幼儿园家园联系常规工作管理制度

1、幼儿园家园联系常规工作管理制度1、在园长的领导下，每学期由主管家长工作的行政人员具体负 责主持制定全园的家长工作计划和撰写家长工作总结。2、每学年在各班推选两名家长代表的基础上成立家长委员会， 具体按照我园的家长委员会工作章程开展工作。3、成立家长学校，每学期按照我园制定的家长学校工作章程 及家长学校工作人员岗位职责及规章制度开展工作。4、根据工作的需要聘请有专长的家长为幼儿园的特别顾问。5、每学年开学初召开全园新生家长会一次。6、每学期初和学期末由各班组织召开家长会一次，特殊情况可 随时召开。7、每学年初完成新生和插班生的家访工作，并做好家访记录。 对于特殊儿童可根据情况增加家访次数。8、各

2、班每学年安排一次与全班幼儿家长半小时以上的单独约访 工作，向家长详细介绍幼儿在园的发展情况； 平时根据工作需要随时 与家长交流沟通，并做好约访、交流工作记录。9、建立每周二的园长接待日，开展家长咨询、约访、接待工作， 平时有问题可随时解决。10、建立家长宣传栏，每月更换一次家教宣传栏和班级家长园地 内容。11、各班在每学期从第二月开始，每月向家长开放一次教育教学 活动或亲子活动。12、各班根据实际情况认真开展家长助教活动， 充分利用家长资 源丰富幼儿的生活和教育活动，鼓励家长积极参与。永固镇吴庄幼儿园2012年9月家园工作计划永固镇吴庄幼儿园2012年9月幼儿园家园工作计划一、现状分析：三岁之

3、前，孩子生活在家里，与家长如影随形。孩子学做人是从 家长身上开始的，孩子除了接受家长的人格感染之外， 还可以学习生 活知识和经验，但是，在当今这样一个充满竞争压力的社会里，不少 父母求助于金钱的积累或事业的发展，而忽视了对孩子的早期教育，他们不是把孩子放在老人身边，就是请保姆带，少数放在身边带的也 无暇去顾及，上了幼儿园更是把教学任务一股脑的丢给幼儿园，认为这些都是幼儿园的事，要知道，父母对孩子的教育职能，是义不容辞 的，是永无假期的。我班许多家长也存在这样的问题，有的家长甚至 到现在还认为幼儿园只是关关孩子的，上不上幼儿园无所谓，三年了， 至今有几位幼儿的爸爸从来没来过幼儿园， 针对这些情况

4、，为了使这 一学期的工作更有效地开展，我们制定了一些目标措施及具体活动， 希望通过我们的努力，家长的观念能有所改变，孩子们能在家园双方 的密切配合下，快乐成长，健康发展。二、工作目标及措施1、建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟通 工作。措施：(1)通过家园宣传栏、召开家长会，个别交流、电话联系、亲 子活动、观摩半日活动、发放亲子单等多种形式，与家长共同学习幼 儿教育、切磋育儿经验，了解教育新动向，使家长了解一些与时代相 符的教育思想观念。(2)通过教师的真诚、热情、对孩子的关心、爱心换取家长对 我们工作的理解、支持。如：关注体弱幼儿，幼儿缺课电话询问等。2、建立家长资源信息库，发挥家长专长，做好家长的助教及亲 职工作。措施：(1) 通过召开家长会，了解家长的专长，建立家长资源信息 库，呼吁家长来园报名参加助教和义工活动。(2) 让家长及时了解幼儿园的教育教学动态，与家长共同探 讨班内主题活动的开展，通过助教、亲子小制作、亲子游戏等形式， 给予家长一定的实践指导，引发家长积极体验、主动参与，让家长人 人参与主题活动的开展，充分发挥家长资源及家长的积极性。三、具体活动安排23月份召开家长会、建立家长资源信息库发放亲子手册，家长委员参加会议、亲子制作45月份家长来园助教、家长撰写心得、个别幼儿家长会家长观摩半日活动