西师大版三年级数学下册期末试卷

1、.西师大版三年级数学下册期末试卷这篇，是查字典数学网特地为大家整理的西师大版三年级数学下册期末试卷，希望对大家有所帮助!一、填空。每空1分，共24分。1、食指指甲盖的面积接近1 ，我国的土地面积约是960万 。2、爸爸9月27日到10月3日到北京旅游，他一共旅游了 天。3、黄昏时，当你背向太阳，你的前面是 面，左面是 面，右面是 面。4、736，要使商是两位数，里最大可以填 ，假如使商是三位数，里最小可以填 。5、学校组织春游，上午7:30出发，下午3时回到学校，整个活动经过了 小时 分。6、100.96读作 ，零点八三写作 。7、在 里填上适宜的数5平方分米= 平方厘米 8公顷= 平方米13

2、平方千米= 公顷 700平方分米= 平方米8、134人的旅游团到宾馆住宿，每4人一间，至少需要 间房。9、把下面的时间有另一种计时法来表示8:30 17:38 晚上10：45 下午1时 10、+=14 +=32，-=9那么= ，= = 。二、判断：8分1、小数都比1小 2、边长是4米的正方形，它的周长和面积相等。 3、小雪出生于2019年2月29日。 4、5205的商中间不会有0。 5、3630的积比33 30的积少90。 6、2019年上半年有151天。 7、在0.47和0.49之间的小数只有0.48。 8、在8=7中，被除数最大是63。 三、选择题，把正确的答案的序号填入 里。10分1、小

3、刚站在操场上，面向东南方，他的反面是 方。A、东北 B、西北 C、西南2、由5个十，8个非常之一，6个0.01组成的数是 。A、5.086 B、50.86 C、0.5863、估一估，2019的积 。A、大于2019 B、等于2019 C、小于20194、假如9月份恰好有五个星期日，那么9月1日可能是 。A、星期一 B、星期五 C、星期六5、用7去除一个三位数，商不可能是 A、 一位数 B、两位数 C、三位数四、我算得快。25分1、直接写得数5分6040= 5409= 846= 3.7+5.3= 31692.3+3.2= 50030= 4-0.4= 025= 49572、笔算下面各题：带的要验算

4、12分2425= 5305= 2.6+7.6=5.64.8= 4729= 7129=3、脱式计算8分601-2465 960683224-240 25312五、思维拓展：8分在一个长为4厘米，宽2厘米的长方形之中，剪去一个长2厘米，宽1厘米的长方形。1你想怎样剪?请画出示意图。2分2剩以下图形的面积是多少?剩下部分的周长呢?4分六、解决问题1-5题每题4分，第6小题5分，共25分,1、每箱儿童奶有14盒，售价为48元，促销员李阿姨卖出20箱奶，一共卖了多少 元?2、兰兰家买来一张餐桌和4把椅子用去920元，芳芳家买来一张同样的餐桌和6把椅子用去1080元，一张餐桌和一把椅子各多少元?3、一辆大

5、货车下午1时30分从甲城出发，17：30到达乙城，两城相距380千米。这辆大货车平均每小时行驶多少千米?4、一个房间长8米，宽4米，用边长4分米的正方形地砖铺地需要这样的地砖多少块?假如每块地砖15元，铺好这个房间一共要用多少钱?5、在跳远比赛中，李明跳了3.78米，王彤比李明远0.2米，张涛比王彤近0.12米，张涛跳了多少米?谁跳得最远?6、以下是三1班第一小组同学1分钟跳绳成绩：学号 1234567成绩/下11979156159105931361平均每人1分钟能跳多少下?2分2学校规定，1分钟跳绳成绩达标是110下，第一小组同学达标的有 人，未达标的有 人。1分语文课本中的文章都是精选的比

6、较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识

7、之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。3未达标的同学想进步成绩，你有什么好的建议?2分死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面