谈一谈马克思主义哲学的时代价值及对当代中国大学生的现实意义

1、马克思主义哲学的时代价值及对当代中国大学生的现实意义 文科一班 夏聪 100120109马克思主义最早诞生于1848年共产党宣言的发表, 至今已有160余年的历史了, 但是马克思主义却能保持他顽强的生命力, 经久不衰, 在苏联经历了列宁式的、斯大林式的马克思主义, 在中国经历了毛泽东思想、邓小平理论, 三个代表重要思想, 以及现在大力倡导的科学发展观与和谐社会理念, 这些都是马克思主义的延伸与深化。中国的改革, 已经走过了波澜壮阔的30多年。同时也是马克思主义中国化理论成果最具特色的30多年。这些理论成果既坚持了马克思主义最本真的东西, 又加注了中国特有的实际, 从而形成了中国特色的马克思主义

2、理论, 实现了马克思主义真正的中国化, 以至马克思主义彰显出了自己的时代价值.哲学是理论化、系统化的世界观。从哲学同世界观的关系看，哲学是世界观的理论化和系统化。哲学作为智慧之学，其基本内容是世界观。所谓世界观就是人们对整个世界的总的看法或根本观点。它包括自然观、社会历史观、人生观等等。但是并非所有的世界观都是哲学，只有那些经过哲学专家学者加工、形成了一定理论体系的世界观，才能称得上是哲学。哲学是世界观和方法论的统一.所谓方法论是指世界观在人们认识世界和改造世界过程中的具体表现，是人们在认识和实践中所遵循和使用的最一般方法，即用一定的世界观去观察和处理问题的根本方法。世界观形成以后，人们必然会

3、自觉或不自觉地以他的世界观作为观察、思考和处理各种问题的基本原则和根据，并用以指导自己的活动，从而使这些世界成为一种观察、处理问题的方法。方法是有层次的，各门科学都有自己具体的研究方法和适合于本领域的最一般的方法。一般说来，世界观决定方法论，方法论体现世界观。用不同的世界观去认识、分析、处理工作，解决矛盾，就必须表现为不同的认识方法和工作方法。因此，有什么样的世界观念，就有什么样的方法论，此外再没有脱离世界观的单独的方法论。人们在认识和实践中所使用的不同方法，不但体现了不同的世界观，也要借助于一定的方法论。因此，世界观和方法论是同一个问题的两个方面，两者是相互依赖的。马克思列宁主义哲学是整个马

4、克思列宁主义学说的理论基础。它是包括辩证唯物主义和历史唯物主义在内的完整的学科体系；它是关于自然、社会和思维发展最一般规律的科学；它是无产阶级的世界观和方法论，是指导无产阶级和人民群众认识世界和改造世界的思想武器；它是以实践为基础的革命性和科学性相统一的哲学学说。因而这种哲学是当今时代精神的精华。马克思列宁主义哲学特别重视哲学与时代的关系，它自己就是那个时代的必然产物。世纪初以来，唯有马克思列宁主义及其哲学正确的揭示了社会主义取代资本主义的历史必然性，真正把握了时代的潮流，批判地继承了以往哲学发展的优秀成果，并推进了哲学的发展。马克思主义哲学以实践为基础，它不是僵死的教条，而是行动的指南。在世

5、界各国无产阶级革命的实践中不断丰富和发展，吸取新的养分，使自己具有无限的生机和活力。对当代大学生而言，学习马克思主义，可以把握方向、明辨是非；当代大学生学习马克思主义，可以获得正确认识世界的思维方法；提供了许多科学的辩证法，要正确掌握和应用思维工具；当代大学生学习马克思主义，可以获得为人民服务的思想素质；提高思想政治素质，解决为谁工作的问题，通过学习培养“以为人民服务为荣，以背离人民为耻”的思想政治素质；当代大学生学习马克思主义，可以获得不断奋斗前行的动力；理想与信念是人不断前行的动力；现阶段，党把马克思主义基本原理通中国实际相结合所制定的党的最高纲领和最低纲领，激励和指引着全体国民为中国特色

6、社会主义事业而奋斗；正确处理和学习与工作中的各种矛盾，更能增强不断前行的动力；当代大学生学习马克思主义，特别是学习马克思主义中国化的最新成果，可以获得伟人的人格魅力。通过学习马克思主义哲学原理，使我认识到人的价值的二重性，表现为人的社会价值和自我价值。如果一个担负重要工作的人，不能恪尽职守，不能全心全意为人民服务，甚至一心只想着个人，以权谋私，不择手段地向社会索取，这种人不仅没有社会价值，而且对社会来说是一种负价值，是社会的蛀虫。相反，一个从事普通工作的人，只要能尽心尽力为社会、他人作奉献，他的社会价值就远远高于前者，人生的意义也大于前者。由此可见，职务高低、工作不同，不是人的社会价值大小的决定性因素，起决定作用的是对社会和人类是