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文档简介

1、卢湾希望小学小学“生本导学案” 学 科数学年级授课教师课 题复式条形统计图课时一课时课 型导学+展评学习目标1.认识复式条形统计图的特点，理解单式与复式统计图的异同。2.学生能看懂复式条形统计图，并能分析，判断，预测。学习重点认识复式条形统计图的特点。学习难点能从复式条形统计图中获取尽可能多的信息。学习准备画图纸。预习导学1. 我们已经学过哪些统计图？这些统计图的数据的方法和特点什么？ 2. 根据实际经验，猜测投球时单手投球投得更远一些，还是双手投得远一些？3. 从统计表中能比较出结果吗？4. 制成怎样的统计图更好比较一些呢？ 5认真完成导学与评估的39页和40页。【知识链接】 条形统计图的特

2、点是可以清楚的看出数量的多少。【学法指导】合作探究精彩展示一、检查预习。二、探究新知。从统计图中你能得到哪些信息？（先在小组内说一说，再小组展示。）1.大多数情况下，哪一种情形投球远一些？与你的猜测一致吗？2.试在方格纸中绘制统计图。3.1995年至1999年，我国的旅游业发展很快，城乡居民平均每年的旅游消费水平在迅速增长，根据统计表：把统计表补充完整。（1）从图中你能获得哪些信息？你还能提出什么数学问题？（2）算一算，1999年城镇居民旅游人均消费比1995年大约增长了百分之几？农村呢？（百分号前保留一位小数。）【温馨提示】 运用横向、纵向、综合、对比等观察方法，可以读懂复式条形统计图。 【问题生成】测评反馈练习册46页的第一题，看图填空：1（ ）年级男生人数最多，（ ）年级男生人数最少。2（ ）年级女生人数最多，（ ）年级女生人数最少。3（ ）年级学生人数最多，（ ）年级学生人数最少。4六年级男生人数与女生人数的比是（ ），女生人数占全班人数的（ ）。5二年级女生人

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