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文档简介
1、校园十大歌手大赛策划书一、活动前言。十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余 文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞 台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身 综合素质。活动主题。音乐畅享唱响音乐。三、活动时间。xx 月xx日xx月x日。四、本次活动的五大亮点。1、参赛形式多样化。本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局 面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我 们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。2、开场秀形式登场。入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样 的自我介绍,同时使本
2、次活动更加多元化。3日决赛流程创新一一追求更高的公平。第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由 专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分 数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前 9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰4 -评审团的扩大一一追求更高的公平。由xx级、xx级,再加上学生会的几名成员,组成 20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。5 -微博墙一一增加活动的多元化。根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。 通过微博墙进行现场抽奖。五、活动流
3、程的详细策划。(一)xx月xx日:向各各个班级下达通知。1、各班文委传达。2、博客信息的更新。(二)xx 月 xxxx 日:1、活动前期的宣传。2、海报的制作。(三)xx月xx日:初赛。1、评委的确定。2、统计选手得分。(四)xx月28日:初赛结果通知及复赛准备。口头通知的形式通知到本人。(五)xx月5日:复赛。1、设备的搬运2、评委的确定。3、复赛场地的布置。4、得分的统计。5、结果公布。(五)xx月xxxx日:全面宣传选手。1、DV短片制作。2、宣传海报制作。六、总决赛活动流程。1、晚会开场前播放动感音乐,进行暖场。2、开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)。3、主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比
4、赛正式开始。4、风采展示赛:17号选手按顺序先播放个人展示视频,再带 伴奏演唱(45分钟)。5、微博墙抽取2名幸运观众。6、公布前七位选手的得分,814号选手演唱(45分钟)。7、与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)。8、公布选手得分,作为第一轮的的成绩。9、组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱。10、校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)。11、公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的 9名选手 并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。12、终极PK战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)13、评委公布得分,决定前三甲
5、;颁发证书;14、选手大合影、主持人宣布比赛结束。七、比赛规则。1、比赛制度。(1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱 情况情况打分。(2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分。(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱 的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比 赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评, 指出优点和 不足,让打分透明化。2、评分细则。)3、奖项的设置。(1)个人奖:金、银、铜奖各一名(2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最 佳形象奖”(3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖八、活动预算及物料。1、气球、拉花
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