我最敬佩的老师作文(7篇)

1、我最敬佩的老师作文（7篇）【第1篇】我最敬佩的老师我最敬佩的老师是左老师。她的精神值得我学习。左老师长着 一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼， 为她增添了几分学识。左老师的眼睛很严厉，目光中既有鼓励又有批评。有一次上课, 江其亮和戴蔚在讲话，正在讲课的左老师立即用严厉的目光看着他 们，直到他们没有再讲话为止。老师叫我起来回答问题，我支支吾吾 回答不上来，脸上红红的。左老师用鼓励的目光看着我，那温柔的神 情仿佛在说：加油，回答错了没关系。只要动了脑筋去想，回答错了 老师不会怪你的。我大胆地回答出老师提出的问题。 从这以后每节课 上，我便勇敢的回答问题。更令我敬佩的是左老

2、师带病上课的那一件事。那一天，左老师 走进教室像往常一样上课，在黑板上写着，突然抽动了一下，然后差 点儿晕了过去。同学们一惊，有几位同学连忙从座位上跑下来扶住左 老师。一些同学想叫汪老师来上课，但左老师有气无力地对同学们说：“同学们回到位子上去，我们继续上课。”左老师上完这节课就晕了 过去。啊！左老师，您是多么令人敬佩，多么令人赞美！【第2篇】我最敬佩的老师我最敬佩的老师只有一位，她是我们班上的班主任。我班的班主任和蔼可亲，对待每一位学生都是相同的。他常常 对我说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”而每次听完这句话的我，都会 懊悔以前不勤奋学习。但是从现在开始，老师的每一句话都深深地印 在我的脑海里

3、，就如一位母亲一样，每天教育我努力学习。以前对我一点也不团结，但从这位老师教我的开始我学会了团 结，互相帮助。有一次田径比赛，我参加了小组接力棒比赛，由于小 组的我一点儿也不团结，照成队伍完全失败最后老师对我说：“本 子同根生，相煎何太急。”我明白了意思，我也知道自己做的不好要 改正。从那以后，有了这位和蔼的老师教育我，就如一位“母亲”教 我做好每一件事。我都会完完整整的做好【第3篇】我最敬佩的老师她，中等身材，有一头乌黑的长发，洁白的瓜子脸，高高的鼻 梁上架着一幅金边眼镜，罩着她那双沉稳的眼睛。还有一张能说会到， 幽默趣及的嘴以及一对敏感的耳朵。她就是我的数学老师一一廖海绣 老师。她平易进人

4、，对学生爱护有加，上课很认真，很幽默风趣。课 堂上同学们既兴奋又很轻松。讲课时，她常把难题用生活中的事冽或 着一些历史故事来分析给我们听， 让我们一边听故事一边学知识，使我们百听不厌有一次数学课，老师正在给我们分析一道应用题：“某生产队第一个月生产大米50千克，第二个月比第一个月的大米少 20千克， 第二个月生产大米多少千克？其实， 这道应用题十分简单，比如说某 同学有5个饼，我比他少2个饼，我有几个饼？” “5减2等于3 , 老师有3个饼！同学们一口同声的回答。”“那那这道题怎么做呢？”50减20等于30千克大米。” “恩！同学真聪明！”她微笑着说：“说道大米我来给你们讲故事。以前，生活很艰

5、苦，缺水缺粮食，只 能上山挖些野菜充饥所以你们现在不要浪费粮食。”你瞧，老师又 在给我们讲故事，叫我们不要铺张浪费。又有一次，有位同学在课堂上讲话，被老师发现了。老师走到这为同学面前，一本正经地对他说：“你不是想当画家吗？开始，那 位同学不知道老师说的是什么意思，后来仔细的一想原来老师在批评他。比“画”非图画，而是说话的“话”。全班顿时哄堂大笑。这就是我最敬佩，最喜爱的老师，一个可爱的人！【第4篇】我最敬佩的老师我最敬佩的老师就是我上四年级时教我们语文的黄琦老师。黄老师那秀气的脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛， 鼻梁上架着一副金框眼 镜，乍一看，真像是一位公正严明的大法官。可当你看见她一头随风 飘动

6、的秀发时，似乎又觉得她挺温和的。记得四年级的第一节语文课上，黄老师和我们一起学习卢沟 桥的狮子这篇课文。读过课文后，黄老师开始提出问题让我们回答， 同学们都纷纷举起了手，教室里转眼间长出了一篇小树林。 不知怎么 的，我的手却好像被魔法控制住了，就是举不起来，心里的小兔子怦 怦直跳。“怎么办呢，要是答不对就不好了。”这是，我看见了黄老师，她正微笑着看着我呢！多么慈祥的眼 神啊！好像在说：“倩培，不要紧的，举手吧！"顿时，我信心十足了， 高高地举起了手。老师的微笑也变得更甜了，好像放下了心头的一块 石头似的。老师问我：“倩培，这篇课文主要讲了什么？"我回答说： “课文主要讲了卢

7、沟桥上的狮子的形状、大小。”老师笑着说：“答得 很好，我相信咱们的倩培以后会更大胆的。”后来，我在学习上变得 更加主动了。为了我们班，黄老师尽心尽力地做好每一件工作。每天批改作 业时，黄老师都习惯性地把同学们的错别字记录下来， 第二天再一笔 一画地写在黑班上，告诉我们哪一笔最容易出错。校运会就要到了， 黄老师组织我们排练，仔细地给我们讲解到了主席台前要怎么走， 怎 么喊口号。一年来，我们各方面都取得了很大的进步。现在，黄老师不教我们班了，但我真的很想念黄琦老师。【第5篇】我最敬佩的老师我最敬佩的是曾经教过我们的英语老师一一陈老师。下面我就用三个镜头来让你们认识这个老师镜头A:一个又高又壮的男老

8、师走进来了，“我姓陈，这学期教大家英语。”陈老师说。由于这是第一课，同学们想知道这个老师严厉还是 和蔼，所以一向纪律不好的我们班安静了许多。陈老师：“我猜同学们心里一定会有许多疑问，英语是这么来的，我们为什么要学英语 这节课我为你们解答一下。”说罢，陈老师拿出一张小地图，为我们 解答了这些问题。镜头 A结束，镜头B开拍。镜头B:第二节英语课到了，同学们迫不及待得想看看陈老师会讲些什 么，陈老师进来了，看了看我们说：“今天我们学习这几个单词，床， 桌子，柜子，我要挑几个同学来画这些。”话未说完，同学们争先 恐后的去黑板上画画。老师将单词巧妙的连接生活。比如床的单词是 bed ,老师告诉我们像一个

9、床，而 e是被子。镜头B结束，镜头C 开拍。镜头C:同学们盼啊盼，总于盼到了第三节英语课，陈老师往 黑板上写了几个单词，问大家会不会读。班里顿时鸦雀无声。这时， 郭本钊举起手说：“老师，我会读。”没想到郭本钊都读对了，老师让 他走到讲台上读英语句子。老师按了下郭本钊的头。郭本钊疑惑不解 的问：“老师，为什么按我的头呢？ ”老师是这样回答的：“因为你就 会读很多英语单词和句子，就像一个点读机，而且不费电，本钊牌点 读机。”同学们捧腹大笑起来。这几件事不仅使我对陈老师产生了敬佩之情，而且使我对英语对英语产生了浓厚的兴趣。在这里我想对陈老师说声：“老师，谢谢您!”【第6篇】我最敬佩的老师昨天，老师给

10、我们出出了这个题目，可是我想来想去，最后还 是觉得我们的班主任我老师才是我最敬佩的老师。王老师中等身材圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，和同 学们说起话来非常和蔼，就像一家人似的；但是如果我们在学校犯了 什么错误他就会变得非常严厉。记得上周，我们班的两个同学在课间不知为什么吵了起来，被 王老师发现后当着全体同学的面批评了他们，王老师说：“你们都生活在一个班集体，同学之间要搞好团结互相帮助，让我们班成为全校 的优秀班集体。”最后老师让他们俩个都要写一份深刻的检讨，决不 让这种行为再次出现在我们班里。还有一次大扫除，同学们有的擦玻璃有的拖地还有的扫地，同 学们都干得热火朝天，非常认真。王老师看见

11、我正在拖地便走过来对 我说：“要想把地拖干净，就要先把地扫干净再拖，”老师边说边从我 手中拿过拖布“拖地要从里往外拖不能够拖完这边又拖那边， 要一下 挨着一下的，就免得托不干净了。”王老师又教我拿拖布的正确姿势， 并告诉我，干任何事都要有耐心，干就要干到最好。我按照王老师教 我的方法，慢慢的把教师拖得干干净净。看着干净的地面，我觉得教 室就像自己的家一样，同学们都要常常打扫，让我们有一个好的学习环境，这样才有好心情，还能努力学习。在这个大家庭里我们就像“儿 女”，老师就像“妈妈”这个大家庭正因为有了我们这群孩子和妈妈 而精彩！【第7篇】我最敬佩的老师“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。每

12、个人都有老师，而根据自己的喜好，心目中的好老师也一一 产生，我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师一王 淑英。她虽十分然严厉的要求着我们，但我深信“严师出高徒”。她一 直都要求同学们说话精炼，为了同学们的学习，老师把家搬到离学校 不远的丰泽园居住，她不怕辛苦要求同学们多提问，不时主动联系家 长，虽然她不是班主任，可是她的付出已远远的超过了班主任，这样 的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗？记得在上学期期末考试的前夕，我的成绩明显下滑，王老师曾 多次找我谈话，见没什么改进，就果断地与我的父母联系，并反映我 在学校多个方面的问题及我上课时的表现， 老师不仅提出了问题，还 提出了不少的建议。

13、使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。 王老 师把我在初一第二学期的一篇作文春意图与父亲交流，我的父亲 一听，愣了一下吃惊的说：“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲 对我说：“你看你的语文老师多关心你呀！就连你初一的作文她还记 得！”当时全班有46位学生，每两周写一篇随笔，如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊！这样的老师真是可歌可泣，歌的是老师的 品质，泣的是老师的辛勤。记得在小学的时候，只要一上课就想快快长大，当一名人民教 师。教师是多么容易当的呀！不就是动动嘴皮子吗？多练练绕口令 就好了。可如今我的想法的改变了，老师是这样的辛苦、这样的劳累， 难道说这就是老师的命运？难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累？不！不！不！你错了