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文档简介

1、人教版三上数学各单元知识体系编排第一单元（测量）1、毫米、分米的认识（1）例1认识长度单位毫米，知道毫米与厘米间的关系（2）例2认识长度单位分米，知道分米与米和厘米间的关系2、千米的认识（1）例3认识长度单位千米 知道千米与米间的关系（2）例4进一步用身体的感受体验1千米的长度（3）例5单位的换算3、吨的认识（1）例6认识质量单位吨 知道吨与千克间的关系（2）例7单位的换算4、生活中的数学第二单元（万以内的加法和减法（二）1、三位数加三位数（1）例1两位数加两位数和是三位数的连续进位加法（2）例2三位数加三位数的连续进位加法2、三位数减三位数（1）例1笔算连续退位的三位数减法（2）例2笔算被减

2、数中间有0的连续退位减法（3）例3被减数是整百数的连续退位减3、加减法的验算（1）例1加法的验算（2）例2减法的验算4、你知道吗？ 符号加、减5、整理和复习第三单元（四边形）1、四边形、平行四边形的初步认识（1）例1认识四边形（2）例2对四边形分类（3）平行四边形的认识 画、围、剪平行四边形2、你知道吗？ 七巧板3、周长 （1）例1周长的概念（2）例2长方形的周长（3）例3正方形的周长4、物体长度的估计（1）例4 任感觉画线段，再用尺量，建立正确的长度表象，培养估计能力（2）例5对周长的估计第四单元（有余数的除法）1、意义和计算（1）例1利用表内除法教学竖式（2）例2有余数的除法竖式及余数的含

3、义（3）例3余数和除数的关系2、用有余数除法解决实际问题 例4第五单元（时、分、秒）1、秒的认识和“1分=60秒”2、时间的简单计算（1）例1时间单位之间的简单换算（2）例2计算简单的经过时间3、你知道吗？ 古代的计时工具4、实践活动：填一填，说一说第六单元（多位数乘一位数）1、口算乘法（1）例1整十数乘一位数的口算乘法（2）例2估算 约等号2、笔算乘法（1）例1两位数乘一位数，不进位，重点教学竖式（2）例2两位数乘一位数，一次进位（3）例3两位数乘一位数，二次连续进位（4）例4三位数乘一位数，三次连续进位（5）你知道吗？ 乘号（6）例5 0的乘法（7）例6因数中间有0（8）例7因数末尾有03、整理和复习第七单元（分数的初步认识）1、分数的初步认识（1）认识几分之一例1认识几分之一例2用不同的方式表示四分之一，巩固分数的意义例3比较几分之一的大小（2）认识几分之几例4认识几分之几例5 十分之几的认识 分数各部分的名称例6比较同分母分数的大小2、分数的简单计算（1）例1同分母分数的加法（2）例2同分母分数的减法（2）例3 1减去几分之几3、你知道吗？ 分数第八单元（可能性）1、事件发生的不确定性（1）例1确定事件与不确定事件（2）例2巩固对确定事件与不确定事件的理解2、事件发生的可能性及可能性大小（1）例3比较两种结果的可能性大小（2）例4三种结果的可能性大小（3）例5

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