汉语国际教育视野中的类词缀分析

1、汉语国际教育视野中的类词缀分析一、词缀与类词缀的区别词缀是只能粘附在词根上构成新词的语索，它本身不能单独构成词。粘附在词根前面的词缀称为前缀，粘附在词根后面的词缀称为后缀，插入词根中间的词缀称为中缀。前缀、中缀、后缀都是粘附在词根之上的附加成分，所以它们又称为前加成分、中加成分和后加成分。如“老师”、“老虎”里的“老”；“阿姨”“阿爸”里的“阿”。在词中他们只作为构词成分出现，而本身并没有什么实在意义。(1) 与词缀不同，类词缀的概念是吕叔湘先生在其著作汉语语法分析问题中首先提出的。任学良视类词缀为“准词头”、“准词尾”，还进一步指出“词变成词头的关键是词义虚化以至完全失去词汇意义，表示新的语

2、法意义”点明了类词缀的特点和产生条件。类词缀是词缀语法化过程中的中间阶段，居于词根、词缀之间，语义虚化程度不同。语义虚化再词缀和类词缀中都有所体现，只不过两者的语义虚化程度不同。词缀在作为构词语索中其语义已经被完全虚化，而类词缀并未完全虚化，仍保留其原有的语义。例如，“老师”“老公”“老总”“阿姨”“阿哥”“阿嫂”中的“老”“阿”作为词缀出现在词中已然失去了原有的意思，“老”本身字义是年长的，但是在这些词中显然本身的意义已经被虚化，只是粘着在词上构成新词的语索。“作曲家”“科学家”“画家”“艺术家”中的“家”是一个类词缀。因为“家”代表的是“掌握一种技术或学问的人”，有实在意义，语义有所虚化，

3、但是却没有全部虚化。(2) 语音弱化程度不同。词缀的语音弱化程度高，在词中常常用作轻声。例如：“裙子”“本子”“车子”中的“子”。由于其没有实在的语义，所以在发音中自然而然的采取的轻声的读法。词缀中尤其是后缀，出现轻音现象较为常见。词语中一旦出现后缀，大部分情况下语音必须轻音。类词缀较词缀而言，语音上虽然也存在着被弱化的迹象，但没有词缀所表现出来的效果那么强烈。一般不出现轻音化的现象，即便是类后缀，也不常出现轻音现象。例如“全球化”“微博控“微访谈”里面的“化”“控”“微”都没有做轻声，因为他们本身还具有自己的含义在影响着词语的意义。所以，类词缀语音弱化程度明显低于词缀。(3) 类词缀粘着词根

4、后组成的词语包含类词缀意义在汉语中由“词缀+词根”或者“词根+词缀”其词缀的含义并不与词的意义产生关联性。只是作为一个定位语索出现在词中，并且在其他包含此词缀的词语当中，位置不变。例如“木头、看头、劲头、甜头、苦头”中的“头”的语索，已经完全被虚化，失去了其原有的意义，而变成了一个词缀，只是固定出现在词的最后位置，形成后缀，词的含义并没有包含“头”的含义。但是由类词缀组成的词当中就包含了类词缀的意义。例如最近网络流行语“X热”。“汉语热、英语热、考研热”等等，“热”在此处的含义特指某种社会热潮，其中某一社会热潮就是由“热”之前的名词或者动词所决定的。但是我们看一下词的含义，分别是“汉语热潮、英

5、语热潮、考研热潮”其中都包括了“热”作为类词缀的含义，这证明类词缀出了具备词缀的部分特质，如有固定的位置外，其含义也与词组发生了联系。二、类词缀的产生及发展现状我们发现目前我们经常使用的类词缀通常是由于外语介入中文造成影响而产生的。这是由于目前我们和国外交流的程度普遍提高，中西文化相互影响，吸收对方词汇造成的。这是语言发展不可避免的趋势，也属于汉语的内部结构发展。例如最近我们常说的“门”，“门”作为类词缀代表的“丑闻”的含义，他就来源于美国的水门事件(Watergatecase)。“门”是gate的中文翻译，但是在汉语中“门”并没有丑闻的含义，但是由于英语意译的作用，经过演变，“门”逐渐成为丑

6、闻的代表词，加在与事件相关的名词或者动词后。如之前轰动娱乐圈的“艳照门”、美国总统克林顿的“拉链门”、最近发生的美国斯诺登爆出的“棱镜门”事件等等。加之中文中我们经常说“开启真相之门”，这里的“门”有揭开真相的含义，所以这一点上也能引起中国人的共鸣。类词缀的产生还有一个重要的渠道就是网络。网络的发达使得今天的人们沟通起来更为便捷，一个新颖的词，一个句法，都会在很快的时间内流行起来，虽然生命力不是很强，并不能发展为基本词汇，但在短时间内使用率会大大提高，成为流行用语。类词缀“控”就是这样产生的。“控”出自于日语“rn：/”，片假名发音“con”，近似汉语“kong”，取自英语“情结complex

7、”的前三个字corny,“控”表示具有某种情结，极度喜爱某人或某物的人，“X控”即指极度喜欢某东西的人，“控族”人的行为或态度褒贬均有，趋向于中性词语。如“细节控”（指对细节很在意的人）、“手机控”（指对手机极度依赖机不离身的人）、“游戏控”（极爱打游戏的人）等等。（1）类词缀的产生符合语言的经济性。对类词缀的分析可以得出，类词缀一般代表的是一个包含很多词语构成的语索，这样的情况用一个字就可以代替说话人要说的含义，符合语言的经济性原则。说话人说起话来更加简便，对方就能明白说话人想表达的含义。这样的语言方式在对外汉语教学中会受到学生的欢迎。因为类词缀构词方式简单，学生很容易就可以掌握。运用起来也

8、非常方便。（2）类词缀的产生符合语言的渐变性。类词缀处于词根和词缀的中间级，“实词语索一类词缀一词缀”是词缀语法化的典型过程。现代汉语中很多词缀都历经了这一过程，比较典型的是“子”。“子”作为实词语索时，本义就是婴儿的意思，随着婴儿含义的隐身，转变为“小”的意思，例如“小石子、瓜子”等，随着语言的发展，最终发展为词缀，例如“面子、房子”等等。(3) 类词缀具有极高的能产性。我们可以看到在类词缀产生之后，伴随有着类词缀含义的词汇逐渐扩大，并流行起来。类词缀的能产性为汉语加入新词汇贡献了很多的力量。也许起初并不能被很多人接受或者使用，但经过一段时间后我们发现随着人群使用的逐渐增多，新产生的类词缀可以很快地成为当时的一句流行语出现在生活当中。三、总结类词缀的出现影响了汉语双音节化发展的趋势，使得汉语表达更加多样化和趣味化。运用类词缀表达的事件要比普通表达方法更能引起读者或听众的注意。类词缀作为一个并不算新兴产物的语言结构能够引起我们的关注首先是因为类词缀具有很高的研究价值和使用价值。它出现在汉语结构当中具有别