质量守恒定律

1、LOGO福福 尔尔 摩摩 斯斯 称称 烟烟想一想想一想LOGO第二节第二节 化学反应中化学反应中 的质量关系的质量关系 江都区国际学校江都区国际学校 王王 丽丽LOGO闯关闯关11. NaOH 溶液与溶液与 CuSO4溶液的反应溶液的反应2. CaCO3与与HCl的反应的反应要求要求：先设计实验方案再实验，看看反应前：先设计实验方案再实验，看看反应前后物质的总质量到底怎样？后物质的总质量到底怎样？LOGO分析任务分析任务硫酸铜氢氧化钠硫酸铜氢氧化钠 硫酸钠氢氧化铜硫酸钠氢氧化铜CuSO4NaOHNa2SO4Cu(OH)21.这两个反应的反应物和生成物都是什么这两个反应的反应物和生成物都是什么

2、？2.你准备怎么称量反应物和生成物的质量呢？是单一物质你准备怎么称量反应物和生成物的质量呢？是单一物质的称量吗？的称量吗？3.你打算选择什么仪器？如何称量呢你打算选择什么仪器？如何称量呢 ?LOGO探究步骤探究步骤1 选择仪器 2 反应前 分开放置 一起称量3 反应后 混合反应 观察现象4 反应后称重 比较反应前后的质量5 记录实验结果 、分析LOGOLOGONaOH 溶液与溶液与 CuSO4 溶液的反应溶液的反应CuSO4CuSO4NaOHCu(OH)2CuSO4LOGO硫酸铜硫酸铜 氢氧化钠氢氧化钠 硫酸钠硫酸钠 氢氧化铜氢氧化铜CuSO4NaOHNa2SO4Cu(OH)2CuSO4NaO

3、HNa2SO4Cu(OH)2LOGO质量守恒定律发现史： 17世纪，英国化学家玻义尔在一个敞口的容器中加热一种金属，结果发现反应后质量增加了。 18世纪，拉瓦锡采用密闭容器将45份质量的氧化汞加热分解，恰好得到41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气，他经过反复的实验,提出了质量守恒定律。LOGO福福 尔尔 摩摩 斯斯 称称 烟烟闯关闯关2LOGO闯关闯关3请你利用球棍模型，模拟氢气燃烧生成水的微观过程LOGO思考任务思考任务1.你能用简短的语言描述这个微观变化过程吗 ？2. 在这个变化发生变化的是什么？ 没有变化的是什么？A 分子种类 B 原子种类 C 原子数目 D 原子质量E 元素种类LOG

4、O化学反应前后化学反应前后原子个数不变原子个数不变原子种类不变原子种类不变原子质量不变原子质量不变元素质量不变元素质量不变反应前后反应前后物质质量物质质量不变不变LOGO闯关闯关4 用质量守恒定律解决实际问题用质量守恒定律解决实际问题1 、比较下列物质质量大小，用比较下列物质质量大小，用“”、“=”、“”来来填空填空（1）木柴燃烧，余下灰烬的质量）木柴燃烧，余下灰烬的质量（_）原木材的质量。）原木材的质量。（2 2）铜丝在火焰上灼烧，灼烧后的铜丝质量（）铜丝在火焰上灼烧，灼烧后的铜丝质量（_）原来铜丝质量。原来铜丝质量。（3 3）加热高锰酸钾，剩下固体的质量（）加热高锰酸钾，剩下固体的质量（_）原来高）原来高锰酸钾的质量。锰酸钾的质量。LOGO用质量守恒定律解决实际问题用质量守恒定律解决实际问题 2、4g氢气和氢气和32g氧气恰好完全反应，生成的水的质量氧气恰好完全反应，生成的水的质量_ 4g氢气和氢气和40g氧气充分反应氧气充分反应 ，生成的水的质量，生成的水的质量 _ 8g氢气能和氢气能和 g氧气恰好完全反应氧气恰好完全反应 g的水。的水。 3、某物在空气中燃烧后，生成水和二氧化碳，则、某物在空气中燃烧后，生成水和二氧化碳，则该纯净物一定含有该纯净物一定含有 元素，可能含有元素，可能含有 元素元素;某某物质在隔绝空气加热的条件下，生成了二