感悟生活,感悟人生!

1、感忸生活,感忸人生感悟生活,感悟人生！1、教师是一种神圣而又特殊的职业,是一种用生命感动生命,用心灵浇灌心灵的职业.2、为人应像水杉那样直,办事应像泰山那样稳,做官应像井水那样清.3、看人不能看外表,评价不能绝对化,分析问题要一分为二.4、不能被缤纷的外表所迷惑,不能被甜蜜的言语所陶醉,更不能被阿谀奉承所吞噬.5、做人应有自己的主张,他人的意见只能做参考,外边的干预果断不理会,否那么就会迷失方向,不知所终.6、人的个子有大小之分,大个子不一定比小个子能量大；小个子有时会做出比大个子能量大得多的事.7、人一定要把握一切时机,有时机就要尝试；注意尝试的过程,不急于想到结果.只要能开出尝试的鲜花,就

2、一定能结出希望的果实.8、对人应宽容,但对邪恶绝对不能纵容.9、人本是散落的珠子,只有用良心和理智串起来,才能连成一个和谐的社会.10、玩弄两面三刀手段的人,终究会被世人唾弃,由于世人终究会醒悟.11、年纪会大,身体会老,但人的伟大精神永远不会腐朽.12、树会枯萎,人会死亡,但树有茂盛的时候,所以,活着的人必须光同日月,辉映山河.13、人生如戏,可有那么些小人连戏都不会做.在人生舞台上,这些小人连丑角都没资格扮演.14、人要学会珍惜自己,由于芸芸众生各有自己的事业可做,谁能照顾你一生呢？15、做人应有责任感,做男人更应撑起家庭和社会的整个天空.男人一旦来到世上,就意味着肩负人生的重担,故而呀,

3、男人当自强不息,“俯首甘为孺子牛.16、人要学会给自己创造希望,生活上只有一个接一个的希望,才会有奔头,才会去实现之,品尝之,占有之,从而营造无限的乐趣.17、顾客是商人的上帝,学生能不能说是老师的上帝呢？我说应该是.由于老师的成就只能在学生的身上才能得到真实的表达.18、师德的灵魂是爱,只有百分之百的爱,才能培养合格的“四有人才,塑造老师的光辉形象,建造教育事业辉煌的殿堂.19、用好话博得威信,用假话骗取信任,用空话堆积政绩,用大话威慑民众,这是小人所为；用好话讨得赞许,用大话奸得恭维,用假话诱得啤酒,用空话哄得“火锅,这是小小人所为.20、经得起挫折,才能磨练意志；做得好媳妇,才能做好婆婆

4、.21、想当官的人,不一定会当好官；不想当官的人,也许会当好官22、晴天要备好雨伞,夏天要做好棉袄,这叫住有备无患；平安时要想着危险,丰富时要想着贫瘠,这叫住忧患意识.人生无常,不可高枕无忧！23、什么是诗？诗是奔突于作者胸中的激情,是跳动于音乐家指尖上的音符,是苏轼的“大江东去,是柳永的“杨柳岸,晓风残月,是王维的“清泉石上流,是陶潜的“悠然见南山.24、太阳光辉万丈,有时也会被乌云遮住；金子熠熠发光,有时也会被尘埃蒙住；美玉玲珑剔透,有时也会被顽石裹住；光明磊落者,有时也会被谗言毁坏.但太阳终究会普照大地；金子终究会发光发亮；美玉终究会大放异彩；光明磊落者一定会赢得赞许和喝彩.25、地位卑

5、微,可要有雄心壮志；生命短暂,可要有远大理想.我生如展翅九万里高空的雄鹰,藐视林林总总的世俗；如屹立于泰山之巅的巨松,吸天地之灵气,蔚宇宙之壮观,将坎坎坷坷踩在脚下.26、只有播种才能有收成,但在收成之前,必须要浇水、除草、施肥只有付出艰辛,才有收成的喜悦.27、锻炼,能强壮体质；锻炼,能增强才干；锻炼,能磨砺意志一一百折不挠,百炼成钢.28、世间万物,终无定数：小能变大,弱能胜强,柔能克刚.故大者不能永称一世之雄,强者不能永为一方之霸,刚者不能永呈一辈之威.29、不要哀叹今秋的枯叶,应向往明春的鲜花.30、鲜花不一定盛开在春天,冬季也有百花斗艳的景观.31、高山因其峻峭而威武,天空因其高远而

6、缥缈,大海因其浩瀚而深邃.风光在险峰,曲径而通幽.32、教书者必须先学会教人.会教人了,教书才会有价值.33、人应该德才兼备.有德无才,大不了是个凡人；可有才无德,那可能就会成为危害社会、算计他人的恶人了.34、问候是清泉,浇灌你面对人生的情感；关心是朝阳,沐浴你品味艰辛的心房；挂念是金风,抚慰你营造生活的理想；祝福是甘露,润泽你洞察社会的眼眶.35、人一进入社会就要经历磨难,参与竞争.如果没有顽强的心理素质,如何面对潮起潮落、风云变幻的人生？故而,培养适应环境水平、经受挫折意志、解脱困境本领,也要从娃娃抓起.36、不排名次,何以培养竞争意识？没有竞争意识,何以把事业做得最好,何以立足于具有竞

7、争特点的时代？37、在顺境中成长不一定是好事,由于人生坎坷太多,岂能经得起旅途的颠簸？38、挫伤小孩的自尊心自然不好,但当小孩长大成人时,保不了他们的自尊心不会被外界所挫伤.这时,没经历过挫折的他们一样会伤自尊心的.所以,与其让他们成年时接受不了挫折,倒不如从小就给予磨练捶打,使他们坚强地面对挫折,从沉着容走人生.38、无须抱怨世俗的炎凉,无须抱怨别人的冷漠,也无须抱怨父母的寒酸.既然来到世上,就要学会奋斗.有奋斗就会有前途；不奋斗,只能消亡39、为什么人一生下来就哭？由于人很无奈、很痛苦.然而,尽管无奈、痛苦,但大家毕竟学会了笑.40、寄一封家书,让你陶醉；寄一个希望,让你高飞；寄一份关注,

8、让你抚慰；寄一腔深情,让你回味；寄一片沃土,让你开辟一一人与人之间,是需要寄予的.41、遮丑露美,是人类的私心；弃丑求美,是人生的贪心；割丑修美,是庸人的苦心；以丑为美,是高人的雄心一一从人的丑美观也可以看出人的本质.42、我用感悟谱成曲,曲曲抒情；用体验吟成诗,行行表意；钦羡孕成果,颗颗香甜；祝愿化作星,座座闪烁.无悔每一刻,有为每一天.43、态度决定一切.改变态度等于改变命运.44、有信心的人,即使力气小点,也能行万里路；没信心的人,即使体格健壮,也走不多远.45、在事情面前,如果你说行,就能做好；如果你说不行,那就会败下阵来.46、勤学是风帆,是翅膀.没有它,就不能驶向理想的此岸,就不能

9、飞到深邃的高空.47、天空的雁,你展开翅膀时,视野就大了.笼中的鸟,你自我炫耀时,天地就小了.48、人往高处走,水往低处流.人往高处走时,虽然吃力,但前面有美景,也就勇敢攀登了；水往低处流时,虽然轻松,但免不了受到巨石的阻挡.49、海水由于冲击,开出了美丽的花朵；生活由于艰辛,造就了坚韧的品格.50、有的时机只有一次,错过了这一次,等于错过了一生.51喷其香者,往往盖其臭；饰其美者,往往掩其丑；赞其功者,往往遮其过.凡事不能被外表现象所迷惑.52、在浩瀚的星空间,你显得何其渺小；在雄壮的泰山下,你显得何其薄弱.所以,你不能以为自己多么伟大,不能以为自己多么雄厚.53、渔民为什么在船头画上眼睛,

10、是由于让船看清航道,避开暗礁急流,驶向渔场.人有明亮的眼睛,为什么看不透险恶,而在人生的长河中翻船呢？54、扫帚是最令人瞧不起的,却能给人带来清洁；粉笔是最令学生讨厌的,却能传授知识.最被人无视的东西,往往蕴涵着不一般的作用.55、阅读可以积累,阅读可以陶冶情操,阅读可以提升品位.一个人的阅读史就是心灵的成长史.56、如何表白自己的宽厚,如何表白自己的仁慈一一你好心待人,人家不一定领受一一请别埋怨,就让时间来证实吧.57、不要让“创新成为另类,不要让“开拓冲击主见.创新也好,开拓也罢,都要实事求是.要扎扎实实地办事,踏踏实实地做人58、思索,能开通脑筋；思索,能产生智慧.凡事勤思索,肯定多收获

11、.59、肚子饿了,无非忍耐一下；精神空虚了,那非常糟糕.肚子饿了,是较容易得到食粮的；精神空虚了,是很难得到充实的.60、有时,假草比真草碧绿；有时,塑料花比自然花鲜艳；有时,假的东西比真的东西还逼真.但人们决不会放弃真的,去追求假的.61、智力因素缺乏,可以用非智力因素弥补.智力因素缺乏,再没有投入非智力因素,那不是聪明人所为；智力因素较足了,再加上非智力因素的“助阵,那就是智者所为了.62、你的天赋很好,但总有一只无形的手拉住你前进的步伐你是一只笨鸟,却总有充足的空气让你高飞.外物的左右,对人的成长有很大的关系.63、不要计较别人对你不理解,不要埋怨别人对你关心不够.换一个角度想一想,你对

12、别人理解了吗,关心了吗？这样一想,就心平气和了,心安理得了.64、人一旦看破了红尘,天也就大了,地也就博了,名誉地位都无所谓了,金钱也被视为身外之物了.但有几个人能看破红尘,超然物外呢？65、未到绝路时,决不能退缩；即使到了绝路,也要想方设法冲出去,求得新的生机.66、你应该长在野外,经受风雨的洗礼,长成参天大树.可人类把你当作欣赏品,保养在温室内,致使你弱不经风,几近死亡.你适应的是自然环境,并不是人为的温床.67、十几年的读书生涯,是学生成熟生命、积累智慧的时间,故老师一定要教得扎实,不要花哨,由于朴素的教学也许是最高效的教学.67、幸福的家庭是生命的摇篮,和谐的社会是人类的殿堂.68、露

13、珠只有一颗,可她能映照太阳；绿叶只有一片,但她能带来春天的气息；路灯只有一盏,她却能给夜行者壮胆；温暖的话只有一句,她却能解千年忧愁.69、信念是人进步的动力,信念是锻造顽强性格的火炉；信念是驶向成功此岸的风帆,信念是人之所以成为人的强心剂.70、荣誉能使人满面红光,荣誉能使人挺直腰板,荣誉能使人昂视苍穹,荣誉能使人造就伟大.珍惜荣誉,就是珍惜生命；珍惜荣誉,就是珍惜未来.71、做鸟要做领头雁,做树要做泰山松,做人要做带头人.做人不能辱没自己的身份,做人不能对不起自己的称谓,做人要有铮铮铁骨,做人要有飒飒豪气！72、人一来到世上就有开脱不了的责任,就肩负着艰巨而繁重的历史使命.所以不负责任的话

14、不说,不负责任的事不做.73、学习能增长才干,学习能陶冶情性,学习能开阔视野,学习能使人虚怀假设谷,学习能使人成为真正的正人君子,学习能使人目光如炬,顶天立地!74、修身养性,提升素质,完善自我,集智者、贤人、圣人为一身.75、人生的价值在于奉献,奉献的人生是光耀的人生.短暂的人生可以做出伟大的事业,短暂的人生可以唱出不朽的时代最强音,短暂的人生可以写下永不磨灭的史诗！以天下为己任,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,光耀人生,奉献社会.76、对待知识,对待拥有知识的人才,需要善待和宽容.因此善待知识,就是善待知识的创造者,善待我们教师.教师需要特别稳定、和谐的环境,也特别需要轻松、愉悦的心态.

15、77、不能简单地评价一个教师.有的教师偶尔取得一次成功；也有的教师会忽然出现一次失败.偶然的成功也许是一个陷阱,忽然的失败也许就是成功之母.评价一个教师要看他的一贯表现.78、教师是需要鼓励的,倘假设在一个缺少鼓励的学校,不少教师往往会产生惰性,久而久之,就会失去了工作的热情和积极性,走向平庸,以致无所作为.79、做领导的要有广阔的胸怀,要容纳得下不同的意见,要包容与自己相左的人与事.千万不要动辄训人,动辄排斥异己.由于在一个单位或部门,你是首领,其他一切人都是你的“臣民,你都要一视同仁,把所有的人紧紧地团结在自己的周围.这样,你才能得到大家的真诚拥护,才能干出一番大事业来.80、一把手千万不能偏听偏信,对别人反映的意见要经过反复斟酌,然后三思而后行.对敢于揭露不良现象者,要给予鼓励,甚至重用；对挑拨离间、煽风点火者,要果断予以斥责,直至远而避之.铲除滋生邪恶的土壤,栽培文明和谐的圣树,必将满园春色,事业兴旺！81、善于用人,才是真正的领导艺术.任人唯贤,用人不疑,必然会出现“垂拱而治的喜人局面.事无巨细,胡子眉毛都亲自抓的领导是最窝