成功经理人PPT课件

1、成功经理人训练课程TCL电器销售有限公司学 习 目 的1 1、优秀职业经理人、优秀职业经理人 2 2、提高个人竞争力、提高个人竞争力3 3、积累企业竞争力、积累企业竞争力有 效 学 习 秘 诀1、强烈意愿 2、正确方法3、团队学习学 习 架 构1、内在与外在 2、理论与实务3、功能与程序增强学习效果的方法1、100%的参与2、勇于分享与表达3、注重伙伴关系4、写笔记与承诺5、做活动时全神贯注畅开内心手脑并用身心投入听觉与视觉：20%参与讨论分享：70%实习或应用：95%教教 室室 公公 约约1、准时出席2、全程参与，中途不离席3、手机、呼机全部关闭4、教室内请勿吸烟5、上课认真作笔记我的学习宣

2、言我的学习伙伴组 长：我们的团队组 名：精 神：目 标：队 呼：学习规范：123123我的成绩推动者我的角色1、2、3、4、5、6、7、执行者构思者创新者复议者挑战者整合者反思者自我学习和超越自我学习和超越认识个人素质1. 影响个人表现的综合要素2. 例行性的计划3. 问题型计划4. 可以学习和改善5. 由思想开始改变6. 开启各项潜能7. 以实现人生理想为宗旨五 项 修 炼 自我超越共同愿景系统思考心智模式团队学习为什么自我超越是第一步？ 以创造力为核心以提高才能为基础以精神力量为方向以实现结果为宗旨追求至善的过程认识自我超越 以创造力为核心以提高才能为基础精神力量为方向实现结果为宗旨追求至

3、善的过程自我超越者的特质 有清晰的愿景自发性的努力客观认清事实不盲目不抗拒一体感独特性愿意追根究底自信不自大敏感不伤感有远见目务实持续追求成熟自我超越的障碍 工作与生活脱离动机只为组织契约性关系受挫的理想家造成不满与混乱自我超越的精髓 提认生命的意义活出创造新生命连接更大整体自我超越的原理 愿意的力量创造性张力与情绪性张力潜意识运作自我超越的演练 理清个人愿景认清事实专注于结果练习抉择认识自己* 项目： 方法： 愿景 练习 价值 测试 资源 反思 环境 指点人 生 3T* 过去* 现在* 未来人 生 3S 自我关系伙伴关系群体关系潜 意 识 组 成表意识情绪信念经验集体意识人 生 剧 本 出生

4、35岁1617 25死亡形成彩排定型察觉选择修改力行 信念的循环情绪信念行为经验PAC* P：CP NP* A：A* C：FC AC认 识 CP* 特质： * 提高方法正面理想良心 设定目标 正义感 目标感官化 责任感、权威 道德感强负面责备、叱责 强制、权利欲 干涉他人、排他性强 攻击性强认 识 NP* 特质： * 提高方法正面对人体贴 学习聆听 安慰别人 主动关怀 同情并保护他人 找寻优点 包容他人的过错负面过度保护 骄宠放纵 过度沉默 太鸡婆认 识 A* 特质： * 提高方法正面知性、理性 心理图象 重视现实 6W2H 冷静 优先顺序 感情有节制负面自我中心 忽视自然 科学万能主义 思想

5、公式化 物质万能主义 认 识 FC特质： 正面天真、浪漫 扩充肢体 自然不造作 感情表现自由 知觉很准负面 太冲动 旁若无人 任性 没责任感 * 提高方法扩充肢体 作不同事认 识 AC* 特质： * 提高方法正面忍耐力强 主动支持 情感表现有节制 放松自己 态度慎重、努力 配合他人的期待负面欠缺主观压抑自我 虚与委蛇态度消极 依赖他人 认 识 愿 景* 特性： 清晰 结果 我要 内在* 不是： 目标 我怕 手段 竞争 外在找 寻 愿 景* 传记法* 图象法* 冥想法* 清单法生 命 结 构 * 结构影响行为* 底层结构决定结果* 调整结构才能改变创造性张力结构影响行为改变结构才能改变行为运用创

6、造性的张力愿意愿景现况情绪性张力消极：逃避与远离操纵、掌握： 害怕与焦虑意念：牺牲与低效率日常练习* 传记法* 图象法* 冥想法* 清单法善用潜意识力量1. 我要2. 找寻元素3. 统一矛盾4. 集中法则为 何 需 要 学 习 ？1、人生的本质2、变化的环境3、提高工作效能4、提高个人竞争力5、增进个人满意度 学 习 的 项 目 ？1、如何学习2、思维能力3、人际技能4、专业技能（专家就是赢家）5、管理技能（PDCA）读 书 的 要 点 ？1、增加速度的秘诀（1）不要默念（2）用笔扫描（3）眼球练习（4）增加字汇（5）加强专业2、如何有效阅读（1）速读（2）精读（3）目的（弄清作者写作 的目的

7、，遇到了什么 问题，怎么办？）（4）重点（5）应用如 何 使 用 信 息1、提出需求 5、掌握脉络 （自己需要的是什么）2、建立结构 6、学习舍弃3、建立层次 7、掌握重点4、运用工具如 何 增 强 记 忆 力1、开头结尾 5、营养（大豆、鱼类、奶类）2、特别的 6、保持好的情绪3、图象法 7、睡眠4、联想法记忆：短暂的和长期的 机械的和理解的遗忘时间：一天之内，一个月之内， 三个月之内系 统 化 学 习 的 要 领1、生涯规划 5、多种方法（每五年切一段，设定 出每一段的目标）2、生涯路径 6、决胜边缘（要学就学透）3、所需课题 7、持续不断4、优先顺序成为超一流的主管1、结果大于期望，令人感动，称为超一流的主管2、期望等于结果，令人满意，称为一流主管3、期望大于结果，令人失望，称为二流主管4、不被期望，令人痛恨称望三流主管成为超一流的方法1、真心诚意期望自己成功2、认清自己的客户，内外部的