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文档简介
1、第第1节节 种群的特征种群的特征学习目标1.通过观察图片、阅读文本,能够列举种群的特征,区分各特征间的相互联系并说出其原因。2.通过实例分析,师生交流,联系实例说明估算种群密度的常用方法。 1种群密度是种群最基本的数量特 征,估算种群密度常用的方法有样方 法和标志重捕法。 2出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群的大小,年龄组成(年龄结构)和性别比例(性比率)也能影响种群的大小。3年龄组成有三种类型:增长型、稳定型、衰退型。 知识点一自主预习自我领悟1种群的概念:在一定的自然区域内,_生物的全部个体。基本特征:种群密度;_;迁入率和迁出率;_和性别比例。同种出生率和死亡率年龄组成种群的概念及种
2、群密度2种群密度(1)含义:是指种群在_中的个体数,是种群最基本的数量特征。单位面积或单位体积 个体数空间大小(面积或体积)(2)表示方式:种群密度(3)调查方法:样方法:a适用范围:植物、活动范围小的动物。b取样关键:_,不能有主观因素。c常用取样方法: _、等距取样法。_:适用于活动范围大的动物。随机取样五点取样法标志重捕法1.一个池塘中所有的鲤鱼,是一个种群吗?一个草原所有的羊是一个种群吗?【提示】所有鲤鱼是一个种群,而所有的羊不是种群。 2.调查鹿的种群密度时,若在单位面积中第一次捕获并标记50只鹿,第二次捕获的未标记的60只,标记的20只,此鹿群的种群密度为多少?即个体总数(50只/
3、20只)(60只20只)200只,又因在单位面积中,所以种群密度为200只。个体数再次捕获数标记数重捕中的标记数【提示】据计算公式:难重聚焦质疑解惑1种群概念的理解(1)两个要素:“同种”和“全部”,即种群是物种存在的形式。(2)两个条件:“时间”和“空间”,即种群具有一定的时空限制,离开一定的空间和时间的种群是不存在的。(3)两个方面宏观方面:种群是生物繁殖的基本单位微观方面:种群是生物进化的基本单位(4)种群特点:一个种群不是个体简单的累加,而是具有发展、自我调节、动态稳定以及种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例等一系列特征的有机整体。(5)种群与物种的关系:同一物
4、种在不同区域内可以有多个种群,但一个种群内的个体都是同一物种(如下图所示)。2种群密度(1)种群密度是种群最基本的数量特征。它反映了种群在一定时期的数量,在农林害虫的监测和预报、渔业上捕捞强度的确定等方面具有重要意义。(2)不同物种的种群密度不同。(3)同一物种在不同时期的种群密度可能不同。 (1)种群的特征是个体不具有的,个体只能具有性别、年龄、出生、死亡等特征。(2)同一物种在不同区域内可以有多个种群,但一个种群内的个体都为同一物种。例1 某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物的个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群
5、各年龄组的个体数)。关于该种群的叙述,错误的是( )A该种群10月份的出生率可能为零B天敌的迁入可影响该种群的年龄结构C该种群的年龄结构随着季节更替而变化D大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度【精讲精析】12月份未成熟个体为0,说明该种群10月份的出生率可能为0,A正确;天敌迁入后,未成熟个体和衰老个体容易被捕食,从而导致该种群年龄结构发生改变,B正确;由图可知,在不同的季节年龄结构不同,C正确;大量诱杀雄性个体,影响性别比例,导致出生率下降,最终使种群密度降低,D错误。【答案】D例2 下列有关调查种群密度的说法,错误的是( )A五点取样法和等距取样法是样方法取样的常用方式,遵循了随机取样的原
6、则B调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法C标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映D将M只鹿标记,在捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有Mn/m(只)【精讲精析】样方法中接近于正方形的区域采用五点取样法,长方形的区域采用等距取样法,A正确;古树木数量较少,一般采用实地计数的方法,B错误;标志重捕法获得的调查数据是一个近似值,而不是一个精确值,C正确;被标记的鹿在整个种群中所占的比例与第二次捕获的个体中被标记的占捕获总数的比例是相同的,D正确。【答案】B例3 某农场面积约140 hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食
7、。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获了280只,发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是( )A鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降D植物鼠鹰这条食物链中,第三营养级含能量最少【精讲精析】鹰捕食黑线姬鼠,鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度,A正确;该农场黑线姬鼠的种群密度(280100)/(2140)100(只/hm2),B正确;群落的丰富度是指群落中物种的数量,而非某种群数量,C错误;根据能量流动逐级递减的特点可知,在植物鼠鹰
8、这条食物链中,第三营养级含能量最少,D正确。【答案】C知识点二自主预习自我领悟1种群的其他数量特征(1)出生率和死亡率。概念:出生率是指在_内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率。死亡率是指在单位时间内_占该种群个体总数的比率。作用:决定种群大小和种群密度。单位时间死亡的个体数目种群的其他数量特征及其空间特征种群的其他数量特征及其空间特征(2)迁入率和迁出率。概念:单位时间内_的个体,占该种群个体总数的比率,分别称为迁入率或迁出率。作用:直接_种群大小和种群密度。(3)年龄组成。概念:一个种群中_的个体数目的比例。类型及特征:迁入或迁出影响各年龄期A为增长型:幼年个体数_成年、老年个体数,种
9、群密度_;B为_型:各年龄期个体数比例_,种群密度稳定;大于增大稳定适中C为_型:幼年个体数_成年、老年个体数,种群密度_。(4)意义:可_种群数量的变化趋势。(5)性别比例。概念:指种群中_的比例。作用:性别比例对_也有一定的影响。减小预测雌雄个体数目种群密度衰退小于2种群的空间特征(1)概念:组成种群的个体,在其生活空间中的_。(2)类型。随机分布型:个体在种群分布区域中任何一点出现的机会是_。均匀分布型:个体在种群区域中空间位置是_。集群分布型:种群分布区域资源富饶和贫乏相嵌,个体_在富饶的区域。位置状态或布局相等的均匀的集聚分布 (3)三种空间类型,可利用图示来理解。3.我国的沿海开放
10、城市与内陆城市相比,造成城市人口密度较大的主要因素有哪些?4生物的性别比例都是1 1吗?【提示】3.迁入率大于迁出率。4并不都是;如蜜蜂中雄蜂多于雌蜂。难重聚焦质疑解惑1种群特征种群密度是种群最基本的数量特征,但其他特征对种群密度均有直接或间接的影响,如图:(1)在种群五个基本特征中,种群密度是研究种群数量最基本的特征。(2)出生率、死亡率以及迁入率、迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素,出生率高、迁入数量多时,种群密度增加;反之,种群密度减少。(3)年龄组成和性别比例:年龄组成 出生率和死亡率 种群密度性别比例 出生率 种群密度影响 影响 影响 影响 2年龄组成的曲线图图甲幼年个体多,老
11、年个体少,出生率死亡率,种群数量增加,属增长型;而图乙相反,应为衰退型。种群特征在生产中的应用(1)城市人口的剧增迁入率迁出率造成的。(2)计划生育政策控制出生率,从而控制人口数量的增加。(3)中国人口的增长出生率死亡率造成的,不能单纯地说是出生率高造成的。(4)利用性引诱剂诱捕雄蛾改变性别比例来降低出生率。例4 如图是关于种群特征的图形,相关叙述正确的是( )A种群密度是种群最基本的数量特征B、分别表示出生率和死亡率C通过影响出生率和死亡率而直接影响种群密度Da的含义是确定种群密度的大小【精讲精析】A、B都能使种群密度增大,因此可分别表示出生率和迁入率,B错误;D为性别比例,通过影响出生率间
12、接影响种群密度,C错误;a的含义是预测未来种群密度的大小,D错误。【答案】A例5 下列关于出生率的叙述,正确的是( )A若某种群年初时的个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为10%B若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比越接近1 1,则出生率越高C若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高D若比较三种年龄结构类型的种群,则稳定型的出生率最高【精讲精析】出生率是指单位时间内出生的个体数占原种群总个体数的百分数,A选项中种群的出生率为20%,A错误;若调控环境条件,使动物的性成熟推迟,种群的出生率有可能减小,C错误;不能仅根据年龄结构推断出生率的高低,出生率受多种因素的影响,D错误。【答案】B例6 下列关于出生率的叙述,正确的是( )A若某种群年初时的个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为10%B若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比越接近1
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