河南省郑州市2017-2018学年八年级下期末物理试卷(解析版)

1、2017-2018学年河南省郑州市八年级（下）期末物理试卷一、填空题（每空1分，共16分）1. （2分）物理学中为了对自然现象和事物进行概括和解释，经常引入相应的物理量。如为了描述压力的作用效果，引入 ,为了表示力做功的快慢， 引入。2. （2分）在2018年冬奥会速滑500米决赛中，我国选手武大靖以 39秒584 的成绩打破世界纪录夺冠，如图所示。武大靖用力蹬地后加速向前，使他前进的 力的施力物体是;冰鞋下的冰刀能增大其对地面的压强，降低冰的熔点使冰熔化，形成 一层很薄的水膜，减少了冰刀和冰面间的 因此能够轻快地滑行。3. （2分）城市高架桥发生堵车现象，大多是因为两部同向行驶的汽车发生 追

2、 尾”造成的。如图所示，汽车B刹车后由于 撞到汽车A;追尾”碰撞的一瞬间，B汽车对A汽车的撞击力 （选填大于“小于“或 等于“）A汽车对B 汽车的力，此时对汽车A中的司机起保护作用的是 （选填 安全气囊”或 汽 车头枕”）4. （2分）法国科学家发现行星 葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物 体在 葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。 设想标有“200g” 字样的玩偶模型被带至 葛利斯581d”行星，分别用天平和弹簧测力计进行测量， 天平的示数为 g,弹簧测力计的示数为 No5. （2分）现有一形状不规则的物块，同学们在实验室用量筒、水和细铁丝按 照图甲、乙、丙所示

3、的步骤测出了密度。请写出下列物理量的表达式：物块的质量m=,物块密度p= （已知水的密度为 p水）6. （3分）如图所示，用滑轮组将重为15N的物体A匀速提升10cm,每个滑轮重均为3N,不计摩擦和纯重，则所施加的拉力F=N,绳子自由端移动 m,滑轮组的机械效率为7. （2分）如图是小朋友们玩蹦蹦床时，小明被蹦床弹起竖直上升时的情景。 当他在最高点时处于 状态（选填 平衡”或非平衡”），你判断的依据是 。二、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选 项中，第815题的每小题只有一个选项符合题目要求，第 1617题的每小题 有两个选项符合题目要求.全部选对的得3分，只选

4、一个且正确的得1分，有选错的得0分.）8. （3分）物理课本平放在桌面上，其上表面所受的大气压力最接近下列哪个 数值（大气压强的值约为105Pa）（）A. 50N B. 500N C. 5000N D. 50000N9. （3分）共享单车”被网友评为中国新四大发明之一。越来越多的人骑自行车 出行，如图所示。下面说法正确的是（）A.轮胎上的花纹主要是为了造型美丽B.人对车的压力和人受到的支持力是一对平衡力C.车把两端的刹车手柄，相当于一个等臂杠杆D.脚蹬系统相当于一个轮轴，好处是可以省力10. （3分）神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功，在太空中，物体处 于完全失重状态，由重力引起的现象全

5、部消失。对此，下列做法可行的是（）A.用弹簧测力计测量浮力 B.用天平测量物体的质量C.验证动能和重力势能的转化 D,用拉力器（弹簧）锻炼臂力11. （ 3分）在如图所示的实例中，力没有做功的是（）A.甲和乙B.乙和丁 C.乙和丙D.丙和丁12. （3分）为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面 横风实现自动抽气。为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中 的（）13. （3分）下列各种应用与其涉及的物理知识表述正确的是（A.船闸-连通器原理B.气压计-流体压强与流速的关系C.铅垂线-重力的方向垂直向下D.滚摆-动能和弹性势能的相互转化14. （3分）如图所示，小夏

6、用身边的书和粗糙程度不同的木尺和钢尺感受滑动摩擦力，他将尺匀速抽出，下列说法不正确的是（）A.轻压书，刻度尺容易被抽出，说明滑动摩擦力较小B.重压书，刻度尺不易被抽出，说明滑动摩擦力随压力的增加而增大C.相同的力压书，抽出同一刻度尺，速度大时较易，说明滑动摩擦力与速度有 关D.相同的力压书，抽出木尺和钢尺用力不同，说明滑动摩擦力与接触面的粗糙 程度有关15. （3分）如图所示是世界上最大的豪华渡轮之一 海洋魅力”号，该船最大排 水量达22.5万吨满载时吃水深度达30米，可以搭载6320名游客，则（p海水取A.满载时船底受到海水的压强约为 3x104PaB.满载时船受到的浮力约为2.25X 10

7、9NC.当客人下船后船底受到海水的压强保持不变D.当船从河水驶入海水中时受到的浮力将变大16. （3分）为了更好地推进 工带一路”的实施，我国计划发射十八颗通信卫星, 为沿线国家提供信息服务。下列关于人造地球卫星的说法中正确的是（）A.卫星运动到远地点时，动能最小，重力势能最大B.卫星由近地点向远地点运动，重力势能转化为动能C.卫星在近地点的机械能小于卫星在远地点的机械能D.卫星由近地点向远地点运行时，卫星的速度变小17. （3分）小明沿水平方向推箱子前行，如图甲所示。推箱子过程中，其F-t和v-t的图象分别如图乙、内所示。则下列判断正确的是（）甲乙PIA. 03s,箱子受到地面的滑动摩擦力为

8、 3NB. t=5s时，箱子受到地面的滑动摩擦力为 6NC. t=8s时，箱子受到的推力和摩擦力是一对平衡力D. 912s,推力的功率为18W三、作图题（每题4分，共8分）18. （4分）将乒乓球放在倒置的漏斗里，从漏斗尖嘴处向上用力吸气，发现乒 乓球不掉下来，如图甲所示。请在乙图中画出此时乒乓球的受力示意图。19. （4分）如图甲是同学们常用的燕尾夹，当用力压住C点时可以打开夹子。打开夹子时，ABC可看作一个杠杆，请在图乙中找出支点的位置，标出字母”O；第5页（共30页）并画出最小的动力Fi四、实验探究题（20题6分，21题8分，22题12分，共26分）20. （6分）创新实验小组的同学们在

9、探究弹簧的特点时，依据实验数据绘制出 了弹簧的长度与弹簧受到拉力的关系图象，如图所示。我们分析图象可知：弹簧 在受到6N的拉力时，弹簧伸长了 cm；实验得出的结论是：在一定范围 内，成正比，根据这个原理制成了 。21. （9分）如图所示，小刚用压强计 探究影响液体内部压强大小的因素（1）甲、乙两图是探究液体压强与 的关系。（2）由乙、内两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状 （选 填有关”或无关”）。（3）小刚将液体压强计进行改进，如图丁所示。当两探头置于空气中时，U形管液面相平。现将两探头分别放在密度为仍和很的两种液体中，两探头所处的深度相同，由图可知，pi 屹（填 法"

10、 1"或“='若使U形管中的液面再次相平，应 （填增大”或减小”）探头在右侧液体中的深度。22. （12分）晓涛和晓松在实验室做实验，下面图中所示是他们做实验的情景。(1)如图甲所示是晓清 探究物体的动能与物体的质量和速度关系 ”的示意图。让小球从同一斜面上的 处由静止滚下，分析比较木块，可以比较小球动能的大小。小球推动木块移动一段距离后都要停下来， 所以晓涛认为小球 和木块所具有的机械能最终都消失了。晓松认为这个观点是错误的，理由是 0(2)图乙所示是晓松探究滑动摩擦力与压力大小关系”的实验，他用弹簧测力计拉动木块在水平长木板上做 运动，这是应用了 的原理，下面表格是他记录

11、的相关数据，分析表中数据可知，滑动摩擦力 f与压力F之间的数量关系式为f= 0试验次数123木块对木板压力F/N234弹簧测力计读数f/N0.60.91.2五、综合应用题(23题10分，24题10分，共20分)23. (10分)某大学的两位研究生设计发明了都市蚂蚁”概念车，如图所示，这款概念车凸显个性，小巧实用。都市蚂蚁”概念车的质量为400kg,轮胎与地面的总接触面积为200cm2请完成下列问题：(g=10N/kg, p水=1.0X 103kg/m3)(1)每位乘员的质量均为60kg,共载两人的 都市蚂蚁”车对水平路面的压强多 大？(2都市蚂蚁”车以54km/h的速度匀速行驶3km,发动机做

12、功为4X 105J,则在 此过程中都市蚂蚁”车发动机的功率是多大？(3)航模社的同学想将此车改进成水陆两栖蚂蚁车”，上述乘载两人的”都市蚂蚁”车若能浮在水面上，求排开水的体积是多少？24. (10分)校园里在新建教学楼，如图所示是工地上的起重机。地面上有一 箱建筑材料，质量为300kg用起重机将箱子吊起8m,用时20s。(g=10N/kg) 请你回答：(1) A处上方是一个 滑轮，好处是可以 。(2)在此过程中，起重机对箱子做了多少功？起重机的功率是多少？(3)已知OA=12m, OB=4m,起重机本身重力不计，吊起箱子时为使起重机不 翻倒，B处的配重m0的质量是多少？第7页(共30页)201

13、7-2018学年河南省郑州市八年级 （下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（每空1分，共16分）1. （2分）物理学中为了对自然现象和事物进行概括和解释，经常引入相应的物理量。如为了描述压力的作用效果，引入 压强，为了表示力做功的快慢， 引入功率 。【分析】（1）影响压力的作用效果有压力的大小和受力面积；为了描述压力的 作用效果引入了压强这一物理量，其定义为物体单位面积上受到的压力；（2）影响做功快慢的因素有做功多少和做功时间；为了描述做功的快慢引入了功率这一物理量，其定义为单位时间内所做的功。【解答】解：压力的作用效果与压力大小和受力面积有关，为了描述压力的作用效果，物理学中引入压强

14、，即单位面积上所受到的压力大小；力做功的快慢与做功多少和做功时间有关， 为了表示力做功的快慢，物理学中引 入功率，即单位时间内所做的功。故答案为：压强；功率。【点评】本题考查了学生对压强、功率概念的了解与掌握，属于基础题目。2. （2分）在2018年冬奥会速滑500米决赛中，我国选手武大靖以 39秒584 的成绩打破世界纪录夺冠，如图所示。武大靖用力蹬地后加速向前，使他前进的 力的施力物体是地面：冰鞋下的冰刀能增大其对地面的压强， 降低冰的熔点使冰熔化，形成 一层很薄的水膜，减少了冰刀和冰面间的摩擦 因此能够轻快地滑行。【分析】（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；（2）减小摩擦

15、力的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力、减小摩擦力; 在压力一定时，减小接触面的粗糙程度、减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代【解答】解：（1）运动员武大靖用力蹬地时，脚对地面施加力的作用，由于物 体间力的作用是相互的，所以地面同时对人施加反作用力，因此人就会快速向前 运动，故使他前进的力的施力物体是地面；（2）比赛中，冰鞋上的冰刀与冰面的接触面积非常小，滑行时降低了冰的熔点（冰刀下的冰较易熔化成水），使冰刀和冰面处产生水膜，减小了摩擦，便于运动员快速滑行。故答案为：地面；摩擦。【点评】本题考查的侧重点在于知识的运用，涉及的物理过程和知识也不复杂， 要求学生运用学过的知识来解决实际中出现

16、的现象，冰上运动中蕴含着丰富的物 理知识，包括摩擦力、压强、惯性、二力平衡的条件等，值得我们去研究和探讨。3. （2分）城市高架桥发生堵车现象，大多是因为两部同向行驶的汽车发生 追 尾”造成的。如图所示，汽车 B刹车后由于 惯性 撞到汽车A;追尾”碰撞的 一瞬间，B汽车对A汽车的撞击力 等于 （选填大于“小于"或等于“）A汽车 对B汽车的力，此时对汽车A中的司机起保护作用的是 汽车头枕 （选填 安 全气囊”或汽车头枕”）【分析】（1） 一切物体在任何时候都有保持原来运动状态的性质，即一切物体在任何时候任何情况下都具有惯性；（2）相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线上；

17、（3）汽车从前面发生撞击，对人起保护作用的是安全气囊；从后面发生撞击对 人起保护作用的是汽车头枕。【解答】解：（1） 一切物体在任何时候任何情况下都具有惯性，汽车B刹车后由于惯性仍撞到汽车A;（2） B汽车对A汽车的撞击力与A汽车对B汽车的力是一对相互作用力，大小 相等；（3）在车辆发生追尾时，人体由于惯性会向后倒，此时车辆加速或减速的压力 都集中在人体脆弱的颈部和头部，而头枕则对此起缓冲作用，保护人体头部。故答案为：惯性；等于；汽车头枕。【点评】本题涉及的知识点有惯性、相互作用力的特点，要熟练掌握相关的知识, 会应用它解决生活中的实际问题，知道物理知识与生活息息相关。4. （2分）法国科学家

18、发现行星 葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物 体在 葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。设想标有“200g”字样的玩偶模型被带至 葛利斯581d”行星，分别用天平和弹簧测力计进行测量， 天平的示数为 200 g,弹簧测力计的示数为4 N【分析】（1）质量是指物体所含物质的多少，与形状、状态、空间位置无关；（2）先根据G=mg求出方便面在地球受到的重力，然后根据葛利斯581d”行星的重力是地球的2倍计算出此时测力计的示数。【解答】解：因为物体的质量与其空间位置无关，所以在 葛利斯581d”行星上 方便面的质量仍然为200g；物体在地球上受到的重力：G=mg=0.2k

19、gx 10N/kg=2N, 由于 葛利斯581d”行星的重力是地球的2倍， 所以在 葛利斯581d”行星受到的重力：2X2N=4NO 故答案为：200; 4。【点评】此题考查的是质量和重力的特点：质量与位置无关，重力与物体所处位置有关。5. （2分）现有一形状不规则的物块，照图甲、乙、丙所示的步骤测出了密度。同学们在实验室用量筒、水和细铁丝按请写出下列物理量的表达式：物块的质量m= 坯（V2V）,物块密度pM一（已知水的密度为 p水）。【分析】（1）由图乙可知，物块处于漂浮状态，受到的浮力和自身的重力相等，甲乙两次容器内液体体积的差值即物块排开液体的体积，根据阿基米德原理和重力公式求出排开水的

20、重力，根据阿基米德原理得出等式求出物块的质量；（2）由甲丙可知物块浸没时排开水的体积即为物块的体积，根据密度公式求出 物块的密度。【解答】解：（1）由图乙可知，木块处于漂浮状态，受到的浮力和自身的重力相等，F 浮=G=mg,由甲乙可知，木块排开水的体积：V 排=丫2 Vi,由p专和G=mg可得，木块排开水的体积：GsFm 排g=p水V排g=p水（V2Vi） g,由阿基米德原理可得：F浮=G排，即 mg=p 水（3 Vi） g,则木块的质量：m=p 水（V2 Vi）;（2）因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，所以，由甲丙可知，木块的体积：V=V3 - Vi,木块的密度：p wp水。W1v

21、2Tl故答案为：p水（V2-Vi）；靠-P水。v3-v 1【点评】本题考查了物体浮沉条件和阿基米德原理、密度公式、重力公式的应用, 从甲乙丙中得出木块的体积和漂浮时排开水的体积是关键。第11页（共30页）6. (3分)如图所示，用滑轮组将重为15N的物体A匀速提升10cm,每个滑轮 重均为3N,不计摩擦和纯重，则所施加的拉力F= 6 N,绳子自由端移动 0.3 m,滑轮组的机械效率为 83.3% 。第15页（共30页）【分析】(1)由图知，使用滑轮组承担物重的纯子股数n=3,不计纯重和摩擦，拉力 F=- (G+G 轮)；(2)拉力移动距离s=3h;(3)利用W=Gh求拉力做的有用功；利用W=F

22、s求拉力做的总功，再利用“警求滑轮组的机械效率【解答】解：(1)由图知，n=3,不计纯重和摩擦，所施加的拉力：f (G+G 轮)=1 (15N+3N) =6N；(2)绳子自由端移动距离：s=3h=3x 0.1m=0.3m ；(3)做的有用功：W 有用=Gh=15NX 0.1m=1.5J;拉力做的总功：W =Fs=6NX 0.3m=1.8J,滑轮组的机械效率：W有用 1 5T“一=产条 X 100%= 83.3%。故答案为：6； 0.3； 83.3%有用功、总功、速度、机械效率的计算,【点评】本题考查了使用滑轮组时拉力、灵活的应用公式和确定滑轮组绳子的有效股数是关键7. （2分）如图是小朋友们玩

23、蹦蹦床时，小明被蹦床弹起竖直上升时的情景。当他在最高点时处于 非平衡 状态（选填 平衡”或 非平衡”），你判断的依据是 小明只受重 力作用 。中簟*【分析】小明到达最高点时只受重力作用， 物体只受一个力的作用，根据几个力 平衡的概念可知一个力不能平衡。【解答】解：到达最高点时，小明只受到重力一个力的作用， 所以他受到的力不是平衡力，他 处于非平衡状态。故答案为：非平衡，小明只受重力作用。【点评】物体受到两个或两个以上的力的作用时，物体处于静止状态或匀速直线 运动状态，我们说这几个力平衡。物体处于平衡状态时，它受到的力是平衡力， 并且合力为零。二、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分.在

24、每小题给出的四个选 项中，第815题的每小题只有一个选项符合题目要求，第 1617题的每小题 有两个选项符合题目要求.全部选对的得 3分，只选一个且正确的得1分，有 选错的得0分.）8. （3分）物理课本平放在桌面上，其上表面所受的大气压力最接近下列哪个 数值（大气压强的值约为105Pa）（）A. 50N B. 500N C. 5000N D. 50000N【分析】根据物理课本实际大小估测其长和宽，计算其面积。利用F=PS求封面所受到的大气压力，再进行判断。【解答】解：物理课本封面长约为25cm、宽约为20cm,面积s=500cm2,封面所受到的大气压力：F=PS=10PaX 500X 10

25、4m2=5.0X 103N。故选：C。【点评】本题考查压力的计算，关键是公式及其变形的灵活运用； 难点是能准确 的估测课本的长和宽，解题过程中要注意单位的换算。9. （3分）共享单车”被网友评为中国新四大发明之一。越来越多的人骑自行车 出行，如图所示。下面说法正确的是（）A.轮胎上的花纹主要是为了造型美丽B.人对车的压力和人受到的支持力是一对平衡力C.车把两端的刹车手柄，相当于一个等臂杠杆D.脚蹬系统相当于一个轮轴，好处是可以省力【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来 增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。（2）二力平衡的条件：大小相等

26、、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同 一条直线上。（3）杠杆分类：动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆；动力臂大于阻力臂的杠 杆是省力杠杆；动力臂等于阻力臂的杠杆是等臂杠杆；（4）轮轴是一种简单的机械，相当于变形的杠杆，即在使用时，外轮半径大于 轴半径，要看动力作用在哪里，若动力作用在轮上，是省力的机械，若动力作用 在轴上，是费力的机械。【解答】解：A、轮胎上的花纹主要是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦 力，而不是为了造型美丽。故 A错误；B、人对车的压力和人受到的支持力是作用在不同物体的两个力，不是一对平衡力。故 B 错误；C、车把两端的刹车手柄，在使用时动力臂大于阻力臂，为

27、省力杠杆；故 C错误；D、脚蹬系统相当于一个轮轴，其外轮半径大于轴半径，且动力作用在轮上，好处是可以省力，故D 正确。故选：D。【点评】 此题考查增大摩擦力的方法、平衡力的辨别、杠杆的分类、以及轮轴及其工作特点，是一道综合性较强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。10（3 分）神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功，在太空中，物体处于完全失重状态，由重力引起的现象全部消失。对此， 下列做法可行的是（）A.用弹簧测力计测量浮力 B.用天平测量物体的质量C.验证动能和重力势能的转化 D,用拉力器（弹簧）锻炼臂力【分析】 神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功，此时物体处在太空环境

28、中无重力作用，所以凡是与重力无关的测量都可以进行实验；根据这一特点去逐项分析即可。【解答】 解：A、物体在完全失重状态下不受浮力，所以无法利用弹簧测力计测量浮力。故 A错误；B、虽然质量不会随位置的改变而改变，但质量的测量需要借助物体的重力来进行，所以在失重状态下，用天平测物体的质量是无法实现的。故B 错误；C、物体在失重状态下，不能验证动能和重力势能的转化问题，故C错误；D、在失重状态下，弹簧受到拉力时仍然会伸长，所以用拉力器（弹簧）可以锻炼臂力。故D 正确。故选：D。【点评】 通过比较所涉及的实验，结合题目假设的情境，对实验的结果进行判断，体现出对实验中所涉及变化的理解，考查了分析问题的能

29、力。11 （ 3 分 ） 在 如 图 所 示 的 实 例 中 ， 力 没 有 做 功 的 是 （）【分析】做功的两个必要条件是：一是物体受到力的作用；二是物体在这个力的 方向上通过一定的距离。【解答】解：甲：推着小车前进，人对小车有推力的作用，小车在推力的方向上通过了距离，所以推力对小车做了功；乙：用力提着滑板在水平路面上前行，此过程中，拉力与距离的方向垂直，故拉 力没有做功；丙：纯子对物体有向上的拉力，物体在拉力的方向上通过了距离，所以拉力对物 体做了功；丁：人用力搬石头但没有搬动，有力作用在石头上，但石头没有通过距离，故力 对物体没有做功。所以没有做功的是乙和丁。故选：B。【点评】该题考查

30、了做功的必要条件，注意三种不做功的情况：一是有力没距离;二是有距离没力；三是有力有距离，但力的方向与通过距离相互垂直。12 （3分）为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面 横风实现自动抽气。为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中【分析】在流体中，流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大。据此 结合图中的应用进行分析。【解答】 解：分析题意可知，这里是想利用地面横风实现自动抽气，结合图中的设计图可知看出，主要是利用了流体压强与流速的关系。只有当管道口上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大时，会有可能实现自动抽气，因此， 遮雨盖的形状应符合靠近管道口

31、的一面向外凸起，使空气流过时速度变快，压强变小，对照选项中的图片可知，图B 符合要求。故选：B。【点评】 此题考查的是流体压强与流速关系在生活中的应用，体出了物理与生活实际的联系，有一定的现实意义。13（3 分）下列各种应用与其涉及的物理知识表述正确的是（）A.船闸-连通器原理B.气压计-流体压强与流速的关系C.铅垂线-重力的方向垂直向下D.滚摆-动能和弹性势能的相互转化【分析】 （ 1）上端开口，底部相连通的容器都称为连通器；（ 2）气压计是用来测量大气压的仪器；（ 3）重力的方向在任何情况下都是竖直向下的，铅垂线是利用重物静止时线总是竖直向下的原理制造的仪器；（4）根据动能和势能的影响因素

32、，结合滚摆的运动情况可判断其能量的转化。【解答】解：A、打开船闸的一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸。然后把这一端船闸关闭。然后打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等。船就可以开到另一端去，利用了连通器。故 A正确；B、气压计是用来测量大气压的仪器，没有应用流体压强与流速的关系，故B错误；C重力的方向是竖直向下的，而不是垂直现下，铅垂线是利用重物静止时线总 是竖直向下的原理制造的仪器，故 C错误；D、滚摆的上下运动表明动能和重力势能可以相互转化，与弹性势能无关，故 D 错误。故选：A。【点评】本题考查的是常见物体与物理规律的对应关系，体现了物理知识或规律 对日常生活

33、的重要影响，在平时要注意发现和积累。14. （3分）如图所示，小夏用身边的书和粗糙程度不同的木尺和钢尺感受滑动摩擦力，他将尺匀速抽出，下列说法不正确的是（）A.轻压书，刻度尺容易被抽出，说明滑动摩擦力较小B.重压书，刻度尺不易被抽出，说明滑动摩擦力随压力的增加而增大C.相同的力压书，抽出同一刻度尺，速度大时较易，说明滑动摩擦力与速度有 关D.相同的力压书，抽出木尺和钢尺用力不同，说明滑动摩擦力与接触面的粗糙 程度有关【分析】滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，结合实验中的现象和条件，可对选项中的描述做出判断。【解答】解：A、轻压书，则接触面的压力小，在粗糙程度相同时，其摩擦力较

34、小，刻度尺容易被抽出，故A正确；B、重压书，尺不容易被抽出，是因为接触面粗糙程度不变，压力增大，摩擦力 变大，说明滑动摩擦力随压力的增加而增大，故 B正确；G滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，只要是匀速抽出， 拉力与摩擦力是一对平衡力，因此，用相同的力压书，相同的力压书，抽出同一 刻度尺，速度大时较易，不能说明滑动摩擦力与速度有关，故C错误；D、木尺和钢尺的粗糙程度不同，用相同的力压书，分别抽出木尺和钢尺所用拉 力不同，说明滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，故 D正确。故选：C。第19页（共30页）【点评】解答本题的关键是要明确影响滑动摩擦力大小的两个因素， 并结合控制 变

35、量法进行分析。同时要特别注意，抽出尺子时，用力的大小不会影响摩擦力的 大小。15. (3分)如图所示是世界上最大的豪华渡轮之一 海洋魅力”号，该船最大排 水量达22.5万吨满载时吃水深度达30米，可以搭载6320名游客，则(p海水取 103kg/m3, g 取 10N/kg)()A.满载时船底受到海水的压强约为 3x104PaB.满载时船受到的浮力约为2.25X 109NC.当客人下船后船底受到海水的压强保持不变D.当船从河水驶入海水中时受到的浮力将变大【分析】(1)根据p= p gh算满载时受到海水的压强；(2)根据最大排水量求出浮力的大小；(3)由液体压强公式p=p ghW断压强变化；(4

36、)根据漂浮时浮力等于重力分析出浮力的变化情况。【解答】解：A、满载时船底受到海水的压强约为：p=p gh=13kg/m3x 10N/kgx30m=3x 105Pa, 故A错误；B、满载时船受到的浮力为：F浮=6排=m排g=22.5X 104X 103kgX 10N/kg=2.25X 109N, 故B正确；G当客人下船后，船仍漂浮在水面上，浮力等于重力，船的总重减小，所以浮力减小；由F浮二水V排g可知V排减小，船将上浮一些，船底所处的深度减小，根据p=p gh可知，河水对船底压强将变小。故C错误。D、当船从河水驶入海水中时仍漂浮在水面上，浮力等于重力，所以受到的浮力将不变，故D错误。第#页(共3

37、0页)故选：B。【点评】本题考查了浮沉条件的应用、 浮力和液体压强的计算，关键是知道排水 量是指满载时排开水的重力。16. （3分）为了更好地推进 工带一路”的实施，我国计划发射十八颗通信卫星， 为沿线国家提供信息服务。下列关于人造地球卫星的说法中正确的是（）A.卫星运动到远地点时，动能最小，重力势能最大B.卫星由近地点向远地点运动，重力势能转化为动能C.卫星在近地点的机械能小于卫星在远地点的机械能D.卫星由近地点向远地点运行时，卫星的速度变小【分析】人造卫星绕地球运转的轨道是椭圆的，它的机械能守恒，因此，动能和 势能在相互转化。（1）动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越

38、大。（2）势能大小的影响因素：质量、相对高度。质量越大，高度越高，势能越大。【解答】解：A、卫星运动到远地点时，速度最小，距离最远，所以动能最小，重力势能最大；故A正确；B、卫星由近地点向远地点运动，速度越来越小，动能越来越小，同时距离地球 越来越远，重力势能越来越大，动能转化为重力势能，故 B错误；C人造卫星绕地球运转的轨道是椭圆的，太空中没有空气阻力，它的机械能守 恒，故C错误；D、卫星由近地点向远地点运行时，动能转化为重力势能，所以速度越来越小。故D正确。故选：ADo【点评】掌握动能、势能的影响因素，会根据卫星距离地球的远近判断动能与势第21页（共30页）能的变化，同时知道太空中没有空气

39、阻力，机械能守恒，是解答的关键。17. （3分）小明沿水平方向推箱子前行，如图甲所示。推箱子过程中，其F-t和v-t的图象分别如图乙、内所示。则下列判断正确的是（）+乙A. 03s,箱子受到地面的滑动摩擦力为 3NB. t=5s时，箱子受到地面的滑动摩擦力为 6NC t=8s时，箱子受到的推力和摩擦力是一对平衡力D. 912s,推力的功率为18W【分析】（1）当物体静止时，静摩擦力与推力二力平衡，大小相等；（2）分析各段的运动情况和受力情况，得出结论；当物体运动时，动摩擦力是不受推力大小影响的， 只有匀速直线运动时，摩擦力 与推力二力平衡，大小相等，当物体受到的推力变大或变小时，摩擦力都不变，

40、C （3）根据图内得出物体的速度，然后利用 P=Fv速计算做功的功率。【解答】解：A、由内图可知，前3s物体速度为零，仍处于静止状态，合力为零, 则水平方向受到的摩擦力和推力是一对平衡力；由乙图可知，物体所受推力为3N,则可知摩擦力也为3N;故A正确；BG由图内知9s12s内，物体做匀速直线运动，速度为 3m/s,受推力和摩擦力一对平衡力，大小相等，由图乙知此时的推力F为6N,摩擦力也为6N,由图乙知3s6s内，物体做加速运动，但由于压力和接触面的粗糙程度不变， 摩擦力不变，仍为6N,故t=5s时，箱子受到地面的滑动摩擦力为6N,故B正确;6s9s内，物体做减速运动，受非平衡力的作用，故t=8

41、s时箱子受到的推力和摩擦力不是一对平衡力，故 C错误；D、由图内知9s12s内，物体做匀速直线运动，速度为 3m/s,由图乙知此时的% Fs推力F为6N,故推力的功率 P=Y=Fv=6NJx 3m/s=18W,故D正确。故选：ABDo【点评】本题考查学生对图象的认识及力的合成的应用，要求能熟练读图，并能结合运动分析物体的受力情况。三、作图题（每题4分，共8分）18. （4分）将乒乓球放在倒置的漏斗里，从漏斗尖嘴处向上用力吸气，发现乒 乓球不掉下来，如图甲所示。请在乙图中画出此时乒乓球的受力示意图。【分析】从漏斗口向下用力吸气，乒乓球上方的空气流动速度大压强小， 下方的 空气流动速度小压强大，从

42、而形成了一个向上的压力差。乒乓球受到的力就是： 重力和向上的压力差。【解答】解：分析可知，从漏斗口向下用力吸气，乒乓球受到的力有：重力、下 方空气向上的压力、上方气体向下的压力。需要注意是上方气体流速大，压强小， 向下的压力也小。将向上的压力差表示为 F,重力表示为G,答图如下：T尸©G【点评】画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分 析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出各个力。19. （4分）如图甲是同学们常用的燕尾夹，当用力压住 C点时可以打开夹子。 打开夹子时，ABC可看作一个杠杆，请在图乙中找出支点的位置，标出字母“O；并画出最小的动力5。【分

43、析】支点是杠杆绕着转动的固定点；根据杠杆平衡的条件， FiXL尸F2XL2, 在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最 长。而在通常情况下，连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长。【解答】解：当用力掘住C点打开该夹子时，AC是围绕B点转动的，故B为支 点；根据杠杆平衡条件FiXLi=DXL2可知，在阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用 的动力最小，必须使动力臂最长；由图知， OC为动力臂时，动力臂最长，动力 最小，如图所示：A"YFt【点评】此题主要考查杠杆最小力的问题， 杠杆中的最小动力，可以按照以下几 个步骤进行：确定杠杆中的支点和动力作用点

44、的位置；连接支点与动力作用点，得到最长的线段；经过动力作用点做出与该线段垂直的直线；根据杠杆平衡原理，确定出使杠杆平衡的动力方向。四、实验探究题（20题6分，21题8分，22题12分，共26分）20. （6分）创新实验小组的同学们在探究弹簧的特点时，依据实验数据绘制出 了弹簧的长度与弹簧受到拉力的关系图象，如图所示。我们分析图象可知：弹簧 在受到6N的拉力时，弹簧伸长了 6 cm：实验得出的结论是：在一定范围内， 弹簧的伸长量与拉力 成正比,根据这个原理制成了弹簧测力计 。【分析】认真读图象，当不加拉力时弹簧的长度就是其原长；用 6N时对应的长 度减去原长，就是弹簧的伸长量；当图象呈线性变化时

45、，就说明两个量是成正比 的。【解答】解：（1）读图可知，当拉力为0时，弹簧的长度为2cm,这就是它的 原长；弹簧在受6N拉力时，其长度为8cm,则其伸长量为8cm-2cm=6cm；（2）从图中可以看出，在拉力不大于 6N的范围内，弹簧的长度与拉力的变化 图线呈线性变化，说明弹簧的伸长量与拉力成正比；根据此原理制成了弹簧测力 计。故答案为：6；弹簧的伸长量与拉力；弹簧测力计。【点评】阅读图象是本题解答的重要手段， 搞清横纵坐标所表示的量，读出关键 的数据再进行针对性的分析，才能得出正确的结论。21. （9分）如图所示，小刚用压强计 探究影响液体内部压强大小的因素（1）甲、乙两图是探究液体压强与液

46、体的深度 的关系。（2）由乙、内两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状无关（选填有关”或无关”）。（3）小刚将液体压强计进行改进，如图丁所示。当两探头置于空气中时，U形管液面相平。现将两探头分别放在密度为仍和口的两种液体中，两探头所处的深度相同，由图可知，岗> o （填 >"j"或"='若使U形管中的液面再 次相平，应 增大 （填 增大”或微小”）探头在右侧液体中的深度。第25页（共30页）【分析】(1)影响液体压强的因素有：液体的密度和浸入液体的深度，在探究与其中的一个因素时，就要控制另一个因素一定。(2)液体内部压强与液体的密度和

47、液体的深度有关，与容器的形状无关，在探 究影响液体内部压强的因素时，需要用到控制变量法。(3)影响液体内部压强大小的因素有深度和液体的密度，据此来通过读图做出 判断。【解答】解：(1)甲、乙两图中液体密度相同，其深度不同，所以甲乙两图是探究液体压强 与液体的深度的关系。(2)乙、丙两图中液体密度相同，探头在液体中的深度相同，容器形状不同， 而U形管两侧液面的高度差相同，说明液体压强与盛液体的容器形状无关；(3)由图丁可知，压强计的探头在两液体中的深度是相同的，而 U形管中液面 的高度左边小于右边，说明左侧中的液体压强更大，故可以判断左侧液体的密度 更大，即A> P2；若使U形管中的液面再

48、次相平，可增大右侧的液体压强，根据P=p gh可知，应增大探头在右侧液体中的深度。故答案为：(1)液体的深度；(2)无关；(3) >；增大。【点评】此题考查的是我们对于液体压强计的了解以及液体内部压强的影响因素。注意物理实验中研究方法-转换法和控制变量法的运用。液体压强是中考必考的一个知识点，需要掌握。22. (12分)晓涛和晓松在实验室做实验，下面图中所示是他们做实验的情景(1)如图甲所示是晓清 探究物体的动能与物体的质量和速度关系 ”的示意图。让小球从同一斜面上的 同一高度处由静止滚下,分析比较木块被推出的距 "，可以比较小球动能的大小。小球推动木块移动一段距离后都要停下来

49、， 所 以晓涛认为小球和木块所具有的机械能最终都消失了。 晓松认为这个观点是错误的，理由是 木块克服摩擦做功，机械能转化为内能。（2）图乙所示是晓松探究滑动摩擦力与压力大小关系”的实验，他用弹簧测力 计拉动木块在水平长木板上做匀速直线 运动，这是应用了 二力平衡 的原理，下面表格是他记录的相关数据，分析表中数据可知，滑动摩擦力f与压力F之间的数量关系式为f= 0.3F 。试验次数123木块对木板压力F/N234弹簧测力计读数f/N0.60.91.2【分析】（1）要探究动能大小与质量的关系，需控制速度相同。则让质量不同 的小车从同一高度滚下；通过对木块推出距离的多少可看出小球动能的大小； 能量既

50、不会凭空产生，也不会凭空消失，只会由一种形式转化成另一种形式， 或 从一个物体转移到另一个物体；（2）物体做匀速直线运动，处于平衡状态，受平衡力作用；由表格中的数据分 析得出滑动摩擦力f与压力F之间的数量关系式。【解答】解：（1）要探究动能大小与质量的关系，需控制速度相同，则应让质量不同的小车 从同一高度滚下，通过木块被推出距离的多少可看出小球动能的大小小球推动木 块移动一段距离后都要停下来，是因为水平面有摩擦力，木块克服摩擦做功，机 械能转化为内能，而不是机械能消失了，故晓涛的观点是错误的；（2）木块在水平木板上做匀速直线运动，处于平衡状态，拉力与摩擦力是一对平衡力，这是 应用了二力平衡的原

51、理根据；表格中数据F=2N时,小0.6N,当F=3N时,fi=0.9N,则由止匕知fi=0.3F,所以滑 动摩擦力的大小与压力之间的表达式为：f=0.3F。故答案为：（1）同一高度；被推出的距离；木块克服摩擦做功，机械能转化为 内能；（2）匀速直线；二力平衡；0.3F。【点评】本题为探究动能和弹性势能大小影响因素的实验，考查了学生分析实验 的能力以及对控制变量法、转换法的了解与掌握，属于综合性题目。五、综合应用题(23题10分，24题10分，共20分)23. (10分)某大学的两位研究生设计发明了都市蚂蚁”概念车，如图所示，这款概念车凸显个性，小巧实用。都市蚂蚁”概念车的质量为400kg,轮胎与地面的总接触面积为20