英语读书笔记范文_中小学生如何写英语读书笔记

1、英语读书笔记范文中小学生如何写英语读 书笔记阅读带给我们快乐，启发我们思考，帮助我们获得内心的宁静。阅读的好处当然不仅限于此，撰写读书笔记(readingjournal),也是一种学习方法与阅读方式。以下是小编为您 收集整理提供到的范文， 欢迎阅读参考，希望对你有所帮助 英语读书笔记范文中小学生如何写英语读书笔记一制定阅读计划，统计阅读数量切合实际的阅读计划能够帮助小读者明确阅读目标，并 为之努力；同时读书笔记记录着小读者一步步走来的进步， 成就一目了然，又能够促使他们阅读更多的书籍，向更高的 目标迈进。二记录有用的信息原版书籍，能使小读者学习很多新的英文单词，地道灵 活的表达方式，以及丰富的

2、人文社科知识。人类的记忆规律 让我们深知好记性不如烂笔头的道理，所以把这些信息及时 记录下来，学而时习之，才能将书本知识转化为自己的知识。三方便复习及运用复习知识点的时候，我们无法去翻阅读过的所有的书， 读书笔记就是一个非常便捷的方式，随身携带，随时翻阅。 需要引用原书的语句时，不用一页页翻阅原书，也能马上找到。四加深书籍的理解阅读一本较复杂的章节书时，小读者记录自己对每一章 节的印象，疑问及分析，在阅读后面的章节时，可以前后贯 通，加深对整本书籍的理解。五锻炼写作技巧写作本来就是一种思维过程，把脑中所想的，有逻辑， 有条理得呈现在纸上。同时，写读书笔记可以帮助读者分析 故事的情节(plot)

3、如何展开，人物(characters) 如何刻画， 气氛(setting) 如何渲染，主旨(theme)如何传达。明白这些， 就能够帮助小读者让他们写生自己精彩的故事。六记录自己的阅读轨迹读书笔记记录着我们阅读喜好的变化，我们阅读每本书 时的喜怒哀乐。人不能回到过去，但是读书笔记却能唤起我 们当年阅读这些书籍时的所有感受，满满的回忆，就是给自 己最好的礼物。读书笔记要写什么呢？书籍信息书名(title) , 作者(author) 及插画作者 (illustrator) ,甚至这本书的难度或者页数。阅读情况阅读的起始日期，或者写读书笔记的日期，阅读起始页(章节书)，阅读时的心情/地点，这本书的喜

4、欢程度等。单词/表达记录莫些单词或表达方式。可以选择自己喜欢的，或者 觉得特别有用的。摘抄语句自己特别喜欢的语句或名人名言。知识点阅读获取的新知识，比如阅读科普类书籍之后的收获。书本分析故事情节的预测 (predictions),根据情节做的推测 (inferences),分析故事的情节 (plot),主旨(theme),角 色的对比(compare characters)阅读印象最让你喜欢/感动的情节或者人物，原因是什么 ；最讨厌 的情节/人物等等。其他比如改写故事结局，或者如果你是莫个角色，你会怎么 做等等；总之任何一切你对书籍的看法，你当时的阅读状况， 比如跟谁一起读了这本书，你们的共同

5、的感觉和分歧分别是 什么等等。那么具体如何写呢？1制作阅读计划建议小读者先从短期的计划做起，比如一个月或者一个 假期。做计划的时候，要考虑到自己空余时间的多少，所读 书籍的类别，比如章节书通常比绘本要花的时间多一些，书 籍页数的多少，以及小说类(fiction) 与科普类 (non-fiction)的平衡。上图是一个暑假阅读计划，小读者无法一口气读完一本 书，于是她将每次读书的时间/页数累加起来。2 选择一个笔记本可以使用Scholastic Reading Journal ,或者自己喜欢 的任何本子。3低年级的小读者可以从单词/表达/语句的摘抄开始图为低年级小朋友的摘抄手札4高年级的同学可以

6、尝试分析故事运用阅读技巧分析故事上图所练习/运用的技巧是 Making Predictions , “Before Reading ” 在阅读前填写，“ After Reading ” 在 阅读后填写；可以请小读者预测故事的内容，结局，甚至每 个情节的走向。分析人物性格分析人物性格，可以帮助小读者理解故事的发展，同时 加深读者与书籍的情感连接。请小读者选一个最喜欢的角色 或者人物，写写喜欢这个角色的原因。分析故事情节故事的情节，是由一个个事件构建起来，对这些事件的了解，其实就是对故事情节的掌握。可以请小读者分析故事 由现的各个事件(events),并说明哪个event对故事的发展 至关重要。分

7、析故事的结构故事一般有四个部分组成,characters( 人物)， setting(背景)，plot(情节)以及theme(主旨)构成。理解了 故事，就很容易总结由这些点。章节书的写法长篇章节书(chapter book)对于小读者的一个难点就是，读了后面忘了前面。因此每读完一个章节，将本节内容 大意总结由来，能够帮助小读者增进对复杂故事的理解。5科普类书籍的写法知识获得的方式科普类(nonfiction)书籍有其独特的结构和工具，将知识点传递给读者。比如用各种图表(diagrams , charts ,tables),图片(photos)呈现知识；用词汇表(glossary) 解 释重点单词意思；用索引(index)及目录(table of contents) 帮助读者快速寻找信息。罗列知识与疑问记录从书籍学到的知识，反思自己的疑问，不仅锻炼了阅读理解，还激发小读者进一步寻找问题的答案，培养好奇 心及主动学习与探索的精神。“Fac