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文档简介
1、如何通过音标记住英语单词 : 首先记住固定字母组合常发的音,其次遇见新单词时,要根据 字母组合划分一个单词, 这样就能做到会读就会拼了,对于一些较长、 音节较多、 无拼写规 律的单词, 这种方法很有效也很方便; 但如果有规律的话, 譬如有前缀或后缀的就把一个单 词拆成若干个记忆。下面是字母组合常发的音 :-i_-一. 元音 :i:ee:three tree green sheep meet beef see seek weekea:eat tea meat leave teacher team mean speak clean pleasee:he she me theseie:piece r
2、eceive ceiling field i i: sit picture it is if six pig big build miss window beginy: myth many twenty happy dictionarye: defect decide deliciouse ea: head bread pleasure readye:member lesson better bed desk yes well get very?a: apple bag hand and ant happy hat map bad black back glad flag man stand
3、maths fat?:ir: girl shirt skirt thirty thirteen third bird firstur: turn burn murder nurse turtle Thursday burger hurtear: learn earn earth heard er : term her nerd serve verb or: work worm worker word world worse?er: teacher leader remember player speaker farmer powderor: doctor actor mayor author
4、tractor forgete:hundred studentou: delicious gracious ar :familiar collar dollar o: together tomorrow today Washington control polite policeman a:around account ago elephant banana Canada Japan China breakfast ability American above e: hundred studenta:ar: car farm card arm garden party star area: f
5、ast class last glass plant?u: up supper lunch fun gun cup bus cut us luck but cuto: come mother brother love above month ou: trouble roughoo: blood flood?:al: small wall talk tall hall ball call walkor: short more lord horse for forty sport door floor store au:author caught autumn auto August our :
6、four mourn courtar: warm quarrel quarter aw: draw saw flaw ou : bought ought ?o:hot lost lot fox box mop hop loss collar not dog stopa: want wash watch whatu:oo: food moon room goose tooth school too noodle cool bamboo kangaroo u: true truth blueu oo: look good foot book cooko: woman wolfou: should
7、could would u : put full bull pull pusheia: name cake late gate plane April face take radio spaceay: play say may way today May ea: great breakai:rain paint plainey: they grey hey ai i: bike fine find die nine mine quite like sidey: my try fly eye by Friday why igh: light night high au ou: house out
8、 ground count sound loud mouse round aboutow : flower down now cow how town?uo: home cold go no phone host ghost nose oa: boat coat goal road ow : know low below grow blow show flow window yellow?ioy: boy toy joyoi: oil soil voice choice noise joini?eer: beer deerear:ear dear near ere : here ea: ide
9、aie:fierce& ?ear: pear bear air: chair air fair hair pair are :care hare ere : there whereu?our :hour touroor :poor moorure : sure二、辅音 p p:pen pear play pig pour pull push b b : book big boot bike bread break t t: tree two ten ton town twenty city d d : door dull desk dose do dog dictionary k k:
10、 king kite key look cook book kitchen skyc: card cat cream correct climb come account acceptck: clock ch: school schedule schema ( ks: 发音字母 x: text taxi) g g: girl good goal goat grade long languagem m: man make moon morning move come combn n: pen ten nine fine night noon moon clean? n: uncle bank E
11、nglish think thank junk ng:sing king morning eveningl l: long land lend lord fly flag black world cold goal soul le: turtle little r r: read red right run room writef f: five fly fine flag frog fog roof knife life wifegh: cough laugh roughph:physic photo phonev v: very evening even every voice vest
12、f: ofs s: six sit student same seat se: case baseball ss: kiss missc: license city cease cedar ceiling celebrate ce: licence piece juice science lance space acez z: zoo zebra zero zap se:close nose hose suppose pause those whose please0 th: think thank three thirty tooth mouthe th: that this those t
13、hese though? sh: sheep shoulder ship shoe she brush wash?s: pleasure treasure(这些组合里的 ” sure” 都发?习)ge: garage h h: hot hop home house horse howwh:who whose w wh: when what wherew: window wind wood j y: yes year yell you your yolk yellowt? ch: child chicken china chair lunch ouch teachtch: catch watch
14、 matchd? ge: age language cabbage vegetable stage bridgej: joy enjoy join July June junkdge: bridge porridgetr tr: tree country try treat track trunkdr dr: dry dream drop drive drink ts ts: students boots boats goats nuts dz ds: goods woods moods hoods birds 一、根据读音记单词。英语是拼读语言,大部分单词符合拼读规则。因而,只要读音读准了,
15、大部分单词是比较 容易根据读音拼写出来。在学习新单词时,先单词的读音读准,然后根据拼读规则记单词。 记单词时重点记忆元音字母和含有元音字母的字母组合。 因为辅音字母的读音比较简单, 基 本上同字母的音标相一致,而元音字母比较复杂, 在开音节、 闭音节中有不同的发音, 不同 的字母和字母组合有相同的发音, 而相同的字母又有不同的发音。 因而记单词时, 先把单词 读准, 然后再仔细看是哪个元音或字母组合发这个音, 记住元音或字母组合, 单词就基本记 住了。二、记熟一些常见的字母组合。 我们在学汉字时,并不是每一个汉字都是一笔一划地去记忆,而多数是根据部首组合来记忆。在记英语单词时, 我们也可以借鉴
16、记汉字的方法, 把一些常见的字母组合做为一个整体 来看待,同其它一些字母或字母组合组成新单词, 这样, 就大大减轻了记忆难度, 如常见的 字母组合“ought” ,它同“br”组合在一起就成为“brought ” ,同“th ”组合就成为“ thought ”。 这样的字母组合有一些, 我们把它记熟了, 做为一个整体, 遇到含有这样的字母组合的单词, 记起来就简单多了。三、通过比较记忆单词。有些单词的词形十分相近。 在记忆时可采用比较的方式找出不同点, 着重进行记忆, 这样, 既容易记住,又不会将单词搞混。如我们已经学了"right ”这个词,在记"might ”时,我们就
17、可将单词比较记忆,用“m”代替“r”就行了。我们可以回顾一下这样的单词还有 “right”、“ light ”等。四、将单词归成一定的系列记忆。记忆单词时,我们可以把单词归结成一定的系列进行记忆。如家庭系列,有grandfather、grandmother 、 father 、 mother 、 brother 、 sister、 son、 aunt、 uncle 等。我们可以按时间系列、 交通系列、动物系列等,分系列进行记忆。五、注意合成词的分解记忆。在学习中,可以把一些合成词分解成学习过的单词记忆。如“bedroom ”可以分解成“bed”和“ room ”两个词进行记忆。六、注意掌握词的
18、变化规律。 要注意动词变名词、 名词变形容词, 形容词变副词的一般规律, 有助于迅速扩大单词量。根据英语发音规则记单词1按发音规则记首先记清什么是开音节,什么闭音节。以不发音的 e 结尾的单词是开音节;以 元音结尾的单词是绝对开音节。 反之以辅音结尾的单词是闭音节。 元音在开音节 单词里面发它字母本身的音,在闭音节单词里面也有它的发音规则。如: name map time sit ei ? ai imy, whymany, sixty(y 是半元音)等。ai ia在重读音节中, ss前发a:的音。如:glass class classroom等。 2按字母组合记在记all这个单词时,记住这个单
19、词字母组合发21的音。在记tall, wall, small, ball等单词时,复习all,这样马上就能记住。 3相同字母组合的单词放在一起记如: for, forty, horse, morning, sport 等都有 or 字母组合,发 ?: 的音。在记 nowau时,先复习cow, how,掌握字母组合的发音。4. 换一字母记。如:coatgoat。在记goat单词时,先复习coat,只换一个字母,就能读出来并且当时就能记住。又如:big bag, in on, manmap, mapcap 等。5. 加一字母记在记any时,复习an (不定冠词),在an后面加一字母y,就是新学的单
20、词 any。女口 anany等。6. 去一字母记 在记back之前,复习black。去掉I就是新学的单词back。如: blackback7. 合成词放在一起记。 在记classroom之前,先复习class和room,把这两个 单词合在一起就是所要学的新单词。如: class, roomclassroom;to , day today;home, workhomework 等。8. 音同,字不同的单词放在一起记如: tootwo, theretheir , ourhour,tu: e? au? rightwrite等。 rait9. 容易读错的单词放在一起记 如: horsehouse 等。
21、 ?: au10. 反义词放在一起记如: openclose, longshort 等。11. 相对的词组放在一起记女口: go to schoolgo home, get upgo to bed等。12. 介词放在一起记如: in, on, of, at, to, for, near, beside, under, behind, in front of 等。 1) 时 间前面用介词at。如:at twelve, at ten fifteen等。2)公共汽车站、火车站前 面用介词 at。 如: at the bus stop, at the railway station 等。 3) 中午,
22、夜晚等 前面用介词 at。 如: at noon, at night, at home, at work, at school, at the factory, at the cinema,at once,at first,at last,at a street corner,at that time,at the foot of, at the end of, at the doctor's, at the age of, at the Children's Palace, at the gate 等。 1) 早上,下午,晚上,白天,周(星期),月,年,四季(春、夏、秋、 冬
23、)等前面用介词 in。 如: in the morning, in the aftetnoon , in the evening, in a day, in a week, in a month, in a year, in spring, in summer, in autumn, in winter 等。 又如:in the tree , in the street。但 road 前面用介词 on。女口: on the road。2) 星 期几前面用介词 on。女口: on Su nday on Mon dayon Saturday 等。13冠词用途记 a, an 表示数量有“”, an
24、用在元音前面。 The 是特指或说话人双方都知道。如: a boy, an apple。The book is on the desk 14人名,地名,国名,周日,专有名词第一字母大写记。如: Mike, Beijing,China, Mon day, Young Pion eei等。15词性归性记。如:名词,代词,形容词,动词,介词等。如: book, bike, these, they, yellow, green, come, guess, in, behind 等。 16单词分类记。如: 1)学习用品: bag, pencilbox 等。 2)服装鞋帽: cap, coat, shoe
25、 等。 3)食物: cake, egg 等。 4)交通工具: bike, car, bus 等。 5) 动物: sheep, horse, pig 等。 6)人物: people, girl, student 等。 7)人体部分: head, face, hair, hand 等。17词性变化记如: workworker, teachteacher, drivedriver 等。 18 W, h 发音记单词中w, h在一起,一般w发音w。但h后面是元音字母“ o”时,h发音h。 如:what,white,why,where; who,whose 等。19通过句型记。在背句型的过程中,把单词记下
26、女口: How many days are there in a week 通过背这个句型,记住 week这个单词。 这样句型背会了,单词也记住了。20口语记。离手,曲不离口。英语要经常讲,记下的单词和句子,惯用语就 不易忘。如: May I come in?yes, come in.(Come in, please.) May I close the window?Yes, do (please). How are you ? I ' m all right(fine),thank you. Excuse me. May I ask a question Yes. What is i
27、t 等。只有经常讲,上 口,记下的句子不但忘不了, 单词也就记住了, 而且当要用的时候就能脱口而出。21唱英语歌曲记 通过唱英语歌,不但记住了单词和句子还提高了学习英语的 兴趣,提高了欣赏音乐的审美能力。22通过单词记音标,根据音标记单词正确掌握 48 个音标(元音 20 个,辅音 28 个)。掌握 5 个元音的发音规则。 如: ei I: ai ?u a e i(y) o ? e i ? excuse (j)u: u blue ? 给一个单词注音标的时候, 首先判断是开音节还是闭音节。 然后在单词里找元音。 是开音节的,元音发它字母本身的音。是闭音节的,发它规定的音。(词尾是 e 的,e 一
28、般不发音。两个e除外。如:see)。反之由音标写单词也是一样,根 据它的读音规则写出相应的单词。 不规则单词除外。 如: haveh?v, h ?v。 1)开, 闭音节:platepleit greidgrade thank* 0 ? n k+ *b? g+bag bikebaik ?ainshine fishfi? ?ipship etc.2) 字母组合按发音规则记。如: tea ti: mi:t meat seesi: ni:d need dear di? ni?near downdaun naunow horse h?:s ?:tshort hairh? t ? chair etc. 二
29、、句型归类,梳成辫子 记。中学英语分为两大类:1.“是”句(verb to be):凡句子里有am,is, are,was,were的句子,简称为“是”句。Be going to和there be结构属“是” 句。2.“动”句(verb to do):谓语是行为动词或实义动词的句子,简称为“动”句。 3.句子分类。按句子用途分为四种:1)陈述句;2)疑问句(一般疑问句,特殊疑问句即 W,h句。因为这种疑 问句开头第一个字母是 W或h。选择疑问句,反意疑问句);3)祈使句;4)感叹句。按句子结构分为三种: 1)简单句; 2)并列句; 3)复合句。 4there be 结构(包括some和any的
30、用法)。5. Have句(verb to have):凡句子里出现have, has, had的句子,简称为have句。6. Will句:凡句子里出现 will, shall, would , should 的句子,简称为 will 句。 7.情句:凡句子里出现情态动词 can, may, must 等的句子,简称为情句等。 记句型先记基本句型。基本句型记住了以后, 可替换单词。反复练习,掌握了基本句型,后变成否定句,再变成一般疑问句, 肯定、否定回答。最后变成复数形式的句子。再变为一般疑问句(变化同前)。 进一步可划线提问等。同学之间可随时进行对话。造成气氛,形成环境。自己也 可用同样的方法进行练习。对话和朗读课文时带上表情,语调。三、语法编成口诀记'1. There be结构(存在有)“有句型,there be,有某物,在某地。”(表存在即存在有) 如: There are some pens on the des.k 变成一般疑问句。 口诀:“是 调前,改大、号。”Are there any pans on the desk?回答: Yes there are (some). No , there are' t(any).注:are调在前面,a大写,句号变问号。Some用在肯定句,
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