苏教版译林重点小学英语语法

1、精心整理苏教版译林小学英语语法一、名词复数规则1 . 一般情况下，直接加-s ,如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2 .以 s. x. sh. ch 结尾，力口-es , 如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3 .以“辅音字母y"结尾，变y为i,再加-es ,如： family-families, strawberry-strawberries4 .以“ f或fe ”结尾，变f或fe为v,再加-es ,如： knife-knives ?Leafleaves5 .不规则

2、名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, ?child-children ?foot-feet, tooth-teeth ?fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No. 1一般现在时的功能1 .表示事物或人物的特征、状态。如： The sky is blue. 大 空是蓝色的。精心整理2 .表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我

3、天天六点起床。3 .表示客观现实。如：The earth goes around the sun. 地 球绕着太阳转。一般现在时的构成1 . be 动词：主语 be(am,is,are) 其它。如：?I am a boy. 我是一个男孩。2 .行为动词：主语 行为动词(其它)。如：？Westudy English. 我们学习英语。当主语为第三人称单数(he, she,it) 时，要在动词后加"-s" 或"-es"。如：Mary likes Chinese. 玛丽喜欢汉语。【No. 2一般现在时的变化1 . be动词的变化。否定句：主语 be not 其它

4、。？?如：He is not a worker. 他 不是工人。一般疑问句：Be主语其它。如：-Are you a student?-Yes. I am. / No, I'm not.非凡疑问句：疑问词一般疑问句。如：Where is my bike?2 .行为动词的变化。否定句：主语don't( doesn't )动词原形(其它)。如：Idon't like bread.精心整理当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如：？He doesn't often play.一般疑问句：Do( Does )主语 动词原形 其它。如：- D

5、o you often play football?- Yes, I do. / No, I don't.当主语为第三人称单数时，要用 does构成一般疑问句。如：- Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesn't.3.动词s的变化规则1. 一般情况下，直接加-s ,如：cook-cooks, milk-milks2. 以 s. x. sh. ch. o 结尾，力口 -es , 如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3. 以“辅音字母y

6、"结尾，变y为i,再加-es ,如： study-studies三、现在进行时1 .现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当 前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2 .现在进行时的肯定句基本结构为 be动词ing.3 .现在进行时的否定句在 be后加not。4 .现在进行时的一般疑问句把 be动词调到句首。5 .现在进行时的非凡疑问的基本结构为：疑问词不达意be主语动词ing?精心整理但疑问词当主语时其结构为：？?？ 疑问词不达意be动词 ing?动词加ing的变化规则1 . 一般情况下，直接加ing,如：cook-cooking2 .以不发音的e结尾，去e力口 in

7、g,如：make-making, taste-tasting3.假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅 音字母，再力口 ing,如：run-running, stop-stopping四、将来时理论及练习1、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或 预备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow, next day(week, month, year ),soon, the day after tomorrow(后天)等。2、基本结构： be going to do ;?will do.3、否定句：在be动词(am, is, are ) l后加not或情态动 词wi

8、ll 后加not成won t。例如：I ' m going to have a picnic this afternoon. f I ' m not going to have a picnic this afternoon.4、同义句： be going to = willI am going to go swimming tomorrow(明天).=I will goswimming tomorrow.五、一般过去时精心整理1 .概念：一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的 状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经 常或反复发生的动作。2 . Be动词

9、在一般过去时中的变化：am 和is 在一般过去时中变为 was。(was not=wasn' t)are 在一般过去时中变为 were。(were not=weren ' t)3 .句中没有be动词的一般过去时的句子否定句：didn ' t动词原形，如：Jim didn ' t go home yesterday.4 .动词过去式变化规则：1 .般在动词末尾力口 -ed ,如：work-worked , cook-cooked2 .结尾是 e 力口 d,如：live lived3 .末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed

10、 ,如：stop-stopped4 .以“辅音字母V”结尾的，变y为i,再加-ed,如： study-studied5 .不规则动词过去式：？am,is-was, are-were, do-did,see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, swim-swam, sit-sat六、人称代词

11、和物主代词精心整理主格宾格形容词性名词性I me my mineyou you your yourshe him his hisshe her her hersit it its itswe us our ours七、具体用法I.Hello 的用法Hello的意思为“您好”,一般可作为熟人，亲朋好友之间 的打招呼用语，语气比较随便，例如：Hello,Li Hua!你好，李华。 Hello,Tom! 你好，汤姆!Hello也可以用以引起某人注意，常用在打电话时或者在路 上碰见熟人时，相当于中文中的“喂”，有时也可用Hi来代替hello ，但前者显得更随便。2 .What's your n

12、ame?的用法当两人初次见面互相询问姓名时，可用 What's your name? 来提问，回答时，可用 My name is.来回答，接着反问对方时， 可用And what's your name? 来提问。例如：Hi!What's your name? 你好，你叫什么名字？Hi!My name is Lucy.And what's your name?你好，我叫露西。你叫什么名字？精心整理My name is Wang Ying.我叫王英。句中的 What's是 What is的缩写形式。3 .Good morning,class （teacher

13、）. 的用法Goodmorning,class.同学们好。Good morning, teacher.老师好。4 .英语字母英语中有26个字母，每一字母有大写形式和小写形式两种。 大小写形式如下：A a B b C c D d E e F f G g H h IIJ j K k Ll M m N n O o P p Q q R rS s T t U u V v W w X x Y y Z z5 .Are you？的用法这是一疑问句型，意思是“你是吗？ ”用来询问姓名， 职业，身份等，例如：Are you a worker? 你是一名工人吗？Are you a student? 你是学生吗？ 回

14、答时用Yes,I am.（是 的，我是。）或者No,I'm not.（不，我不是）来回答，注意 Yes 和No后面都有逗号，不能省略。6 .Nice to meet you. 的用法这是两位初次见面相识后的用语，意思是“见到你很高兴。” 见面相识可由自我介绍，第三者介绍或者询问相识。例如：Hello!I'm Xiao Hua. 你好，我是小华精心整理Hello!I'm Xiao Li.你好，我是小李。Nice to meet you,Xiao Li.小李，见到你我很高兴。Nice to meet you,too,Xiao Hua.小华，见到你我也很问八o7.Where

15、is这一句型表示“某物或某人在什么地方”。它同中文的句型 结构不一样，where在前，而某物或某人在后，例如：Where is my book?我的书在哪儿？It's there.在这儿。Where is Tom? Tom 在哪儿？He is here.他在这儿。句中的where is 可以缩写成“ where's "。8 .am,is和are的用法这三个词都是“是”的含义，但用法比中文中的“是”要复 杂,英语中的am,is和are都是be的变化形式，根据不同的主 语选用不同的动词，主语I用am,表示复数的主语和单数“ you” 则要用are,其它则用is。I am

16、a teacher. 我是教师。You are a worker. 你是一个工人。You are students.你们是学生。She is Miss Gao.她是高小姐。This book is mine.这本书是我的。精心整理9 .与熟人打招呼英美人一天中见面都要打招呼，根据一天中不同的时间选用 不同的说法，早上和上午时说 Good morning,下午时说，Good afternoon ,晚上见面时则要说 Goodevening。对方也用相同的问 候语来回答。例如：Good morning,Mr.Green. Goodmorning,Miss Li.10 .Sorry 的用法Sorry表示“对不起”或“抱歉”，用于对自己的过错，失 误，不能做某事或者不能提供对方的请求时常用sorry或者I'msorry来表示。例如：Can you spell your name?你能拼一下你的名字吗？I'm sorry.I can't.对不起，我不能。What's the time,please? 请问几点钟了 ？Sorry,I don't know. 对不起，我不知道。11 .Excuse me 的用法这是用于向某人询问一件