幼儿园清明节方案5篇

1、幼儿园清明节方案5篇幼儿园清明节方案一一、活动背景_年国家将清明节纳入国家法定节日，这充分体现了党中央、国务院对民族民间传统文化的高度重视，这同时也是中华民族文明演进的宿影和象征。为了确保今年群众清明祭扫活动、文明、和谐、有序，中央宣传部、民政部等八部委发出了关于做好文明祭扫平安清明相关通知，要求各地在总结_年清明节工作经验的基础上，继续围绕“文明祭扫、平安祭扫”的主题，做好今年清明节期间相关工作。_社区积极响应中央的号召，借助_区推进社会工作人才队伍建设的契机，秉承社会工作助人自助的服务理念，运用社会工作专业知识和技巧，尤其是社区社会工作地理论和方法，拟制在本社区清明节前期宣传青云谱民政局“

2、文明祭扫、传递亲情系列活动策划书、清明节期间本社区主要开展工作的方案。主动推出一些健康文明的祭扫方式，减轻公墓集中祭扫的压力。倡导文明环保的祭扫形式，表达对先人的缅怀和敬仰，减少祭扫活动对自然环境的污染，减少火灾隐患，促进社会的和谐。二、社区清明节宣传活动的必要性和可行性清明祭祖表达着中华民族寻根谒祖的感恩心愿，寄托着人们对已故亲友、革命先辈的追忆哀思，是慎终追远、继志述事、民德归愿的具体体现。通过对_社区居民的了解、以及_社区现有的与居民融洽的关系，我们认为在社区开展清明节活动的宣传有必要性和可行性。（一）、必要性_社区地处_立交桥旁边，前面是_路。社区以前的江拖职工为主，包括_轻工设计院、

3、_化工设计院原先的职工，有_多人口，其中老年人占社区人口总数的_%，且有一定数量的流动人口，面积只有_平方公里。必须考虑的情况有：1.由于社区的老人较多，并且他们普遍具有行动不方便的特点，如果清明节期间包括老人在内的社区居民都出去祭扫，那么会给原本就很大压力的交通、公交设施等带来更加严重的影响。2.老年人达到了一定得年龄，很自然地重视清明祭祖扫墓的事情。而且由于中国的传统文化，老人更喜欢使用香烛、烧纸钱、燃放鞭炮等传统方式祭祖，这样必然会增加野外用火的危险，给消防、森林防火方面带来较大威胁。3.一定数量的流动人口，由于长期居住在外，清明节时会更想祭奠过世的亲人，但是受传统因素的影响，他们喜欢在

4、社区内或者是道路边上烧香烛、烧纸钱。这样会给社区内以及道路带来较大威胁，同时也使社区内的消防隐患陡然增加。（二）可行性1、政府政策的主导。_年清明节成为国家的法定假日，表明政法对传统节日的尊重以及对民情的了解。文明社会倡导文明新风也必然成为了政府的责任，为国民营造安全有序的生活环境也就成为了国家义不容辞的任务。2、社区的认同感强。在几年社区工作人员的努力下，社区工作人员和社区的居民关系比较好，居民在很多事情上都比较信赖社区的工作人员。另外，社区居民之间的关系也比较融洽，愿意一起开展活动。3、社区的志愿者人数多而且热心。开展工作不可缺少志愿者的协助，我社区老年人较多，他们有很多自由时间，因此社区

5、的志愿者数量多并且比较热心。通过志愿者的工作，不仅便于活动的开展，而且倡导更多居民参加社区的工作。三、活动目标（一）终极目标：倡导文明祭扫、树立文明新风（二）直接目标：1、到_烈士陵园缅怀先烈。2、通过开展活动，进一步提高社区居委会和居民的关系、居民和居民之间的关系，提升社区的凝聚力和居民对社区的归属感。四、具体活动方案（一）宣传阶段1、宣传目的：通过清明节前一段时间进行宣传，让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。2、宣传时间：_月_日3、工作人员：社区居委会工作人员、专业义工（实习生）、志愿者4、具体步骤：（1）准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明

6、节文明祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。请愿意参加活动的居民来社区报名，宣传时间与报名时间同步进行。（2）准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在_烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。（3）联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民解读相关内容，协助社区工作人员与专业义工的工作。（4）向重点对象宣传。重点对象包括：社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。希望他们以威信带动他人参加活动。（5）向青少年进行宣传。由于青少年接受新事物的能力比较强，并且青少年对

7、家长乃至家庭的影响都比较大，通过对青少年的宣传可以达到对社区及社会的宣传。（6）制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。5、活动需要的工具（1）两块横幅（2）海报纸；宣传单（3）鲜花、小白花、车辆、应急药品6、经费预算：约_元（二）实施阶段1、活动主题：倡导文明祭扫，树立文明新风2、活动目的：通过让居民参与文明祭扫的相关活动，改变传统的祭扫方式，达到人、自然、社会的和谐3、活动时间：_月_日4、活动组织人员：社区居委会工作人员、专业义工（社区实习生）、社区志愿者5、活动对象：参加报名居民6、活动地点：_烈士陵园7、所需活

8、动工具：前期准备的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜花、小白花等。8、具体步骤：（1）当天早上安排好车辆，请居民排队上车（2）到陵园后居民发送宣传单。期间专业义工和社区志愿者向社区居民解说活动意义等。（3）活动中，主持人邀请重点对象（老党员、老干部）述说他们对这次活动的理解和他们认为活动开展的意义。（4）对烈士敬献鲜花。在敬献鲜花的过程中注意观察居民的情绪，符合居民需要，并且要宣讲大家正确祭祖时可达到的社会效应，最后鼓励大家在签名。（5）由所有的工作人员（社区居委会的工作人员、专业义工、志愿者）带领大家进行横幅签名活动。（6）活动结束，组织好居民上车。（三）总结阶段活动后，针对活动开展的整个过程进行总

9、结，讨论活动的成功与不足之处，为下次开展活动积累经验。幼儿园清明节方案二活动时间：_年4月1日4月6日活动地点：幼儿园活动主题：“清明踏青活动”活动对象：幼儿、老师、家长活动目的：1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。活动内容：扫墓活动目的：1、让学生理解扫墓的意义，培养学生尊重烈士的情感。2、教育学生更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。活动过程：1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。教师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的

10、一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。讨论：人们是怎样过清明节的？2、小结：扫墓为什么选择清明呢？原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。3、集体制作花圈。教师：无数革命先烈为了人们的解放事业，为了使小朋友都能过上今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，今天我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和老师一起制作一个花圈。4、扫墓。知道扫墓活动应注意的事项（要严肃，不乱讲

11、话，表示对先烈的尊重）。活动效果：（附照片）清明节是我国的传统节日，也是一年二十四节气之一，清明来到，表示万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。为了让幼儿更加了解清明节，在本次的活动中，通过解析古诗清明寒食、谈话活动、观察图片让幼儿了解清明节的习俗，介绍清明节又称“寒食节”，是人们纪念先祖的节日。在活动中幼儿还观看了祭拜革命烈士的视频，让幼儿懂得我们除了要给我们的逝去的亲人扫墓之外，还要到那些为了建设我们新中国而牺牲的革命烈士墓去祭拜，因为现在我们幸福的生活是他们给的，所以每年的这个时候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放军到烈士陵园去扫墓、祭拜，人们用各种方式缅怀革命烈士。在活动中

12、有些小朋友问：“什么是烈士？”为了让幼儿明白是什么是烈士，通过听革命事迹（地道战的故事等），让幼儿明白什么是烈士，激发幼儿树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想，使幼儿的爱国主义情感得以萌芽。另外，扫墓活动，有效地把学到的知识与日常生活实际相结合，使幼儿有更深刻的感受。幼儿园清明节方案三一、活动背景天时人事日相催，冬至阳生春又来。走过20_，我们怀着激动的心情，带着崭新的精神面貌踏进了20_年的殿堂。新的一年春节即将到来，为了丰富社区居民的文化生活需求，搭建居民之间相互交流通平台，增进“邻里情”，增强社区的凝聚力、向心力，营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围，我社区特开展“

13、特别的爱送给特别的你”新春联谊会。二、组织领导为了切实开展好本次社区的文体活动，保证各项活动的有序进行，_社区决定成立社区20_年春节文体活动筹备组，组长为_，副组长为那_，筹备小组_、_、_、_、_，提供活动场地及制定、执行活动规则，提供比赛所用的器材及奖品等。三、活动安排活动时间：_月_日活动地点：_社区四、活动安排以歌唱和猜灯谜为主1我的母亲2过火3追风少年4阳光总在风雨后5父亲6鸿雁7草原之夜8藕断丝连9送战友灯谜安排（穿插在歌曲之间）1.身体白又胖，常在泥中藏，浑身是蜂窝，生熟都能尝。藕2.一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，谜语坐在绿船上。荷花3.池里一只盘，大水盛不满，小雨纷纷落

14、上头，好似珍珠一串串。荷花4.样子象小船，骨头露外边，头尾两头翘，嫩肉藏里面。菱角5.高高个儿一身青，圆脸金黄喜盈盈，天天向着太阳笑，结的果实数不清。向日葵6.一个小孩生得俏，头上戴顶红缨帽，衣裳穿了七八件，全身都是珍珠宝。玉米7.老大头上一撮毛，老二红脸似火烧，老三越长腰越弯，老四开花节节高。打四种植物）玉米、高梁谷子、芝麻8.秋天撒下粒粒种，冬天幼芽雪里藏，春天还青节节高，夏天成熟一片黄。小麦9.红梗子，绿叶子，开白花，结黑子。荞麦10.青枝绿叶颗颗桃，外面骨头里面毛，待到一天桃子老，里面骨头外面毛。棉花11.小树长桃多又大，桃儿裂了开白花，结的籽儿能榨油，采下花儿能纺纱。棉花12.小小树

15、儿不算高，上面挂满小镰刀。黄豆棵13.头上青丝发，身披鱼鳞甲，寒冬叶不落，狂风吹不垮。幼儿园清明节方案四一、活动主题：历史不能忘记二、活动目的：为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。三、活动时间4月1日至12日四、活动内容（一）4月1日周一利用国旗下讲话，对学生进行进行相关的教育让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增

16、加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。（二）文化探寻：搜集资料，了解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，4月1日4月2日各中队布置学生资料的收集，具体内容如下：1、了解清明节的由来2、了解各地的清明节习俗3、了解有关清明节的传说、故事（三）实践活动：亲身体验，感受清明文化。1、4月3日，对全校师生进行清明文化教育以及清明假期的相关安全教育2、组织全校师生观看由z革命烈士纪念馆为我们放映的影像资料历史不能忘记。3、布置中队主题活动各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。一年级：诵读清明小诗二年级：诵读清明小诗三年级：了解英雄故事四年级：制作“我心

17、目中的英雄”卡五年级：制作手抄报六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想五、各中队活动时间及活动要求：1、一、二年级：诵读清明小诗（各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。）活动时间4月8日下午第二节课2、三年级：了解英雄故事（要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。）活动时间4月9日下午第二节课3、四年级：制作 “我心目中的英雄”卡（要求各中队在清明假期布置学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张8k纸上，制作完成后 在班内交流。班内交流完成后，4月12日前上交大队部）。4、五年级：制作手抄报（布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事，制作一张8k手抄报，4月12日前上交大队部）

18、。5、六年级：缅先烈，话理想（一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。4月12日前上交大队部）。6、上交的活动资料，组织老师评选出优秀作品，将在学校展出，届时将分年级组织学生观看。幼儿园清明节方案五一、指导思想为深入践行“努力构建公共文化服务体系，为广大居民提供更多优质文化产品和文化服务，不断满足广大居民对文化生活的需求。全面落实科学发展观，贯彻落实党的_大会议精神，始终把握社会主义先进文化方向

19、，促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调发展，全面建设和谐社区。二、组织领导为切实开展好社区的文体活动，成立社区2019年清明节文体活动筹备组，组长为_，副组长为_、_、_、_，成员为_、_、_、_、_，筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组，_兼任裁判组组长，成员为_，支云秀兼任后勤保障组组长，成员为_、_。评委裁判组负责策划、提供活动场地及制定、执行活动规则，后勤保障组负责提供比赛所用的器材及奖品等。三、活动安排1、举办庙会：时间初定在_月_日。设立五个活动区：一是娱乐区，由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。二是宣传区，利用展板宣传反_、禁毒、科普、交通安全及民生

20、等相关的政策和事例。三是送年货进社区，社区委联系区内华泰、统一、可乐等相关企业，引导企业担当社会责任，送相关产品进社区服务千家万户。四是赠品区，主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。五是写春联区，联系区内学校老师、社区居民中广大书法爱好者为居民义写春联。活动地点：社区人口文化广场。2、80分比赛：时间初定在_月_日，由执法中队、各小区委进行预赛，各选出一支代表队参加社区组织的80分复、决赛。比赛地点：社区委四楼食堂。3、象棋比赛：时间初定在_月_日至_月_日参赛人员：社区象棋爱好者，男女不限，年龄不限，参赛人员由小区委选送或自愿报名，由小区委汇总后于_月_日报社会事业科。比赛地点：社区老年活动中心。4、拔河比赛：时间初定在_月_日下午，参赛人员为社区居民，由各小区委选送男、女各12支队伍（每支队伍成员不超过12人），_月_日前报社会事业科。比赛地点：社区人口文化广场。5、顶气球：时间