违法犯罪的发生C.不良行为一定会发展为违法犯罪D.吸毒是犯罪行为，应受到刑罚处罚16.河流虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。”这句谚语的寓意是（）法律鼓励的积极去做法律要求的必须去做法律禁止的坚决不做公民只履行义务不享有权利A.B.C.D.（2010义乌市）24.【材料一】2010年4月29日，江苏泰兴发生了严重侵犯幼儿园师生生命安全的案件，社会影响恶劣。根据中华人民共和国刑法，泰州市中级人民法院于5月15日以故意杀人罪判处犯罪分子徐玉元死刑，剥夺政治权利终身。【材料二】校园安全事件发生后，党和国家领导人多次作出重要指示，教育

5、部、公安部及学校紧急行动，进一步加强学校安全保卫工作，为孩子们的学习成长创造平安的环境。结合材料，运用所学知识回答：（10分）（1）运用材料一具体分析犯罪的三个基本特征。（6分）（2）材料二体现了对未成年人哪些方面的保护？（2分）（3）除了外界保护外，我们还应该怎样加强自我保护？（2分）（2011温州）2011年5月9日，著名音乐人高某因醉酒驾车致4车追尾3人受伤。此事引发了网民一番热议：小鱼儿：醉驾的人无视他人生命安全，真是缺德！空谷回音：岂止是缺德，他的行为已经属于违法行为了。在水一方：这有什么关系，只是一般违法而已。小鱼儿：是啊!再说他是名人，有的是钱，罚点款就行啦。【法律链接】新修订的中华人民共和国刑法第一百三十三条规定：”在道路上驾驶机动车追逐竞驶，情节恶劣的，或者在道路上醉酒驾驶机动车的，处拘役，并处罚金。”（拘役、罚金均是刑罚的种类之一）请根据材料并运用所学法律知识，回答下列问题：国家严厉打击醉驾行为依法保障了公民的哪些权利？（2分）高某作为