小学：2020年秋季开学第一课方案

1、小学新课程标准教材教 学设计(20192020 学年度第二学期）学校：年级：任课教师：说课稿/小学说课稿/小学说课稿范文小学教案文讯教育教学设计第2页共 9 页编订：XX 文讯教育机构2020 年秋季开学第一课方案教材简介：本教材主要用途为学习教案中的内容 ，提升自我能力、提升个人素质、提升德 智体美劳等作用，本说课稿资料适用于小学科目，学习后学生能得到全面的发展和提高。II本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _20192019 年秋季开学第一课方案一教

2、学目标：1 1、 要遵守学校的各种规章制度。2 2、 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。3 3、 培养学生文明礼仪的养成习惯。4 4、 要养成良好的学习习惯。教学重点、难点掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学过程：一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。1 1、上下楼梯要注意什么？第3页共 9 页小学教案 文讯教育教学设计1不要因为赶时间而奔跑。在人多的地方一定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持一定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。不要攀爬楼梯扶手滑下。2

3、 2、 集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3 3、 课间活动应当注意什么 ？1室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下一节的课程。2活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。3活动的方式要简便易行，如做做操等。4活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。5课外不玩火，不玩水。4 4、 学生饮食的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品，有毒的药物 （如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。第4页共 9 页禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸小学教案 文讯教

4、育教学设计食品有致癌物质。不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。5 5、注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作。要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。6 6 其他校园安全的注意事项：1如何正确对待老师的批评，甚至误解 ？敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3如何加强教室安全？要注意教室的安全。上课离

5、开本班教室一定要关好门窗，不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢、拍打，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。、为什么不能提前到第5页共 9 页校？小学教案 文讯教育教学设计校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。5当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系，不要带病上学。6陌生人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定。如果在校外遇到这样的事，千万不能跟他们走，可以让他用手机拨打你的家人电话，你

6、问清楚后再按照你家人意思行事。千万不要一听说就相信陌生人的话，乖乖跟着他 们走。不与社会上不三不四的人交往，。、做好劳动活动时的安全。要爱护劳动工具，劳动时不得用劳动工具敲打同学。劳动中遇到事情不能解决及时汇报 当天的看班老师，不得擅自做主处理。安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害; ;学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：“ 119119” -火警 “ 110110” -报警“ 120120” -急救 “ 122122” -交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。小学教案文讯教育教学设计第6页共 9 页二、交通安全注意事项。1 1 行人靠右走，过

7、马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。2 2、乘坐公交车注意事项：车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。三、安全是我们的生命线，可学习也是我们生命的活力。要学中有获，得养成良好的学习习惯。的确，一个好的学习习惯，使人终身受益，因此，老师也归纳了九条应重点养成的良好学习习惯，请同学们看课件。1 1 学会倾听的习惯。2 2、善于思考的习惯。3 3、敢于提问的习惯。4 4、合作学习的习惯。5 5、书写认真、

8、计算仔细的习惯。小学教案文讯教育教学设计第7页共 9 页6 6、自查自改的习惯。7 7、 读书的习惯。8 8、 查阅工具书和资料的习惯。9 9、 课前预习和课后及时复习的习惯。四、小结生命是美好的，学习内容是丰富多彩的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！20192019 年秋季开学第一课方案二新学期，幼儿从中班升入大班，升级的快乐与自豪，面对焕然一新的环境，孩子就像进 入了童话乐园，她们个个兴高采烈，喜气洋洋。让他们兴奋得欢呼雀跃，而追逐打闹，甚至 是小小恶作剧都是他们自我快乐的一种表现形式。虽然是大班的幼儿，安全

9、意识有了，自我 保护能力强了，但对事情后果的预测能力还不够完善，更无法预见到教室有限的空间和桌椅 玩具存在的安全隐患，因此，新学期对他们最常见的追逐打闹行为进行正确引导是非常必要 的。根据幼儿身心发展的特点，我将活动目标定位于：1 1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为，教育幼儿不在小学教案文讯教育教学设计第8页共 9 页室内或楼道做危险的事情和动作。第9页共 9 页小学教案 文讯教育教学设计2 2、在上课和游戏中，正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高日常生活的安全意识。活动准备：1 1 动画故事、儿歌朗诵。2 2、幼儿有一定的安全知识，能用较完整的语

10、言描述事情。活动重点：教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。活动难点：教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高幼儿的安全意识和自我保护能力。活动过程：1 1 在“不在教室追逐”的音乐声中，师生谈话：“我们升入大班了，来到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快乐呢 ？”2 2、“可爱的小熊也上大班了，我们来看看他到了漂亮的教室在干什么？”1 1） 欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。2 2）通过提问，帮助幼儿理解教室里东西很多，追逐很危险，抢东西是错误行为。小熊做了小学教案文讯教育教学设计第10页共 9 页一件什么事？他错在哪里？为什么不能在教室里追逐？3 3、 引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”，学习有感情地朗诵。教学方 法4 4、 游戏：数一数。帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。提高幼儿在日常生 活中的安全意识。开展“安全小卫士”活动，请幼儿轮流当“安全小卫士”，通过管理和被管理，让幼儿学习自觉遵守规则，增强安全意识，提高安全技能。总之，在幼儿园的一日活动中，我们一直要拉紧进行安全生活教育这根弦，尤其是新学 期幼儿升