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文档简介
1、关于试点高校开展“我的大学 ?我的家”(城市篇)主题活动的实施方案(征求意见稿) 各相关高校团委、学生会:我的为促进和谐河北建设,服务“三年大变样”工作,挖掘城市人文 内 涵,展示城市发展魅力,引导广大学生深入了解母校所在城市,激 发大学生爱城 爱家的热情,增强对第二故乡的认同感和归属感,引导 大学生以主人翁的姿态和 饱满的热情服务“家乡”的发展和建设,共 青团河北省委、省学联决定在 11 个 设区市选取 11 所高校开展“ 大学?我的家”(城市篇)主题活动。现将有关事宜 通知如下:一、活动时间2008 年 9 月 11 月底二、活动目的以增强学生对“第二故乡”的了解和认知为核心,以丰富多彩、
2、 积极向上的 文化活动为载体,以学生自主参与、自我教育为手段,引 导广大学生加深对“第 二故乡”历史、发展现状、建设成就等方面的 认识和感受,增强大学生对“第二 故乡”的认同感、归属感和荣誉感, 进一步推动城市各项建设,促进大学生全面 成长,为构建和谐社会贡 献力量。三、组织内容和活动形式1、组织“城市文化大搜索”活动 组织学生通过读书、上网、访问有关专家等多种方式搜集整理城 市相关资料。搜寻的主要内容为: ( 1)远古文明:远古时期人类(或类人猿)在当地繁衍生息留下的遗物、遗址、遗迹和传说2)历史事件: 在当地发生的在历史上产生过重大影响的事件。 ( 3 )名人轶事: 包括 与当地有关联(祖
3、籍当地或在当地居住过)的古今名人大家及其 轶事。( 4 )美 文名篇: 包括与当地有关联的名人撰写的或反映当地生 产生活和风俗习惯的诗词、 歌赋、散文、小说等。 ( 5)成语典故:与 当地有关并广为流传的成语典故。 ( 6)民间艺术: 包括起源于当地的 地方戏曲、 曲艺、民间歌舞、乡村古乐、民间美术、特色工艺、武术、 杂技等。( 7 )民俗 风情:当地有特色的民众习俗,如衣、食、住、行 习俗,生产、交易习俗;民众 传承的社会生活文化, 如节日习俗, 家 庭、亲族结构, 婚丧礼仪习俗、 民间信仰、 游艺竞技习俗等。 ( 8)名 胜古迹:当地的著名古迹或风景。 ( 9)当代文化:搜寻当地当代产生
4、的先进文 化的代表,了解当代文化的发展方向。2、开展民俗进校园活动 通过组织学生学习观摩省、 市民俗博物馆, 邀请民间艺人进校园, 民俗艺 术展示进校园等方式,为广大学生展示一个地区所特有非物质 文化遗产,让学生 与民间传统文化做近距离的接触, 加深大学生对 “第 二故乡”民风、民情、民 俗的认识和了解,使学生在汲取传统民俗文 化中的有机营养的同时,增强大学生 对“第二故乡”的认同感、归属 感。3、举办高端访谈活动 邀请政府官员、专家学者、企业精英等进校园,以“面对面”专 家访谈的形 式,让大学生在与城市名家的沟通互动中,了解城市的历 史与未来,加深对城市 经济、政治、文化、历史等方面发展现状
5、的了 解,扩展学生的知识领域,增强对 “第二故乡”的热爱之情。4、举办“角落里的美丽”摄影大赛以摄影大赛的方式,引导大学生以自己独特的视角,去观察、审 视自己身边的城市,用镜头记录下“角落里的美丽”。 参赛作品应以 崭新的理念,全方位、多层面地展现本地浓郁的民族风情、多彩的 城 乡面貌、深厚的历史文化、丰富的人文景观、美丽的自然风光、多姿 的百姓生 活。通过作品,展示“家乡”建设之美。5、组织寻访百岁老人活动 百岁老人见证了城市的变迁。他们丰富的人生阅 历和练达的人生 感悟是新一代大学生成长成才的宝贵财富。通过组织学生寻访城 市百 岁老人,使青年大学生从老人身上深切体会历史的变迁,使学生更加
6、深入地 感知城市的历史,触摸城市发展的脉搏。6、举办“我的城市 ?三十年”城市发展图片展通过组织学生以搜索某一街道、胡同、社区、校园的变迁图片和 城市里的老 胡同、百年古树等“活”的历史证据,将城市改革开放三 十年取得的巨大成就, 特别是对“三年大变样”的进程和成效以图片 的方式展现出来,使青年学生加深 对改革开放的认同,加深对省委政 府“三年大变样”工程的认同,见证城市发展 变化的历史进程。7、加强资料整理和创作活动。 一方面组织力量,以“家乡”文化 为主题 进行校本课程开发,推动市情教育进课堂;另一方面鼓励和引 导个人和团队 小组以 “我眼中的家乡文化” 、“为发展家乡文化进一言” 为主题
7、,以文 章、摄影作品、 DV 影像短剧和纪实片、 Flash 作品、绘 画作品、 文艺作 品等各种形式为表现手法, 参与资料整理和创作活动。四、相关要求1、高度重视,精心组织。“我的大学 ?我的家”主题活动是丰富思想政治教校园文化、强化大学生对“第二故乡”认同感和归属感,强化大学生 育的重要途径,不断总结经验,推动教育活动的深入开展 具有积极重要的意义。 各高校团委要高度重视,在积极争取党政领导 支持的基础上,结合本校实际,迅 速制定活动方案, 完善工作机制, 创新活动方式, 明确推进措施, 在师资、 经费、 时间等方面给予大力 支持,动员学生积极参与,确保活动取得实效。2 、注重宣传,营造氛围。 要坚持育人宗旨,把握正确导向,通过 团组织 和校刊、广播渠道,广泛宣传开展认知城市历史,感受城市魅 力的宣传活动,引 导广大的学生参与进来,使活动产生广泛的影响, 打响活动品牌。3 、总结表彰,推向深入。 团省委、省学联将从宣传发动、组织 工作、活动效果等方面对试点高校进行考核评比,对成效显著、成果 丰硕的高校 进行物质奖励。请各高校团委于 11 月 30 日前将活动成果 上报团省委学校部。附件:河北省高校“我的大学 ?我的家”(城市篇)主题活动情况汇总 河北省学生联合会 共青团河北省委2008 年 9 月 日附件:河北省高校“我的大学?我的家”(城市篇)主题活动情况汇总表学校项目负
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