部编版四年级语文上册第五单元达标测试卷(附答案)

1、部编版四年级语文上册第五单元达标测试卷根底百花园39分、给加点的字补充音节.6分呵斥铁链曲g庞大zh嘶哑嗅觉拯救二、给以下句中加点的多音字注音.8分我最快乐的事情就是课余时间听听音乐2.雨后的荷叶好似翠玉似的,格外碧绿,赏荷的人盯着荷叶3.动不动,似乎被迷住了.我和老爷爷互相鼓励,最后终于都爬上了天峰顶.爸爸给我们照了一张相片留作纪念.三、看拼音写词语.10分baahuniaochocnidnyou掉下shenqupangda的猎狗进行殊死的孩子,老麻雀bodou2.望着笔陡的shiji边上似乎是从天上挂下来的11BOtielianchandou我的腿不禁I：Ii起来,如果不是爸爸及时鼓励我,

2、我几pandeng乎失去了继续i的勇气.五、写出以下句中加点词语的近义词.3分1.在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊！2.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩！3.你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量！六、按要求完成句子练习.6分1 .改为“被字句：我把熟透了的金黄金黄的杏分给小伙伴们吃.2 .仿写连动句：猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿.3.改为感慨句：老麻雀浑身发抖,它很紧张.主题练习营15分七、根据课文内容填空.7分1 .?爬天都峰?一文以为线索,重点写的不是如何登山,而是4分2 .?麻雀?写了老麻雀在猎狗面前地拯救?使其免受伤害,让我们知道了的无私、伟

3、大.3分八、判断下面的内容是相关课文的起因、经过还是结果,写在括号里.8分1 .奶奶“打杏“分杏给小淘淘和他的伙伴们吃.2 .猎狗发现了站在地上的小麻雀.3 .“我急忙唤回“我的猎狗,带着它走开了.4 .“我和陈明和好了,看到小木船,“我就会想起陈明.读写展示台46分九、课内阅读.9分猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿.忽然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前.它挖拳起全身的羽毛,绝望地尖叫着.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿.可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗.在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能地站在高

4、高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来.1 .选择题.6分1选文括号里应填入的词语是A.悠然B.安然C.欣然D.毅然2选文中的“一种强大的力量指的是A.勇气B.胆量C.母爱D.责任3对文中画线的句子分析正确的一项为哪一项A.这句话运用了比喻的手法,表现了老麻雀在凶猛的猎狗面前的勇气和胆量.B.这句话运用了考张的手法,表现了老麻雀在凶猛的猎狗面前的勇气和胆量.C.这句话运用了比喻的手法,表现了老麻雀被猎狗吓得掉下来的情景.D.这句话运用了夸张的手法,表现了老麻雀被猎狗吓得掉下来的情景.2 .读了选文,你想对文中的老麻雀说些什么呢？写一写吧！3分十、课外阅读.12分学溜冰从前,有一位体育

5、老师教我们溜冰.开始时,我不知道技巧,总是跌倒.所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜.果然,此法甚妙.由于椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如.我想,椅子真是好！于是,我一直推着椅子溜.溜了一个星期之久,有一天,老师来到溜冰场,一看我还在那儿推着椅子呢！这回他走上冰来,y1ydnbufa(),把椅子从我手中搬走.失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,我嚷着要那椅子.老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷.我只得ziligengsheng(),站稳了脚步.我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多.但推椅子只是一个过程,要真正学

6、会溜冰,非得把椅子拿开不可一一没有人带着椅子溜冰的,不是吗？不要以为你离开某人就活不下去！更不要使你自己离开某人就活不下去！?世上没有人可以支持你一生！别人可以在必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一局部,来永远支持你.所以还是拿出力量来,成认“坚持独立,自求多福这八个字吧！1 .根据拼音写词语.(2分)2 .根据文章的内容,用“口把文章分成两局部,并概括每局部的大意.(3分)第一局部：第二局部：3 .“我初学溜冰时,老师为什么给“我一把椅子？1分4 .当“我能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走了？1分5 .你怎样理解文中“椅子的含义？1分A. “椅子就是“我溜冰时可以

7、扶着和坐着休息的用具.B. “椅子是帮助你、支持你的人,是你依赖、依靠的人.6 .文章结尾“坚持独立,自求多福这八个字在全文中起什么作用？2分7 .读了这个故事,你明白了什么道理？2分1一、快乐习作.25分在你的生活中肯定发生过许多触动你内心的事,请回想一下,选择印象最深刻的一件写下来.自拟题目,不少于450字.答案：一、hinpyiueng二、1.leyue2.sh1s13.xiangdouduxing三、1.保护鸟巢年幼身躯庞大搏斗2.石级铁链颤抖攀登一,臭味搏斗诸侯辫子掩护河水四、不例：f一5,51,55,嗅觉博大猴子分辨淹没呵护五、1.巨大2.鼓励3.吸取六、1.熟透了的金黄金黄的杏被

8、我分给小伙伴们吃.2 .例如：我接过他递来的茶杯,拿到嘴边,轻轻地吹了一下杯口的热气,品了几口茶.3 .老麻雀浑身发抖,它是多么紧张啊！4 、1.爬天都峰的过程登山前后的对话5 .奋不顾身小麻雀母爱八、1.经过2.起因6 .结果4.结果九、1.(1)B(2)C(3)A7 .例如：老麻雀,你真勇敢！为了拯救自己的孩子,面对强大的猎狗,你丝毫不顾及自己的安危,勇于斗争.你的爱子之心令人感动.十、1.一言不发自力更生8 .一屹一？第一局部：一位体育老师用椅子教“我溜冰.第二局部：学溜冰给“我的人生启示.9 .由于起初学习溜冰,“我感觉很困难,老师是想通过椅子让“我慢慢掌握溜冰的技巧.10 为了让“我明白要想真正学会溜冰,必须离开椅子自由滑行.11 B12 总结全