小课题参考题目

1、附件4:甘州区小课题参考目录小学英语（30项）1 .小学英语情趣教学的行动研究2 .农村小学英语“学困生”成因与对策的研究3 .小学英语课堂师生互动的问题与对策4 .小学英语活动课设计的实践与研究5 .小学英语课堂教学中口语能力培养策略的研究6 .小学英语游戏教学方法的实践与研究7 .小学英语情境作业设计的实践与研究8 .帮助小学生有效记忆英语单词的行动研究9 .小学英语分层教学的实践与研究10 .农村小学英语教学现状的调查研究11 .小学英语任务型课堂教学模式的研究12 .小学英语情趣教学研究13 .小学英语教学中探究性学习探讨14 .小学英语教学中任务设计的研究15 .小学高年级学生口语表

2、达能力与技巧的现状与对策的研究16 .关于加强小学英语词汇教学有效性的研究17 .小学英语阅读能力低现象的对策研究18 .PEP四年级教材的整体性研读的实践与探究19 .小学英语课堂活动结构的心理效应及有效实施20 .民工子女学校流动生英语学习策略的探究21 .农村小学英语认读纠错的教学策略研究22 .小学英语学习习惯养成的实践研究23 .小学低段英语教学中学生倾听习惯培养的研究24 .小学英语课堂教学中“错误资源”的再生利用25 .小学英语课堂中音素教学的探究26 .小学高段英语课堂导入法的探究27 .通过儿歌教学促进低段学生英语口语学习28 .儿歌教学促进低段英语口语学习的研究29 .渗透

3、语法教学的教学案例的研究30 .中小学英语衔接教学中渗透情感教育的策略与研究31 科学（10项）1 .提高学生小组实验有效性的策略研究2 .指导寄宿制学生做好科学课前材料准备的研究3 .小学高段科学实验中的发现及提问4 .在发现中学习一一小学高段科学发现学习法的培养策略5 .关于小学科学单元起始课教学的研究6 .基于“轻负高质”的小学科学课前材料准备的实践研究7 .对比实验中如何引领学生控制好变量的研究8 .基于“轻负高质”提高学生科学课课外延伸实践能力的实践与探究9 .农村小学科学教学中培养学生问题意识的研究10 .如何培养小学生科学探究能力小学美术（10项）1 .农村小学“乡土”拼贴画教学

4、的实践与研究2 .在小学美术教学中发展地方传统美术项目的研究3 .小学中年级段线描画教学探究4 .激发学生兴趣，让学生快乐作画在儿童画教学中的作用5 .小学生卡通画教学实验研究6 .培养学生良好学习习惯，建构美术和谐课堂的实践研究7 .如何正确运用范画提高美术教学质量的研究8 .“档案袋”在美术课中促进学生主体发展的研究9 .提高学生美术作业质量的研究10 .小学美术体验性小学的研究小学体育（15项）1 .当前农村小学生体质状况的调查研究2 .农村小学体育课堂纪律状况的调查研究3 .在小学体育教学中开发地方传统体育项目的行动研究4 .学校体育与促进小学生个体心理发展的研究5 .小学体育课堂中活

5、动性游戏的研究6 .对低段体育教学课堂调控有效性的研究7 .小学高段篮球队有效训练的研究8 .低年级体育课学生自主学习的研究9 .小学体育课准备活动开展的实践与研究10 .培养小学高段学生锻炼习惯的研究与实践11 .小学课余女子篮球训练的研究与实践12 .小学体育教学中培养学生体育兴趣的策略研究13 .低段小学体育课外作业布置的研究14 .构建小学体育服务型课堂的实践研究15 .农村小学高年级体育课实践研究小学音乐（15项）1 .关于小学音乐综合活动实践课教学的实践与研究2 .小学中年级班级歌唱教学的研究3 .多元评价促进小班学生音乐表现能力发展的研究4 .儿童游戏化音乐教学的研究5 .让少儿

6、舞蹈充分走进音乐课堂6 .把握音乐课堂的“度”，提高课堂有效性的研究7 .小学音乐教学中使用乐器辅助教学的探究8 .小学低段如何培养学生学会音乐鉴赏的探究9 .有效组建校际合唱团并服务音乐课堂的探究10 .在音乐课堂中为学生创设宽松和谐的心理环境的研究11 .音乐课开展有效即兴创编活动的研究12 .歌曲教学中音准问题的解决13 .在音乐活动中提升学生自我表现力的探究14 .小学音乐低段课堂教学中声势有效应用的实践与研究15 .小学音乐教学生活化的实践与研究小学德育（20项）1 .外来务工人员子女不良行为习惯的成因与对策研究2 .城郊小学生学习自觉性的调查研究3 .小学后进生转化的个案研究4 .

7、农村小学生不良行为习惯的成因与对策5 .农村小学留守儿童心理健康状况的调查研究6 .农村小学教育中“惩罚”问题与对策的研究7 .如皋市特殊学校聋哑毕业生生活状况的调查研究8 .小学生作业拖拉现象的个案研究9 .农村小学班级图书角建设的实践与研究10 .农村小学生视力状况的调查研究11 .关注小学生心理压力的研究12 .低年级学生行为习惯养成教育的研究13 .品德课程向生活化延伸的研究14 .在品德与生活课培养学生信息素养的研究15 .自主参与提高品德课教学实效的研究16 .寄宿生卫生习惯的养成教育的研究17 .留守儿童心理问题的成因及对策18 .品德与生活教材插图运用策略的研究与实践19 .开

8、发品德学习形式，有效提高德育实效的研究20 .构建和谐品德课堂促进学生有效学习的研究21 管理（15项）1 .农村小学校本研究中培养教师积极性的实践与研究2 .城镇小学校本培训的问题与对策3 .教育生态校园中教师生态成长的环境研究4 .学生学习困难的研究5 .家庭教育课程开发的研究6 .农村小学寄宿生管理模式7 .农村小学“绿色童谣”与学生人文素养提升的实践与探究8 .“后30%学生”的心理健康问题及对策9 .实施发展性评价促进学生劳动技术素养的形成与发展10 .小学生意志力培养策略的研究11 .优化初三毕业班管理策略的思考12 .教学常规精细化管理的行动研究13 .家长期望与孩子行为反差的实

9、践与研究14 .让他们的心灵晒晒阳光与性格孤僻孩子交往的策略研究15 .“烹饪技法”生活化作业的设计与应用的探索与研究初中语文（30项）1 .初中文言文趣味性教学的行动研究2 .初中语文课堂有效练习的实践与研究3 .初中语文阅读指导课课型设计的实践与研究4 .初中语文综合实践课程教学形式的实践与研究5 .农村初中生课外阅读推进策略的研究6 .初中语文“读悟写”三结合教学的实践与研究7 .初中生作文“自改互评”教学的实践与研究8 .初中生考场习作低效的成因与对策9 .初中语文“情境再现”教学法的实践与研究10 .初中语文教研组集体备课实效性的实践与研究11 .提高学生作文评价能力的实践研究12

10、.初中学生语文有效预习能力的培养的实践与研究13 .个性化作文教学研究14 .谈教学内容的选择对于语文教学的意义15 .语文教学中潜回答的挖掘和利用16 .“经典名篇”作文格的实践与升格研究17 .挖掘校本资源，优化作文教学的策略研究18 .借助影像激发学生阅读名著兴趣的研究19 .语文课堂渗透古典文化的策略研究20 .提高农村初中学生作文积极性的设计研究21 .培养农村初中生良好的阅读习惯的研究22 .基于情感教育的中学语文教学策略研究23 .渠不清流缓缓来一一浅谈师生共读24 .初中低年级语文综合性学习浅谈25 .培养学生语文自学能力的研究26 .让九年级学生学会梳理语文知识27 .让初三

11、学生学会如何阅读说明文28 .让初三学生学会古诗文复习的方法29 .培养学生主动学习文言文的有效途径30 .如何让初三学生把中考作文写得漂亮初中数学（30项）1 .初三数学复习策略的研究2 .初中数学反思性教学的实践与研究3 .初中数学课堂教学有效设疑的研究4 .培养农村初中生数学解题能力的实践与研究5 .在初中数学课堂中开展小型辩论会的实践与研究6 .初中生数学学习分化问题的研究7 .初中生数学知识巩固方法的研究8 .初中数学“学困生”成因及对策的研究9 .初中数学后进生转化的个案研究10 .初中数学讲评课中常见的问题与对策11 .初中数学作业分层设计的实际与研究12 .初中数学学习笔记本的

12、设计与研究13 .初中数学课堂小练习有效性设计的研究14 .初中数学作业针对性和有效性的实践和研究15 .初中数学作业的布置与批改16 .初中数学教学分区分线管理的尝试和思考17 .初中数学习题课例有效性的研究18 .数学教学中的变式练习的研究19 .初中数学课中例题的变式教学研究20 .“五让”教学理念下的数学课让学生“说”起来的研究21 .“培养初中学生数学非智力因素，减负增效”的探究22 .初中数学教学中培优的策略研究一一数学智慧攻略23 .心语日记在数学教学中的应用研究24 .让学困生爱学数学25 .农村小学数学课堂问题意识的培养26 .初中数学课外作业质量提升策略研究27 .提高农村

13、初中数学学困生成绩的策略研究28 .农村初中“数学学习潜能生”的不良学习心理分析与对策研29 .数学课堂调动学生学习积极性的实践研究30 .初中生数学学习厌烦心理研究31 英语（30项）1 .农村初中英语语境教学的实践与研究2 .初中英语作业多元化设计的实践与研究3 .初中英语反思性教学的实践与研究4 .初中英语课堂教学导入方法的实践与研究5 .初中英语任务型教学的实践与研究6 .初中生英语学习分化问题的研究7 .在初中英语教学中应用“小先生”教学的实践与研究8 .初中英语教学中口语训练方法的研究9 .初中英语“学困生”不良学习习惯的成因及对策10 .开展初中英语第二课堂的行动研究11 .英语

14、课堂活动分层设计的实践研究12 .英语课堂教学语境引入的设计与研究13 .初中英语预习导学案优化设计的实践与研究14 .初中英语课外阅读指导策略的实践与研究15 .如何通过“MorningReport”提高初一英语教学效果的研究16 .初中英语课外阅读习惯的培养17 .农村英语口语教学的探究18 .如何让评价更好的促进英语课堂教学19 .如何进行有效备课的研究与探索20 .情感教育在英语教学中的渗透与研究21 .在小班教学环境下，如何让“五让”理念更好的实施22 .农村英语词汇学习方法的策略研究23 .农村初中英语作业的设计研究24 .农村初中生英语课前有效性预习的探索25 .提高中学英语写作

15、水平的策略研究26 .初中英语课外作业的现状分析及对策研究27 .初中英语“完成时态”有效教学的探究28 .让初中学生乐学英语的策略研究29 .利用乡土资源提高初中生英语口语表达能力的研究30 .建立初中英语作业多元批改模式的研究探索31 物理（10项）1 .农村初中物理教学中学生分组实验问题的研究2 .初中生物理学习分化的成因与教学对策3 .初中物理探究实验中教师指导策略的研究4 .初中物理习题教学方法的实践与研究5 .提高物理实验课时间利用率的行动研究6 .初中物理“学困生”的成因及对策7 .城镇学生与乡村学生物理学习差异的研究8 .初中物理作业的分层设计9 .初中物理开放性作业的编排与兴

16、趣激发研究10 .初中物理课前预习作业的编排研究初中化学（10项）1 .利用家庭小实验提高农村初中生化学实验能力的实践研究2 .农村初中简易微型化学实验的实践与研究3 .初三化学教学中实施研究性学习的实践与研究4 .影响初中化学有效教学的因素及解决策略5 .农村初中化学实验教学有效性的调查研究6 .初中化学“学困生”的成因及对策7 .初中生化学学习分化的成因与教学对策8 .探究有效批改初中化学作业的模式9 .初中物理学案导学的分层设计的实践和研究10 .初中化学作业多元化设计与学生创造性思维培养初中生物（10项）1 .如何正确处理自主学习与合作学习的关系2 .在初中生物教学中，如何利用教科书中

17、的插图培养学生的能3 .在生物教学中学生观察能力培养的途径和方法4 .如何培养学生的生物学语言表达能力5 .在生物教学中如何渗透健康教育6 .初中生物教学中，如何培养学生的探究能力7 .如何培养学生学习生物学的兴趣8 .如何培养学生的生物学实验能力9 .生物教学中，学法指导，学、练矫正的探索10 .怎样上好生物试卷讲评课初中政治（德育）（10项）1 .农村初中思想品德教学中学生生活案例应用效果的研究2 .农村中学生理财和消费状况的调查研究3 .农村初中非常态家庭子女教育问题的研究4 .初中生自我教育成功案例的研究5 .优秀初中生道德自主学习状况的个案研究6 .初中生不良行为习惯成因及对策的研究

18、7 .初中生学习焦虑心理成因与对策的研究8 .农村初中留守学生教育现状的调查研究9 .初中三年级部分学生自信心下降的成因与对策10 .初中生逆反心理的成因与对策初中历史（10项）1 .初中历史复习方法的研究2 .初中历史教学中阅读式学习方式的行动研究3 .改善初中生历史记忆效率的实践与研究4 .历史与社会生活化教学策略研究5 .多媒体教学在历史课中的有效使用研究6 .关于新课标下初中历史作业策略研究7 .巧妙设置导入提高学生历史课堂学习兴趣的研究8 .随堂检测的合理设计研究9 .初中历史学案设计研究10 .初中历史学习兴趣的培养初中地理（10项）1 .地理分布图阅读方法的研究2 .提高学生从地图中获取知识的能力3 .读图分析题解题方法的研究4 .培养学生读图技能和用图习惯的研究5 .如何提高学生读图能力6 .初中地理课堂教学中有效问题设计的研究7 .读图分析题解题方法的研究8 .地理课堂学生合作学习的教学研究9 .关于提高教学中小组合作有效性的研究10 .地图判读及地理图表分析能力的研究初中音乐（5项）1 .新课程标准下的音乐课堂教学设计2 .初中学生音乐学习现状调查3 .如何在音乐