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文档简介
1、第一章第一节练习使用显微镜导学案第8-9课时【学习目标】:1、能说出显微镜的结构。2、显微镜的使用方法和注意事项。【学习过程】:【自主学习】:看书p37,自然界有形形色色、多种多样的生物,大多数生物都有相同的结构一细胞,我们要了解细胞,首先要借助什么样的工具来观察?(一)、显微镜的构造(先记住后再填写)【合作学习】(二)、使用显微镜阅读课本37页一39页内容,思考以下问题。(1)显微镜的使用步骤有哪些?(2)使用显微镜观察时,为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜?(3)在显微镜下能看清写在不透明纸上的字吗?对所要观察的材料要求是什么?(4)如果将玻片标本向左移动,观察到的图像应该向什么方向移动?在
2、显微镜下面观察到的图像是正像还是倒像呢?(5)如何计算显微镜的放大倍数?【展示交流】展示以上合作学习的内容【点拨】1、学生点评:回答是否正确,还有补充的吗?2、老师点拨:【当堂小结】这堂我们都学到了哪些知识?【当堂练习检测】1 .小明在显微镜的视野中看到一个子”字,请问透明纸上写的字是()A.下B.上C.,D.T2 .在显微镜下观察,若要看清视野左方的物体,请问玻|应向哪个方向移动()A.左方B.右方C.上方D.下方3 .观察玻片标本时,若视野的上方较暗下方较亮,应调节()A.目镜B.物镜C.光圈D.反光镜4 .某同学在使用显微镜时,他两眼视力正常,且习惯用右手写字,则他使用显微镜时,应()A
3、.闭左眼,用右眼观察B.闭右眼,用左眼观察C.两眼睁开,用左眼观察D.两眼睁开,用右眼观察5 .小刚同学正在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞,显微镜的目镜有5x和10x两种,物镜有10x和40x两种,下列组合中观察到细胞数目最少的是()A.目镜5x,物镜10xB.目镜10x,物镜10xC.目镜5x,物镜40xD.目镜10x,物镜40x6 .使用显微镜时,当载物台不清洁时,应用()擦净。A.纱布B.用手C.用擦镜纸D.不用擦而用嘴吹净7 .安放显微镜时,常放在实验台距边缘7cm左右略偏左,偏左的原因是()A.左侧安全B.因为要用左眼观察目镜C.左侧光充足D.左侧不与其他人接触8 .当你发现显微镜镜头
4、不清洁时,除去污物的正确方法是()A.用纱布擦B.用手擦C.用纸巾擦D.用擦镜纸擦9 .使用显微镜时,取镜时我们常用右手握住镜臂,这样做的目的是()A.多数人习惯用右手B.右手干净C.右手较小D.用右手握是规定10 .载物台上遮光器的作用是()A.调节光线的强弱B.使光线经过通光孔反射到镜筒内C.遮住光线不使其反射到镜筒内D.使光线均匀地进入视野内11 .在目镜内看到的物像是()A.放大的正立的像B.放大倒立的像C.缩小的正立的像D.缩小倒立的像12 .用显微镜进行观察的时候,被观察材料必须是()A.薄而透明的B.新的C.干燥的D.完整的13 .使用显微镜时,错误的操作是()A.对光是要看到白
5、亮的视野B.安放时镜座距实验台边缘约7cmC.观察使用左眼看着目镜,右眼睁开,便于画图D.当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光14 .用显微镜观察临时装片时,由低倍镜转换到高倍镜,视野亮度和细胞数目的变化()A.变亮增多B.变暗减少C.变亮减少D.变暗增多15 .显微镜的正确方法是()A.一手握住镜臂,一手托住镜座B.左右任一只手握住镜臂C.右手握镜筒,左手托镜座D.双手托住镜座16 .当显微镜的目镜为5、物镜为10时,在视野范围内看到一行相连的16个细胞。若目镜不变,物镜换成40时,则在视野中可看到这行细胞中的()A.2个B.4个C.16个D.32个17 .用显微镜对光的程序是()选遮光器上适宜的光圈对准通光孔转动转换器,使低倍物镜对准通光孔左眼注视目镜(右眼睁开)转动反光镜调节出一个白亮的视野A.一一一B.一一一C.一一一D.一一一18 .观察右面的显微镜结构图,并回答问题(在内填标号,在上填名称)写出下列标号所代
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