《琵琶行》白居易的诗练习阅读题及答案解析

1、琵琶行白居易的话练习阅读题及答案解析课文阅读理解1. 加点字古今意义相同的一组是()A. 明年秋。因为长句，歌以赠之。B. 铁骑突出刀枪鸣。整顿衣裳起敛容。C. 老大嫁作商人妇。去来江口守空船。D. 曲终收拨当心画。终岁不闻丝竹声。2. 加点字用法完全相同的一项是()A. 使快弹数曲。一曲红绡不知数。B. 白言本是京城女。同是天涯沦落人。C. 轻拢慢捻抹复挑。商人重利轻别离。D. 满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多。3. 介宾短语后置的一项是D()A. 尝学琵琶于穆、曹二善才。B. 张良具告以事。C. 季氏将有事于颛臾。D. 今夫颛臾，固而近于费。4. 不含有名词作状语用法的一项是D()A. 闻舟

2、中夜弹琵琶者。B. 秋水时至。C. 项伯乃夜驰之沛公军。D. 左右欲刃相如。5. 全是侧面烘托琵琶女琴技的一项是忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。去来江口守空船，绕船月明江水寒。座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。A. B.C.D.6. “同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”这两个诗句表达了怎样的思想感情？课后练习阅读下面的文字，完成7一9题。任盈盈演奏笑傲江湖曲金庸令狐冲又惊又喜，依稀记得便是那天晚上所听到、曲洋所奏的琴韵。这一曲时而慷慨激昂，时而温柔雅致，令狐冲虽不明乐理，但觉这位婆婆所奏，和曲洋所奏的曲调虽同，意趣却大有差别。这婆婆所

3、奏的曲调平和中正，令人听着只觉音乐之美，却无曲洋所奏热血如沸的激奋。奏了良久，琴韵渐缓，似乎乐音在不住远去，倒像奏琴之人走出了数十丈之遥，又走到数里之外，细微几不可再闻。琴音似止未止之际，却有一二下极低极细的箫声在琴音旁响了起来。回旋婉转，箫声渐响，恰似吹箫人一面吹，一面慢慢走近，箫声清丽，忽高忽低，忽轻忽响，低到极处之际，几个盘旋之后，又再低沉下去，虽极低极细，每个音节仍清晰可闻。渐渐低音中偶有珠玉跳跃，清脆短促，此伏彼起，繁音渐增，先如鸣泉飞溅，继而如群卉争艳，花团锦簇，更夹着间关鸟语，彼鸣我和，渐渐地百鸟离去，春残花落，但闻雨声萧萧，一片凄凉肃杀之象，细雨绵绵，若有若无，终于万籁俱寂。箫

4、声停顿良久，众人这才如梦初醒。王元霸、岳不群等虽都不懂音律，却也不禁心驰神醉。易师爷更是犹如丧魂落魄一般。(摘白笑傲江湖)7. 有人说“走出了数十丈之遥，又走到数里之外”中的“遥”与“外”应该交换位置，这种看法对吗？8. 第2段最后一个长句子的意境，与琵琶行中哪4个诗句描写的情景相似？9. 下列分析不正确的两项是()A. 文中说“这位婆婆所奏，和曲洋所奏的曲调虽同，意趣却大有差别。”是因为演奏者的思想性格，情感经历迥异。B. 第2段描摹箫声，具体生动地反映了一年四季白然景物变化的情景。C. 第3段描写音乐主要采用侧面烘托和通感的修辞方法。D. 文中写王元霸、岳不群、易师爷等都不懂音律，但却听得

5、心驰神醉，丧魂落魄，这样描写有点儿白相矛盾。E. 笑傲江湖曲是小说笑傲江湖的主题曲，所以曲调既粗旷又细腻，既豪放又典雅。高考真题10. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（xx高考江苏卷）西风紧，北雁南飞。,（王实甫西厢记）凝绝不通声暂歇。,此时无声胜有声。（白居易琵琶行）子在川上曰：“!”（论语？子罕）11. 阅读下面两首唐诗，根据提不完成赏析。（xx局考湖南卷）与浩初上人同看山寄京华亲故柳宗元海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。若为化作身千亿，散向峰头望故乡。登崖州城作李德裕独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。两诗写作之时，作者都是贬谪之身，正值牡年的柳

6、宗元被贬为柳州刺史.曾任宰相的李德裕则在垂暮之年被弃置崖州。从诗中看，两人的处境与心境是有所不同的。(1) 两诗都着一“望”字。李诗之“望”在首句，实写登楼，引领全篇，既表达了对君国的眷念与向往，又蕴含了对“帝京”遥不可及的感伤。柳诗之“望”(2) 两诗都写到了“山”。李诗曰“青山留人”，是面对群山阻隔欲归不能的白我安慰。诗人运用拟人和象征手法，抒发了看似平静超然，实则深沉悲凉的情感。柳诗曰“尖山似剑”，参考答案1. D明年秋：明年，第二年；今指(将来时的)第二年，即下一年。因为长句，歌以赠之：“因为”是“因”和“为”两个词的连用。因：连词，于是，就。为，动词，写，作。今常用作表原因的关联词。

7、B.铁骑突出刀枪鸣：突出，突然爆发出；今指超出一般而显露出来。整顿衣裳起敛容：整顿，。今指治理。C.老大嫁作商人妇：老大：年龄大。今指“长子”“长兄”。去来江口守空船：去来，走了以后。“来”语气助词。今指去了又来。D.“丝竹”古今都是借代音乐。2. B都是判断动词，是。A.使快弹数曲。数：数词，几，表示不确定的数目：一曲红绡不知数。数：名词，数量。C.轻拢慢捻抹复挑。轻：形容词，轻轻；商人重利轻别离。轻：动词，轻视。D.满座重闻皆掩泣。泣：动词，哭泣；座中泣下谁最多。泣：名词，眼泪。3. D4. D5. 正面写琵琶技艺。写琵琶女的身世。6. 点题的这两句诗表达了正直的士大夫，满心忠君报国，反遭贬斥流落异乡的感伤之情。7. 可以有“对”与“不对”两种意见。认为应该交换位置的：“数里”比“数十丈”遥远；认为不必交换位置的：这里的“遥”，即指相对地“远”，与下文的“外”同义。8. 弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志；别有忧愁暗恨生，此时无声胜有声。9. BD(B项只是概括地反映，并非“具体”；D项，音乐是最为通用的“语言”，即使不懂音律，只要倾心相听，照样会被感动。)10. 晓来谁染霜林醉，总是离人泪冰泉冷涩弦凝绝别有幽愁暗恨生逝者如斯夫不舍昼夜11. (1)“柳诗