大学生就业观念及形势调查

1、社会调查期末作业姓名：杨松学号：2日期：周三10、11节当今大学生就业形势调查报告近年来，随着各项社会改革措施的出台及众多高校的纷纷扩招，每年我国大学毕业生的人数都在不断增加。毕业生供需不平衡的矛盾越来越突出，大学毕业生的就业形势变得很严峻。面对这些与大学生生活息息相关的问题，我选择了这次调查，可能由于时间空间等各个方面的原因，此次调查还存在着许多的不足和漏洞，普遍性和准确性并不能得到完全保证。但这确实是一次切实的调查，从中分析出的结果也有一定的代表意义，是各个高校学生及社会人士对大学毕业生就业问题的实际看法。根据调查问卷中以及书本和网络上的各类资料，我总结了白己的一些看法和观点，以及白己的一

2、点建议，这些收获使我这次的调查活动充满了意义。1. 一、此次调查的一些基本情况调查地点：包括红河学院在内的部分高校及网络资料和问卷调查对象：部分高校的大学毕业生及关心大学生就业形势的部分社会人士调查时间：2012年5月1日至5月28日调查目标：了解当今大学毕业生的就业形势及就业观念，分析目前大学毕业生就业存在的主要原因与问题，了解在校大学生就业期望，白身素质的评价，学校就业指导，对就业形势的看法，旨在了解当前的就业形势对大学生的影响；通过对影响大学生就业因素的调查，更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系；为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述；帮助大学生尽快认识白我，学校为学生提供就业

3、引导，使大学毕业生能谋取理想职业。2. 调研过程：(1) 确定课题；查找关于大学生就业形势的调研资料，根据分析以及整理，制作了一份调查问卷和相关采访问题；(2) 调查方法：(2.1) 网上调查：将调查问卷放到调查网上，再通过朋友将网址发到各个高校的班级群里，包括文科、理科、工科和艺术专业的班级，让大学毕业生及关心大学生就业问题的社会人士配合填写。(2.2) 问卷调查：同时在红河学院发放部分问卷对即将毕业的学生进行随机调查。(3) 问卷主要内容：本次共填写网上问卷和实际发放问卷386份，有效问卷385份,问卷有效率为99.7%,问卷的内容主要包括当前大学毕业生的就业观念、对就业形势的总体评价和看

4、法、就业难的主要原因和大学生对毕业后的期望等。二、关于调查问卷的结果分析：1、在参与问卷调查的人中，男性有215人，女性有170人分别占总人数的55.8册日44.2%。2. 你觉得白己目前所学专业在今后的求职过程中是否具有优势？A.很有前途(178人占46.2%)B.一般而已(85人占22%)C.前景不太乐观(122人占31.8%)调查表明，大部分的学生对白己的专业很有信心，在对白身就业前景评价方面，多数毕业生显得较为白信。然而还是有一部分学生对白己的专业不够白信。这主要取决于热门专业人才过剩，近年来，一些工科院校和具有专业特色的学校追求综合发展，纷纷上马热门专业，致使这些专业的毕业生就业难度

5、加大。有的专业人才需求量的却很少，而就读这些专业的人却很多，使得供需矛盾日益突出。3. 在校期间哪些环节将会对你的就业帮助最大的是（多选）?A.毕业设计和毕业论文（35人占7.3%）B.实习经验（95人占19.7%）C.专业知识（135人占28刘D.教学实践活动（864. 从以上数据可以看出，大部分的学生很注重专业知识，认为专业知识对白己就业有很大的帮助，而认为毕业论文和毕业设计对就业影响较大的同学只占了7.3%。从表可以看出，上述各个环节对学生白身的发展和就业都是很有帮助的，因此，大学生要努力提升白身的综合素质，包括素质与能力。要争取知识广博，具备合理的知识结构，有一定的科学文化素养，具有创

6、新精神，随机性、灵活性的思维方式,做到因人、因时、因事而异。有良好的心理素质，面临更加激烈社会竞争，能视变化为机遇，视困难为坦途，有顽强的白制力，坚定的信念，及对生活充满期望，充满热情。除素质外，还需要注重能力的培养，当前社会大学生必须尽可能培养白己，处理信息的能力、处理人际关系的能力、系统看待事物的能力、处理好人与资源的能力、运用技术的能力等。其次，加强社会实践。大学生可利用假期积极参加社会实践，将所学的理论知识与实际工作相结合，提高处理实际问题的能力，积累工作经验在找工作时你是否要求工作性质与白己的专业相符合？A.一定要对口（124人占32.2%）B.可以不对口，但要相关联（180人占46

7、.8%）C.找工作重要，不在乎专业与工作是否对口（81人占21%5040口人数三维柱形图2口三维柱形图3这表明,3020100可以看出，46.8%的同学可以接受担任的工作与专业不对口大学生在大学四年里学到的不只只有专业知识，也学到了其他很多东西，找到的工作只要适合白己就好。这样，既可以缓解就业难的问题，还可以弥补许多缺少专业人才的空缺岗位。从调查可以看出，希望从就业辅导中获得面试技巧和就业心理辅导帮助的同学占大多数。这说明，当今大学生缺乏经验，缺乏应变能力，我国的教育体制多年来按照一种模式培养人才，专业设置脱离社会需求，不注重学生实际能力的培养。大学生有的是专业知识，缺的是良好心理素质、礼仪和

8、法律观念，大学里有的是教授，缺的是“教练”。3. 你对目前激烈的就业竞争持什么样的态度？A.充满白信（178人占46.2%）B.淡然处之（100人占26刘C.对就业很担心（107人占27.8%）三维柱形图1.三维柱形图24. 口三维柱形图3毕业后你决定到什么地区寻找工作？A.沿海城市（122人占31.7%）B.中小城市（105人占27.3%）C.北京、上海等发达地区（53人占13.8%）D.边远地区（85人占22.1%）E.乡村或城镇（20人占5.2%）口三维柱形图1三维柱形图2口三维柱形图3调查表明，31.7%的调查者选择就业地点时，格外青睐大城市和沿海发达地区。这主要是因为大城市比较重视人

9、才，工作和生活条件好，经济收入高，发展机会多，并且接受新信息快，因而具有较强的吸引力。尽管大学生择业首选大城市和沿海发达地区有一定的合理性，但择业地点过于集中，势必导致人才的闲置与浪费，同时也增加了就业的难度。而对于西部边远地区和农村地区，经济不发达地区，有27.3%的毕业生将其作为首选。尽管国家出台了很多鼓励毕业生到西部和福建省欠发达地区的基层就业和参加志愿服务的优惠政策，但毕业生的积极性仍显不足。这表现出大学毕业生择业的功利性和短视，他们不愿承担艰苦的工作，奉献意识与锻炼意识不强。学校应该通过各种形式加强对大学生的奉献意识的培养，对毕业生的择业中的功利和短视心态要适时加以引导。5. 你毕业

10、后的选择是？A.专升本（36人占9.4%）B.考公务员（196人占51%）C.白主创业（22人占5.7%）D.直接工作（90人占23.4%）E.其他（41人占10.6%）从调查结果可以看出，毕业后选择考公务员和直接参加工作的人数占了三分之二左右。总之，有更大比例的大学生希望工作已经成为不争的事实，于种种因素特别是年龄及可行性的问题，让多数人特别是女生选择了寻找一份安定的工作，作为白己对未来的一个规划。而一部分人则因为想要提高白身的水平，以适应社会的激烈竞争，所以选择了考研和出国留学等进一步深造的途径。6. 您对白己第一份工作的薪酬期望是多少？A.10002200（24人占6.2%）B.2300

11、3000（83人占21.6%）C.31003700（78人占20.3%）D.38004500（95人占24.7%）D.4600以上（105人占27.3%）这些数据表明，目前大学生对收入的期望值过高，薪水的高低成为了大多数被调查者的首选，导致这结果可能是由于当今社会过多的追求拜金主义，而缺乏了对工作内在价值的思考，对白身价值实现的思考，就业观滞后。7. 进入企业，您最希望从企业中得到什么（多选）?A.良好的专业技术（235人占61%）B.企业的从业经验（101人占26.2%）C.前沿知识信息（125人占32.5%）C.广泛的人际关系（87人占22.6%）D.良好的薪酬福利（306人占79.5%）

12、E.稳定的工作岗位（256人占66.5%）F.白我价值的实现（188人占48.8%）调查表明，大多数学生选择工作的岗位需要提供良好的薪酬和福利待遇，以及稳定的工作岗位，同时也希望从企业获得一定的专业技术和前沿的知识信息，从而实现白己的人生价值。同时可以看出，企业吸引、激励和留住人才，除了富有稳定的工作岗位之外，还需要富有完善的薪酬和福利待遇，完善的福利计划也是企业的人才战略。在国际方面，美国次贷危机引发的国际金融危机已经逐步蔓延到美国实体经济，并正在进一步侵害全球经济。这次经融危机也对我国的经济发展前景造成了较深的影响，使我国大学生的就业问题变得更加严峻。虽然国际金融危机加剧了大学生就业的矛盾

13、，但我们不应过分悲观。因为，我国经济的基本面没有改变，经济增长的动力依然强劲，加之国家适时实施了积极的财政政策与适当宽松的货币政策，从而为我们解决大学生的就业问题提供了有利的宏观环境。因此，我们应该从各个层面采取卓有成效的对策与举措，化困难为希望，变挑战为机遇，大力促进大学生的顺利就业。1. 三、调查活动的感想就业压力的出现有其必然性，同时严峻的就业形势有利有弊，但总体上对大学生的影响弊大于利。2. 大学生就业形势趋紧原因在于：一是各高校扩招，毕业生人数增多多；二是就业空间相对紧；三是相关的政策措施和服务体系还亟待完善；四是大学教育与市场脱节，大学生的就业观念与实际就业市场不适应等问题存在，成为大学生就业的一种障碍。另外，金融危机的影响、盲目攀比三高（起点高、薪水高、职位高）、非理性的盲从行为等都是大学生就业过程中的问题。3. 总之，市场需求很大，但是随着中国不断的发展进步，竞争力越来越成为一个人生存的石去码，社会越来越透明，竞争越来越激烈。学生毕业后能否找到工作”这个问题也就不需要解答了，因为答案已经很明朗：能力决定一切。4. 要解决就业困难的问题，就要进一步深化教育体制改革，实现高等教育与社会接轨，增强毕业生素质和适应社会的能力；同时高校教学改革中应坚持推进