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1、6.4 用一次函数解决问题(2)行程问题班级 姓名 学号 一、课前热身1某个周末,小明外出爬山,他从山脚爬到山顶的过程中,中途休息了一段时间,设他从山脚出发后所用的时间为t(分钟),所走的路程为s(米),s与t之间的函数关系如图所示,下列说法错误的是 ( )A小明中途休息用了20分钟 B小明休息前爬山的速度为每分钟70米C小明在上述过程中所走的路程为6600米 D小明休息前爬山的速度大于休息后爬山的速度(第2题)(第1题)2在一次800米的长跑比赛中,甲、乙两人所跑的路程s(米)与各自所用时间t(秒)之间的函数图象分别为线段OA和折线OBCD,则下列说法正确的是 ()A甲的速度随时间的增加而增

2、大 B乙的平均速度比甲的平均速度大C在起跑后第180秒时,两人相遇 D在起跑后第50秒时,乙在甲的前面 (第3题)3甲、乙两人在一条长400米的直线跑道上同起点、同终点、 同方向匀速跑步,先到终点的人原地休息已知甲先出发3秒,在跑步过程中,甲、乙两人的距离y(米)与乙出发的时间t(秒)之间的关系如图所示,则下列结论正确的是()A乙的速度是4米/秒B离开起点后,甲、乙两人第一次相遇时,距离起点12米C甲从起点到终点共用时83秒D乙到达终点时,甲、乙两人相距68米二、情景引入某物流公司的快递车和货车每天往返于甲、乙两地,快递车比货车多往返一趟,如图表示快递车距离甲地的路程y(km)与货车出发所用时

3、间x(h)之间的函数关系图象已知货车比快递车早1小时出发,到达乙地后用1小时装卸货物,然后按原路以原速返回,结果与第二趟返回的快递车同时到达甲地(1)两车在途中相遇几次?(2)求两车第三次相遇时x的值?三、例题赏析例1 甲从A地出发以某一速度向B地走去,同时乙从B地出发以另一速度向A地而行,如图所示,图中的线段y1,y2分别表示两人离B地的距离y(千米)与所用时间x(小时)的关系(1)试用文字说明:交点P所表示的实际意义;(2)试求出A、B两地之间的距离(3)结合图象,你还能提出其它问题吗?例2 某天早晨,张强从家跑步去体育锻炼,同时妈妈从体育场晨练结束回家,途中两人相遇,张强跑到体育场后发现

4、要下雨,立即按原路返回,遇到妈妈后两人一起回到家(张强和妈妈始终在同一条笔直的公路上行走)如图是两人离家的距离y(米)与张强出发的时间x(分)之间的函数图象,根据图象信息解答下列问题:(1)求张强返回时的速度;(2)妈妈比按原速返回提前多少分钟到家?(3)请直接写出张强与妈妈何时相距1000米?例3小吴同学早晨从家里出发匀速步行去上学,小吴的妈妈在小吴出发后10分钟,发现小吴的数学课本没带,于是她带上课本立即匀速骑车按小吴上学的路线追赶小吴,结果与小吴同时到达学校已知小吴在整个上学途中,他出发后t分钟时,他所在的位置与家的距离为s千米,且s与t之间的函数关系的图象如图中的折线段OAAB所示(1

5、)试求折线段OAAB所对应的函数关系式;(2)请解释图中线段AB的实际意义;(3)请在所给的图中画出小吴的妈妈在追赶小吴的过程中,她所在位置与家的距离S(千米)与小吴出发后的时间t(分钟)之间函数关系的图象(友情提醒:请对画出的图象用数据作适当的标注)四、学以致用一列快车由甲地开往乙地,一列慢车由乙地开往甲地,两车同时出发,匀速运动快车离乙地的距离y1(km)与行驶的时间x(h)之间的函数关系如图1中线段AB所示;慢车离乙地的距离y2(km)与行驶的时间x (h)之间的函数关系如图1中线段OC所示根据图象进行以下研究(1)分别求线段AB、OC对应的函数解析式y1、y2;(2)设快、慢车之间的距离为S,求S(km)与慢车行驶时间x(h)的函数关系式,并画出函数的图象;(3)当快、慢车之间的距离超过135km时,直接写出此时x的取值范围五、问题重现某物流公司的快递车和货车每天往返于甲、乙两地,快递车比货车多往返一趟,如图表示快递车距离甲地的路程y(km)与货车出发所用时间x(h)之间的函数关系图象已知货车比快递车早1小时出发,到达乙地后用1小时装卸货物,然后按原路以原速返回,

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