汽车经销合作协议合同范本模板

1、汽车经销合作协议甲方：（以下简称甲方）乙方：（以下简称乙方）本协议是经双方认真磋商同意签订，是甲、乙双方根据中华人民共和国合同法等有关法律法规，结合年气车经销点管理办法及市场管理办法在自愿、平等互利、协商一致的基础上，所达成的真实意愿。本协议明确规定了双方的责任、权利和义务。第一条总则为有效体现市场化运作，保障双方共同利益，体现协议严肃性，明确双方责任和义务。1 .经销合作模式1 .1气车经销商按合作性质可分为区域独家经销商和区域经销商两类，区域独家经销商是指认同甲方关于其代理区域销售总指标计划并有能力和自愿买断经营的经销商，独家经销商须向甲方交纳一定数额的履约保证金；区域经销商是指在其代理区

2、域能够达到一定销量的经销商，其年度销量计划由甲乙双方协商确定，不须向公司交纳履约保证金。1 .2汽车经销商，享有甲方给予的以下支持：a.优价样车及巡展支持；b.区域性市场保护支持；c.技术培训与专职营销人员维护支持；d.特价库存资源优先供应支持；e.区域性品牌广告支持；f.批量订单按揭支持；g.年度计划完成奖励支持。2 .乙方对甲方经销合作模式的选择为：a区域独家经销商，履约保证金口10万（省级）、口5万（地市级）b区域经销商，不须交纳履约保证金。3 .授权区域：3.1甲方授权乙方经销列客车，授权区域为：省地区。（市）.3 .2乙方承诺在授权区域内，严格遵守车络管理办法及市场管理办法自觉维护象

3、，并按照要求制作车标识；4 .产品销售计划：月份123456789101112合计数量5 .管理5.1乙方必须具备成为甲方经销商的资格条件，服从甲方的统筹管理。5.2能够支付定单%金能力，与当地金融、保险、运管、旅游等部门有良好的社会关系。5.3名以上具备汽车专业技术知识的销售人员。第二条买卖通则1 .产品定购1 .1乙方购买甲方车辆时，双方应另行签订“车销售有限公司买卖合同”，确定所购车型、价款、交付等具体事宜1 .2乙方定购的产品，在生产过程中，不允许变动配置，特殊情况一定要变动配置，甲方将视生产难、易度收取一定费用并顺延交货期后予变更。2 .经销价格2 .1经销价格：为甲方产品售于乙方时

4、确定的代理经销价格，按甲方公布的当期气车经销商价格表执行。2 .2销售价格：为经销商出卖甲方产品时确定的价格，应介于当期汽车经销商价格表中市场售价和最低销价之间，超过代理经销价签订的合同，合同总价与代理经销总价之间差额部分由乙方提供服务费发票。2 .3乙方销售甲方产品的价格应在甲方确定的范围内进行，乙方超出甲方确定的价格范围销售产品，必须首先得到甲方的书面许可。本协议履行过程中，甲方有权根据自身经营状况调整价格，并将价4.2格调整状况及时通知乙方。3 .货款支付3 .1乙方购买甲方车辆，应于签订买卖合同时支付合同总价9的定金，剩余货款提车时一次性付活。3 .2合同另有约定的，按约定履行。4 .

5、产品交付、验收、运输费用4 .1乙方所购车辆的交付地点为甲方所在地或甲方指定的生产所在地。4.2乙方人员代表乙方提车时，应向甲方提交付款凭证、提车证明（接车委托书、单位介绍信等身份证明）等书面资料，否则，甲方有权不予交付车辆。甲方在确认乙方提车人员身份证明、所购车辆货款已付活后，为乙方办理提车事宜，并开具增值税发票。4.3乙方自提车当时应对车辆进行全面检查，对车辆的内、外观质量，配置等按合同约定逐一验收，如存在问题，及时向品保部门提出书面异议，提车手续办理完毕之时，视为甲方已交付乙方合格车辆。4 .4甲乙双方可在合同中约定，乙方办理提车手续后，甲方代为送车，送车费用以及车辆临时牌照费、保险费、

6、临时养路费等均由乙方承担。4.5乙方提车人员应当按照甲方提车程序办理相关手续，经检查验收车辆合格后在车辆验收单上签字。第三条返利与奖励约定1 .返利约定1 .1乙方每次购车时只需要按代理经销价向甲方付活购车款即可，乙方出售甲方产品高出代理经销价的部分可视同甲方对乙方的返利。1 .2甲方在对乙方上述返利的同时计提季度返利，季度返利为代理经销价的%（系列车型单台季度返利为）在乙方季度销售计划完成后，一次性向乙方兑现。（没完成季度销售计划的不计提季度返利）2 .年度奖励约定：对于年度计划完成率达知上经销商，甲方将在年度经销商大会上予隆重表彰并给予年度奖励。（具体奖励办法另行颁布）第四条双方的责任和义

7、务1 .乙方的责任与义务1.1应设置专门的机构，并保证有专营人员销售甲方汽车产品；1.2应具备满足甲方产品销售必须的办公条件、专用展场及分销渠道；若不具备甲方产品维修服务能力，应与当地甲方的特约服务单位保3.1持密切和沟通，为用户提供满意的服务；1.4应主动积极开展甲方产品的宣传和促销活动，与甲方建立良好战略同盟关系，有效开拓地方市场；1.5应遵守甲方营销政策中的各项规定，规范运作，不得扰乱甲方市场价格体系或者跨区域销售；1.6乙方不得随意在甲方出厂产品上加减配置，由此而引起的产品故障纠纷，由乙方负全责；1.7乙方有义务协助用户办理地方上牌事宜，甲方负责提供相关技术资料；1.8乙方可以在授权区

8、域发展二级络或设立分销点，各二级点和分销点也应遵守甲方关于市场的管理规定，若有违反，责任由乙方承担；1.9乙方有义务维护甲方及产品声誉，如发现任何侵犯甲方的工业产权或有损甲方利益的非法行为，都应及时向甲方报告，并尽最大努力协助甲方消除不良影响；1.10乙方每月日，应当以工作月报形式向甲方通报其上月销售情况、市场行情、用户反馈意见以及本区域内同行业其他供应商所提供商品的车型、配置、价格及销售情况以及区域市场的基本情况；12341.11甲方有对其市场调查要求的，乙方应以书面形式将调查情况及时、真实、全面地回复甲方；1.12乙方在定购车辆的同时，应将与客户签订的销售合同传真甲方备案，售出车辆的日内，

9、应将用户档案如实填报传真给甲方；1.13乙方应积极配合甲方市场管理人员与售后服务人员从事市场开拓及售后服务工作；1.14本协议履行期间，乙方的法定代表人、注册资本、住所地或经营场所及经营范围发生变动以及经营状况发生重大变化的，乙方应当及时告知甲方；1.15乙方应对本协议履行期间所知悉的甲方的商业秘密、技术信息及业务规划予以保密，不得向第三方透露、提供、翻印或复制，否则，应赔偿甲方因此而受到的一切损失；1.16乙方为标识和宣传销售甲方产品可使用甲方的商标、商号或其他任何标志，但不得将其中任何一项许可他人使用，若发现甲方的商标、商号或标志被他人侵犯时，应立即告知甲方；1 .17本协议终止或解除时，

10、乙方应及时将甲方提供的所有资料归还甲方。2 .甲方的责任和义务2 .1依据乙方定单按期向乙方提供合格产品；2 .2甲方提供给乙方的产品，应符合国家客车技术质量标准，各种相关资料齐全；2 .3努力维护区域市场价格的稳定，最大限度保证乙方利益。2.4严格按双方协议中所明确的返利及奖励约定向乙方兑现，并对甲方给予乙方的支持承诺及时到位；2.5根据乙方需要，及时对乙方专营人员进行技术培训并提供培训资料；2.6及时向乙方提供营销政策及调整通知等相关文件及附件；2.7甲方安排专职人员协助乙方做好市场开拓、商务洽谈、服务及其它维护性工作，并对乙方提供客户信息资源保密；2.8向乙方及时提供有关甲方产品的广告宣

11、传资料样本及促销需要的相关礼品，积极协助乙方的批量公关业务；2.9对乙方提报的信息、报告、及投诉及时处理并反扩？第五条广告宣传1 .甲方按照乙方的规模及地区等级有计划的无偿提供经销产品的有关宣传资料，乙方应协助甲方在本协议指定经销区域内所做的任何广告及宣传活动。2 .乙方可自行对所经销的甲方产品进行宣传促销活动,费用由乙方自行承担,乙方所有广告宣传的文稿、图样、文案等须先经甲方审核，征得甲方的书面同意。3 .乙方必须在办公场所制作并安装符合甲方ci视觉规范的门头，甲方将根据点形象建设标准按销量给予形象建设补助。4 .乙方必须自行配置可以播放甲方所提供宣传光碟的音像设备和摆放甲方宣传品的场地。5

12、 .应乙方要求或根据销售需要，甲方可以向乙方提供样车，乙方应按照样车价格向甲方付款，视为乙方购车，在车辆完整无缺退还甲方后退款，样车在乙方处存放期间，乙方应妥善保管和积极销售。第六条车辆维修与用户投诉处理1 .依据甲方的保修规定，乙方应积极协助甲方或甲方特约维修服务站为用户提供维修、保养等服务。2 .对于乙方所购车辆，甲方将按照车辆维修的“三包”规定等，负责客车的售后服务工作。但乙方或产品最终用户未按照甲方的要求办理手续，或者未按照车辆使用要求进行操作、使用与保养除外。.3 .乙方必须积极维护甲方及其产品的信誉并保证为产品的最终用户提供便捷的服务。4 .本协议履行期间，乙方应将最终用户对产品意

13、见或投诉立即通知甲方，同时作好必要的先期事件处理，并协助甲方做好善后工作第七条其它约定1 .甲方有单方制定、修改、解释营销政策的权利，营销政策的变更和调整由甲方以书面形式通知乙方。2 .甲方不允许其业务员向乙方借款，凡发生借款的，均届个人行为，甲方不承担任何责任。3 .乙方与甲方所签订的产品买卖合同必须是加盖甲方公章后，同时交足%定金后方能生效，作为本协议附件，与本协议正文具有同等效力。4 .对本协议的变更，须双方一致同意并签署书面文件，双方履行本协议过程中的任何正式通知，均应以挂号信或传真方式进行。5 .未尽事项，双方可协商一致形成本协议的补充协议，补充协议与本协议不致的，按补充协议执行。第

14、八条协议终止和解除1.本协议在下列情况下终止1.1双方协商同意1 .2本协议在生效后30天内未能履行。2 .出现下列情况时，甲方有权解除本协议而不承担任何责任。2.1乙方在协议期内连续月没有完成计划销量%勺。2.2乙方严重违反本协议规定，且在甲方通知整改期限内未整改到位的。2 .3乙方存在经营欺诈行为并影响甲方利益的。3.法律规定的其它情况3 .1本协议终止后，不影响双方根据本协议已产生的权利及义务。3 .2本协议终止后，双方在本协议中止之日30天内，结活双方往来帐务等相关事项。第九条争议的解决1 .因执行本协议发生的一切争议，双方均应在友好协商的基础上解决。2 .如争议不能通过友好协商解决的

15、，任何一方均可以向甲方所在地人民法院提起诉讼。协议生效及期限第十条1 .本协议从双方代表签字并加盖公章之日起生效。2 .本协议履行期限自日起至日止3 .本协议一式两份，甲乙双方各执一份。甲方（盖章）：?亿方（盖章）：法人代表（签字）：法人代表（签字）：:?开户行：?并户行：帐号：?帐号：税号：?猊号：年月日年月日订地点：签订地点：20XQ019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方

16、法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（）上课关。（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生

17、负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（）质量关。、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研余围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，宵年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内

18、，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主贞，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四王志忠生物圈10月137五赵夕珍动物的行为12月114五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇7工新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划

19、中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XQ019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XQXX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和帅资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而

20、发挥我组的力量。二.主要工作及活动：.加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。.加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。.加强课题研究，提升教科

21、研研究水平；加强帅资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计戈并组织好听课、评课等工作。三.具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份：、组织好高考的复习迎考

22、工作。、收集课题活动材料。研计划文组教学语学期小年春季学1920思想一、指导育。面实施素质教标，全根本，点，以课堂教核心，彻实施习贯彻改革纲坚持以基础教育课程要为指导，认真学课程改革精神，以贯基础教育课程改革为以研究学为重促进教师队伍建设为以提高教学质量为目。点加强本学期教研组重对教师评课的指导，学生活学生的内在学习动机养，调动，培养提高学生的语文素动启发，开展里的活提高。和小学小学语进新教动研究和“会化，定规范化，系统期举行主题教学沙龙诊式行”，促师的成长，加快我镇文教师队伍成长速度语文教育质量的全面结合区动安排各项有意义的使教师的评课目标、工作二素养。养学生激发学观念，习语文以课改、为中心

23、，组织教师学课程标准，转变教学深入课堂教学研究，生主动探究意识，培创新精神和实践能力生语文，努力提高学素质。，以老量。开合作智用，重示范作视团队慧、力展“帅徒结对”活动带新，不断提高教师的业务带头人研究小文教师进一步、加强语队伍建设，让“语文组”，充分发挥学科、骨十教师的动。讨，开展教例赏析活典型课能够结帅说课课沙龙切实有组织教、师开展效的说、评课沙龙，提高教能力，和评课能力，合主题教研活动，对例进行互动研务。，每周、加强教研组集体备课以段为单位组织一次素质服，提高课堂效真实实是走场交流教细读，学心得。让备课不再，形式主义，而是真为提高率服务教师的重点课析教材集体备课，分，赏析文，进行文本发展

24、。促进个合实践能力，性和谐提高学语文的、过关学习党展形式定的语、根据上学期制文常规活动计划，开多样的赛活动活动，激发学生学习兴趣，在自主活动中生的综指标。、检测、加强学习质量调查工作，及时分析，寻项教学，确保完成各找得失施工作及三、主要具体措”。把关，示范、当好“领头羊（一）骨十教师水平。继续进年低段（课文教”这个索实效组将围、力量范作用学科带研究小本学期、，语文组成员继续充分发挥头人、骨十教师的示，重视团队合作智慧。教研绕“探性语文课堂教学模式主题，深入开展精读学有效性研讨活动。1-2级）则行识字教学的有效性实提高熟、有动更成效，切我校语的专业文老师教研活的探讨。分层、有序地开展动，使教研活

25、。师的业动，以帅徒结、开展“对”活老带新，不断提高教务素质成绩。争取出学习，（二）年轻教师取经、。成个人的教学风格教师形地进行据个人教学实录等途径，根教学需要，有选择性局部模仿，从而使新频或者帅的关以通过研讨课期上一速成长促成新、为了提高教学质量，教师迅，年教龄新教师每一学堂模仿课和一堂校内。上模仿课的内容可观看名盘、视1高二历2019年史第二作计划教学工范文学期思想、指导一基础。观各方、态度学科能要使学高二的历史教学任务是生在历史知识、历史力和思想品德、情感、价值面得到业生打下良好高中毕展前途学习潜良好的三年级，为高的文科历史教学打下基础，为高校输送有能和发的合格全面培养锻炼和发展。求靠拢高

26、三教高二的，研究形念，紧转变教学观跟高考势的发展考试的变化，力争使教学向学的要研究教育理念角度分、多层要体现知识的迁移知为解决综合分知识的科各学能力测高考的文科综合试更加强调考生对文科整体把握、析问题的思维能力、问题而识运用能力。教师在教学中多学科次、多析解决问题的通识教。教师要认真学习和材。提高学三个学当兼顾识要到学科教阶段的明的和照教按学大纲考试说要求，认真完成高二单科复习工作。坚持学为主，落实基础知位，适史地政科的综合要求，培养生学科主义的理唯物论水平辩证唯科思维基础，。从学的能力生的实际出发，落实提高学能力和物主义、历史内综合用教材使二、教学依据和不会。找到方了两次，不管题的能分学生然

27、与家也很自极主动，学习比较积，课后觉，当长的监督分不开。部解答问力较强遇到什么题，只要读，就能法，有也怎么教别学生处理不法，稍老师教学生只。有的能接受给的方有一点变动的问题就了。个是老师的方法还相当的简捷成专心听言积极上课的的内容不能掌，加之有人进方法死生由于容，少能掌握数学基人。人40全班共人，其中男生15,女生学生的础较一般，多数学生所学内部分学反映要慢一些，学习板，没行辅导缺乏学习的主动性，握学习。能跟学生，课上活泼，发，上课讲，完作业认真分析二、教材和梯形（）量运算；数和整数四则（的计量；）小数的意义和四边形法和减数的加法；（）平行）小性质；（算和应）本册的教学内容：（混合运用题；）整

28、。学生进比较容一步学题的学号，继学习使合运算册进一个重点题是本册的重本点：混合运算和应用册的一，这一步学习三步式题的混顺序，用小括续学习解答两步应用习，进习解答易的三步应用题，使一步理一方面识更加学生所位加于所学的学的基四单元好的基，分数总定律加的意义然后对整数四则运算，运算以概括结，这样就为学习小数打下较础。第量的计量是在前面已础上把计量单系统整理，一方面使学的知巩固，使学生小数表好准备示的单名数做写成用数或复为学习把单名名数改数法，总结十展到千高。先括，整进行复所学的是在前的四则习惯。解答的检验应继续培问题的能得意的所学知的数量解和掌握复杂关系，提高学生运用识解决实际力，并养学生用题的技巧

29、和第二单元整数和整数运算，三年半有关内容的基础上，习、概理和提把整数的认数范围扩亿位，进制计目标三、教学能：（一）知识与技数。的多位确地读会根据进制计认识自、使学生然数和整数，掌握十数法，数级正、写含有三级。法之间法与除的关系法、乘掌握加理解整、使学生数四则运算的意义，法与减。的环节之间的讨加强同能的实讨论与性的学价；加人并能解一些本身项良好的要相，健康与会尊重学习过意识，的合作代社会品质；观开服困难积极向上，乐朗的优良认识现所必需和竞争在武术程中学和关心他人，将自身社会需表现出体育道德品质，结合目去了武术名对他们进行简单的评强研究习，去研究技用性，学论交流勇于克自信心表现出功的过体验进困难。

30、时可能讨论的理掌握导学生德的培有氧耐力量，步发展面发展学任务提出教：在全体能的基础上，进一灵敏、速度和力，武养；引学会合练习与时间，了解实现目标遇到的在不断步和成程中，适宜的，形成目标：（）教学培养。满足学工作计，设计校的实理念，选择性个学生都，确保异与不学生的位的同视学生展为中育意识学生的的兴趣拳”、学习“一步激学的基意识和养学生”的理立“健总体目标：建康第一念，培的健康体魄，在必修田径教础上进发学生初级长“剑”，培养终身体，以学生身心健康发心，重主体地时关注个体差同需求每一受益，以及多样性和的教学结合学际情况本教学划，以生选项特别是本身的趣，提基本套剑”的路，提升学习的的兴升学生素质，武德

31、的以及“学习“学分的学“剑”合高二习体育引导男上“长修基础高一年，保证动体验加深学学生的需求，生的运和理解学生在田径必上再加拳”来女生学模块的积极性，再结年的选项课习中修满。加强长拳”标：具体目方法。根据科锻炼习良好的运动参与：养成练武的惯。学锻炼的主要体育锻学炼计划并实施的原则，制定个人锻。会评价炼效果。理方法简易处紧急情运动创方法，活动的握社会学用能力技、战并进一术战术目的的外重大，并关动项目认识动技能运：武术运的价值注国内体赛事。有提高技水平，步加强术的运。习并掌条件下技能与并掌握伤时和况下的。康行为生活方形成和重要学习、解身体关知识一些疾耐力。展肌肉能通过多种途径发力量和了解病等有，并

32、理健康在生活中意义。良好的式与健：身体健康悦。有实用行为。情绪的中表现武术练。力获得理状态育活动自觉理健康心：通过体改变心，并努成功感在习活动出调节意愿与在具技能练带来喜胜困难习中体验到战。体育与各种途具新精神道德与出良好习活动：会适应在学中表现的体育合作创。有通过径获取健康方和方法的能力面知识社措施：（）教学力。习，最后进行行个别师评价论，练讲解，用教师采示范与学生讨习，教，再进指导，学生练后进行别是加科的整多边学；加强升学习究的功讨论、互学习习建立，小组的加强学小组的相、相互相互研能，提的效率合，特强心理提升学进行学医学等习，以生的运保护意识与能动自我、运动加强运健康的教育，动力学用学习差

33、，行培优教学目学任务更好地惯、学良好的，培养式方法合的方综合评展示与学生的价相结学生的学习习习方法完成教，达到标；实扶中辅，采计划二、教学研究的动。期健康。做为题的开进入校“趣味与教学长拳”山初级、“平本课程研究：（）课题加强校“剑”的开发；做好奥运会园”课题准备“宵春教育进开展活研究，助课题组的成入校园”课题员，协组进行侧重。、“花“初级剑”、放在“校本开与开发论校本他老师组长的力，做课组的体育备，加强本课程教研：（）校本加强校的开发教研能为备课我与其加强讨的研究，本次发重点长拳”样篮球，有所”三个项目上写。结合课）论文（撰写：题研究进行撰的内容。水平，校际组，加强展的各参加校，积极组成员教研员兼职中：做为课组教、教研（）校际组、备研活动晋7工市学体育及校际际组开项活动提升在的教研做好兼中出现论在备备课时，集中与水平老师的问与讨课过程的一系证过程评价标内容的调选项程的评，加强问题进出现的选项会列问题，针对行沟通学习过价，协准及认改力度提高高帅一起本组老划是积的做为备水平；升教研各项活参加教研活动开展教教研员职工作职教研员