教育实习鉴定

1、教育实习鉴定 15 篇我在安顺市第六中学七 (2) 班进行了为期近两个月的实习。 实习的基本内容包 括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐 心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务。实习期间，在武老师的指导和支持下， 我总计听了 8节课，上了 32节课。教 学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教 学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成 教学任务.同时，课外辅导耐心细致， 批改作业仔细认真， 还经常请武老师指出缺 点和不足，以不断地提升自己。 在实习过程中， 我深刻的感受到： 上一堂课容易， 但要想

2、上一堂精彩的课很难 !需要下很大的工夫。 在教学之前，我都认真听了指导 老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧 ! 同时我都准备好每次课的详细教 案和课件资料，并全部交给指导老师修改。实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做 学生的思想工作。教师节期间，我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配 合下，筹办了以 "尊师重教 "为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大肯 定。在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自 己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益 匪浅，为以后做一名光荣的人民教

3、师积累了宝贵的教学经验。但是，在教学过程中， 时间把握不当， 不能在有限的 45 分钟内完成教学目标 任务，教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方，给学生造成一定的理解困难。 所以，我想，作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后两个月 的实习不断地努力实践，追求进步。实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后，我要 特别感谢辛勤指导我的武老师，是他让我学到了很多的教学知识，使我从稚嫩的 教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师 们表示衷心的感谢和崇高的敬意 !2. 一个多月的实习，我最大的感觉就是当老师不容易，但好老师更不容易。老 师的

4、职责就是把自己会的东西传授给学生， 让学生会，让学生理解， 让学生掌握。 这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样 让学生掌握， 怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。 一位老师站在讲台上， 成为学生关注的焦点，他不仅要顶住各种压力，去把知识传授给学生，去与学生 互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，自己则是个引导者。做好这 些实在需要好好下一番功夫。 下面说说我自己， 我生性比较内向， 平时孤言寡语， 不善于表达，在公共场合很少说话，只是一个倾听者，更不愿成为被人关注的焦 点。所以第一次试讲时，我根本不敢上讲台，上去之后畏畏缩缩，都不知道自己 在做深。

5、在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下，我慢慢放开了一些，从心 理上不再害怕成为焦点，不怕出错，终于可以去讲了。由此，我觉得人必须首先 敢于去表达自己，不要担心出丑、丢面子，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛 盯着你，期待着你的表演，所以一定不能胆怯，要镇定从容，大胆地去说去讲， 自信地去说去奖。即使自己并不确定某些知识点正确与否，带了讲台之后也不能 表现出来。在课堂上要有这种思想：我是老师，我是权威，我是老大，我说的是 对的。决不能犹犹豫豫，粘粘糊糊。讲话要做到一点敢于表达自己。我可能 说的有一点片剂，但这对我来说，对于那些不敢表达自己的人来说，是必须要认 识的一点，首先要做到的一点。当然上面

6、所说的只是我感受最深的一点，其他方面也很重要。比如说要有老 师的形象、气质，举止大方，语言亲切，将可要有吸引力 ; 备课关键在于备学生， 根据学生的实际情况选择授课方式，讲课富于变化性，与学生互动交流从年前的准备阶段，到三月份的正式讲课，这一过程的收获体会是很多的。 让我体会很深的首先是对教育这份事业的热爱。在学习中常说：兴趣是最好的老 师，那么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力，不管是备课，还是讲课。 备课中，具有了动力，才能全方位的考虑过程、内容，考虑学生的反应。正如实 习开始，杏坛副校长所说的“备学生” ，怎样体会到学生的反应。有了这份动力， 才会想出设计出更好更科学的方法，应用于教

7、学过程，启发式教学等方法才能很 好的应用并取得较好的效果。其次是要设定较高的目标，同时又要考虑到效果不 佳时，自己的反应。就是预先想到效果不好时，自己应承受这份压力，较好期望 固然很好，但若由于自己的能力所限以及各方面的变化，引起教学效果不佳，自 己应接受这一现实。不能因为一时的冲动，而破坏了整个活动。当我第二次课效 果不好时，当时实在难以接受，尔后的两天为下次的备课则没了兴趣，没有了热 情，自己前两次作了充足的准备为什么会这样 ?我在思考这些， 思虑再三， 还是备 课不充分，没有更好的调动学生，既没有预计学生的反应，又没有考虑可能发生 的情况， 比如第二次课的板书问题， 这都是没有预计到的。

8、 而当我在第三次课时， 心情平淡而又有热情， 坦然面对一切。 这样就好了许多， 语速较前两次慢了一些， 课堂中出现的错误少了许多。总的说来，实习让我收获许多。不仅仅是对教学， 做任何事情都满怀热情。我抵制住了第三次课前的不良反应，作了充分的准备。 对事情结果期望高，严要求，又要以最坏的结果来考虑，坦然面对。这是我较深 的体会。“学高为师， 身正为范”，这是作为一名师范生的骄傲， 也是作为一名优秀师 范生的目标。20xx年x月至11月，我在佛山市禅城区南庄三中进行了一个半月 的实习。在指导老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育教学和班主任实 习工作并积累了初步的班级管理和数学教学经验。教学实

9、习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学 中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利 地完成教学任务 . 同时，课外辅导耐心细致， 批改作业仔细认真， 还经常请古老师 指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂 课容易， 但要想上一堂精彩的课很难 ! 需要下很大的工夫。 在教学之前， 我都认真 听了指导老师的课并做好听课笔记，同时我都准备好每次课的详细教案和课件资 料，并全部交给指导老师修改。作为实习班主任， 每天早读、早操、午练. 眼保健操、晚修和课间时维持秩序， 监督到位，耐心地做学生的思想工作。在校运会的前一周，

10、我在班主任余老师的 指导支持以及学生的积极配合下， 组织了以我们的集体， 1+1>2为主题的班会 课，得到了老师和学生的极大肯定。在整个实习期间，我努力做到不无故请假或缺席 , 本着对学生负责的态度尽心 尽力做好每一件事情。在实习实践过程中正确自己的认识、改正不足，努力提高 自己，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人 民教师积累了宝贵的教学经验。实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后，我要 特别感谢辛勤指导我的古老师和余老师，是他们让我学到了很多的教学知识，使 我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。 同时， 感谢学校给予我们这次长见识的机会，

11、我们将找出差距，争取毕业顺利的走上理想的工作岗位，为此，我会为自己的梦 想而努力，为自己的理想而奋斗，义无反顾。该刻苦勤奋， 基本功扎实， 善于把握学生心理， 优秀，受到领对老师的赞赏。 该生在我单位实习期间，工作积极主动，虚心好学，责任心强，能够将在学 校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，在时间紧迫的情况下，能做到加时加 班、保质保量完成工作任务。待人诚恳，团结同事，注重团队合作，望在今后的 工作中继续发扬成绩，争取更大进步。XXX同学在我单位实习期间，工作积极主动，认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的知识解 决工作中遇到的实际困难。在

12、实习期间得到领导和同事们的一致好评。该生综合素质较好，岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同 事友好相处， 短短实习工作期间， 是个出色的教学能手， 相信会在今后的工作中， 取的出色的成绩。XXX同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好， 耐心学习不断的努力工作， 以提高技术的自身， 受到大家好评， 望今后发扬成绩。 该同志在思想上坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织 的各项政治学习， 努力提高自己的思想政治觉悟， 严格遵守单位的各项规章制度。在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳 任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心

13、向老教师学习，认真钻研教材，积极参与 教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。在中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提 高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交 给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。光阴荏苒，一个月的实习将要划上圆满的句号。通过本次实习，让我得到了 丰实的磨炼，是一次非常有意义的实践活动，为我今后走上讲台做一位合格人民 教师作了良好的铺垫。同时也是我大学期间最令人难忘的一段求学时光。实习期间，我严格要求自己，努力做到最好。虚心听取指导老师意见，认真 备好和上好每节课，真诚对待每一位学生，尽责各个工

14、作环节。在讲课中，我不 断吸取教训，学有所成。学会怎样引导学生，活跃课堂气氛，让学生更好更透彻 地学会知识。当然，要成为一位优秀教师，还要不断努力，学习更多的经验和技 能。在班主任工作中，我懂得用博爱和宽容的心去对待每位学生，让快生和慢生 都得到更好的发展。但由于时间有限，我觉得还有很多东西有待我去学习。在这些天的实习中， 我受益匪浅， 让我有机会将理论与实践有机地结合起来。 站在教育最前线，面对双双求知的眼睛，心中倍感任重而道远。教然后而知困， 给学生一滴水，需要老师拥有一水库都不为过。今后我一定要更加勤奋学习，做 一位优秀园丁，把祖国花朵浇灌得更加艳丽。饮水思源，能够圆满结束这次有意义的实

15、习活动，离不开实习学校领导和老 师的关怀和指导，离不开带队老师的关怀和指导，离不开队友们的支持和帮助。 在此我一一深表谢意。虽然今天我是一名普通的实习生，但明天我有信心成为一 名优秀的人民教师。努力用智慧和汗水来回馈社会，报效祖国。20xx年11月5日来到这所学校实习，在实习期间除了日常的教学活动外， 我还担任八年级四班的助理班主任，协助原班主任进行班级管理。作为实习生， 我与学生们之间的年龄差距小，所以我与原班主任协商，由我主要负责学生的心 理辅导工作。一个健康的学生，除了在生理上的成熟结合健康外，心理素质的好 坏也同样重要。对于有心理问题障碍的学生，心理辅导尤为需要。八年级，正是 青春叛逆

16、期，自我意识觉醒，应对人生意义、两性问题、学习问题、人际交往问 题等诸多问题， 学生的心理问题尤为突出。 我根据学生成长的过程中的诸多问题， 在心理辅导上主要从以下方面着手。首先，在休息时间，我会主动找学生进行交 流，在交流的过程中去发现他们的心理问题。如林霄同学生上课爱搞小动作，妨 碍教师讲课。我课下找他聊天，发现了她爱搞小动作和妨碍教师讲课的原因，因 为家中父母离异，他与奶奶一齐生活，奶奶不关注这些。而她感觉此刻大学毕业 也不好找工作，所以不想继续升学，了解到这一情景后，我耐心的对她讲解上学 的必要性和重要性，并且他很聪明，升学应当是没有问题的，鼓励她好好学习， 不断的充实丰富自我，经过一

17、番深入的聊天，再上课时，他就很认真的上课。并 且在班上也担任了职务，他也更加的认真负责了。其次，我会经过学生每周的周记了解他们的心理状况，学生在周记中会写一 些最近的烦恼，会想我问一些问题，如关于青春期的人际交往，学习问题，有些 问题我直接在周记上给予答复。 有些通性的问题我则会经过其他的途径给予答复。 经过周记这个小平台，学生一些小的心理问题也就能够得到很好的解决，我和学 生之间实现了心与心的交流。并且在平时的相处中必须要让学生感受到你对他的 爱，这样他才能体会到有人关注，才会有努力的动力。我除了负责学生心理辅导 的工作外，我还负责班级的卫生以及学生的德育教育工作。卫生方面主要是督促 学生值

18、日， 且让学生意识到良好的卫生与学习、 个人健康、团体荣誉之间的关系， 使学生自觉坚持良好的卫生环境。在德育教育方面，我主要是开展主题班会，来 加强学生思想教育工作。 经过这两个月的班主任见习， 我积累了许多宝贵的经验， 并且从其他班主任的身上也学到了许多班级管理的方法经验，自我的本事得到了 提高。这些宝贵的经验将成我以后职业生涯的一笔巨大的财富， 它将伴随我终生。近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到 做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任，同时，也使我的教学理论变 成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实

19、习，使我真正体会到 做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变 成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基本情况和基本作 息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解，认识班上的每个学生以及 他们的学习情况 （ 通过班主任或班委或直接到班上去了解 ） 。其次是听课。现在的 听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习知识 ; 现在听课是学习教学方法。目的不一样，听课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式， 上课的思想。接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，再 根据具体的教学目的和学生的

20、学习程度备课，试讲。做好上讲台的准备。经过几 天的准备，终于把我的第一节课备出来了，并且通过了指导老师的审阅，可是在 试讲并不成功，因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触 化学的初三学生来说，并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案， 积极向其他同学和老师学习， 多多向人请教， 在老师的指导下， 并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，终于得到了指导老师 的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后，开始走上讲台。刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。如：由于讲课 太快，没有给学生留下作笔记的时

21、间 ; 由于讲课不熟练，上课时没有好好关注学生， 针对出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上 课要多关注学生，对于不专心的学生要注意提醒，并且还指出了教学过程中没有 注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课，并且提出了很多作 为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束，我都根据老师的建议修改课件 和教案，不断地完善。两个月的实习已经结束 , 回顾这段时间的实习生活 , 感慨颇多。而让我感受最 深的是：实践出真知。教育实习对每一个准教师来说 , 都是一个非常重要的经历 , 是将我们学习的理论知识付诸于实践的必需环节。它使我的教学理论变为教学实 践，使虚拟教

22、学变为真正的面对面的教学。这次实习 ,我收获了很多学校里学不到的知识 , 综合素质得到了很大的提高 , 体会了作为一名教师的光荣与责任 , 以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的 艰辛和劳累。实习期间，我积极主动向指导老师请教有关教育方面问题，听课与讲课相结 合，备课、讲课、出试题、批改作业、参加研讨会每天兢兢业业，丝毫不敢怠慢， 始终坚持在自己工作岗位上。良好的敬业态度赢得了老师和同学们的一致好评， 指导老师和组里的老师也乐于将自己的教学经验拿出来与我分享。因而，我学到 了许多实用的技能，认识到一名优秀的教师要能够把自己既有的知识轻松的传授 给学生， 还要让学生乐于接受。 短暂的工作时日不仅

23、磨练了我的意志， 也使我对 今后的人生道路有了真确的方向。以上就是我对自己实习期间的一些评价，在指导老师地帮助下，顺利完成了 实习任务，初步具备了一名教师的基本素质，这些素质在以后的工作中还有待巩 固和加强。实习的时间说长也长说短也短，在这一段时间里我收获了知识，收获 了经历，收获了指导老师的关爱和教诲，同时更收获了学生间建立起来的深厚感 情，在此，我想对你们说一句“谢谢你们”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我会继续全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。黄川镇陈墩幼儿园是一个公办园，在短短的三个月实习期间，我受益匪浅， 通过这次实习真是让我明白了很多，只有理论是不够的，也

24、得有实践，但是光有 实践是不够的，要理论实践相结合。在幼儿园各位领导和老师的帮助下，我比较 成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中， 顺利的完成了教育实习任务， 并且我觉得自己学到了很多东西，并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活 是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中，我该怎样要求自己 及自己又该向怎样的一个层次迈进。我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是 十分重要的，我的收获很多。听课是提高自身教育教学能力一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积 累经验，所以对每次听课的机会我都十分珍惜，听课的主要对象是一些工作经验 丰富的老教师，这期间我听了很多课，我的收获很大，逐

25、步把握了一些上课的技 巧。这次实习，虽然我的主要工作是教学，可我觉得在实习中，我做的更多是保 育工作，也许是因为我在大班，在教学上，我上过几个活动，在这些活动中，我 看到了自己的不足，如：1、我们的语言不够美丽，不够吸引小朋友，表情，动作不丰富，不够感染小 朋友，可能是自己的一些不足，没有做到适度的夸张。2、评价语言过少。3、没有照顾到每个孩子， 由于不太了解班上的幼儿， 因而没有很好做到因材 施教，对亲外答案和突发行为和语言，不能迅速的灵活地应答和处理，以上 3 点 是我自己反思后小结才出来的，做到不够地方我们，我们同学之间在一起交流的 时候，他们说自己也有这些不足，我也问过老师，得出结论大

26、部分是因为我们新 手老师造成的，慢慢磨练会让我们这些不足得到改进。日月如梭，光阴似箭，为期两个多月的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯 中唯一的一次实习生活，也是对我四年来所学师范专业知识的大检验。在美的小 学实习的每一天，我努力地做好从学生到教师的主角转换，为人师表。在穿着上 大方得体，言谈举止，自然端庄，尽力给学生一种道德修养好，文化水平高的印 象。在教学工作方面， 我大概上了 40节课。这期间，我认真备课，用心修改教案， 确保教案、教学课件规范，资料准确。了解学生的学习情景，针对不一样的特点 进行教学，课堂上进取应对，教学语言表达清晰流畅，虚心听取指导教师廖洪毅 教师及我们湛师指导教师铁新

27、城教师和 1 的意见，弥补自我在教学工作上的不足。在班主任工作方面，与学生构成良好的师生关系，热心真诚应对每位学生， 尊重他们，深入细致了解他们。在班级管理上，进取负责。从早自习的监督，每 位学生是否按时到校，是否有认真读课文； 到课间操、 课间餐、眼保健操的监督； 课堂纪律，课间纪律，通知班级规定的日常事务等，都予以高度的职责，认真对 待，细致入微，保证各项工作到位。同时，组织“团结与自律”的主题班会，并 且得到原班主任袁永华教师“准备充分，贴合小学生心理”的高度评价。在宿舍管理工作方面，认真做好宿舍管理工作，以团结友爱文化、道德的第 六阶段为策略让学生养成良好的作息习惯为目标。对每一天的检

28、查结果及时告知 原宿舍管理教师曹教师，对违纪学生及时通报，使宿舍工作能够正常进行。 保证了学生的正常休息。在实习过程中， 我也发现了自身在教学工作上的不足。 如粉笔字写得不够好， 未能在学生中建立起足够的威信等，教学的基本功不扎实。经过本次实习，使我 明白，在未来，我还得加倍努力，不断改善，完善自我。争取做一名合格的 ' 人民 教师。为了弥补自己的不足，你严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好 课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的 机会，锻炼和培养自己的授课能力。在上课的过程中，你遇到了许多困难 : 譬如学生的不配合就常常令你痛心疾 首。当时有人

29、建议你使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉 强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至使学生产 生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教 学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员，是学生们 的良师益友。你取得的教学效果还不错，有几个很调皮的学生在上你的课时认真 多了，还积极举手回答问题。实习期间，在老师们的认真指导下，我积极且负责任的完成我的授课内容以及相关班主任工作在教学方面，在老师的指导和支持下， 我总上了 10节英语课。总的来说， 我 能认真备课，所设计的教案规范准确，能够顺利地完成教学任务。上第一节课

30、时我完全找不到感觉，后来科长的一番话让我受益匪浅。上一堂课 容易，但要想上一堂精彩的课很难。不可以一直是单纯的教师讲解，必须设计一 些活动让学生参与， 充分地体现教师的主导作用与学生的主体作用相结合。 其次， 课前准备工作要充分，找到学生感兴趣的点进入单元学习，同时在教学过程中眼 神、表情、语速等等都是相当重要的细节。加上老师的点评和学生的回馈，我清 楚认识到自己的不足，让我知道应该从哪方面去提升自己。老师的教学方法让我 清楚认识到必须先搞好学生的基础，而不是应试教育。平时也有听其他老师的英 语课，从中我也学到了很多教学方法和技巧。在之后的上课中，就改进了教学方 法，使得我的教学达到了预想的效

31、果。作为实习班主任， 我虚心听取苏老师的指导意见去管理 1309班，本着对学生 负责的态度尽全力做好班主任的每一项工作，例如课间操，自习课，清洁等。平 时也会找学生进行谈话，了解他们，并耐心地做思想工作。期间，我在班主任苏 老师的指导以及学生的积极配合下， 上了一节了以 "18 岁，我们会感恩 " 为主题的 班会，得到了老师和学生的肯定。实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。我真的学到 了很多东西，得到了很大的提升，这为以后的工作积累了宝贵的教学经验。但是 我知道要真正成为一位老师，还需要不断地努力实践，追求进步。20xx年9月17日至20xx年11月28

32、日，我在XX小学进行了为期两个多月 的实习。我实习的主要内容包括两个部分：课堂教学和班主任工作。我在二完小 实习分为前后两个阶段， 9月 16日至 9月 30日为第一阶段，我主要从事的是五 年级 98 班数学和一年级 119、120、 121 班音乐教学； 10 月 8 日至 11 月 27 日为 第二阶段，这期间我主要任务是二年级 112班语文教学以及二年级 1 1 2班的班主 任工作。在实习期间，在办公室老师、原任课老师和班主任以及指导老师梁老师 的耐心指导、帮助下，我较好的完成了教育实习任务。实习期间， 在老师的指导和支持下， 我总共听了 21 堂课，上了 108节课。教 学实习中，总的

33、来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教 学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成 教学任务。同时，课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请教指导梁老 师，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要 想上一堂精彩的课很难！ 需要下很大的功夫。 在教学之前， 我都认真听了很多课。 从中我也学到了很多教学方法和技巧！同时我都准备好每次课的详细教案，做好 万全准备。实习期间，作为实习班主任，班级的日常工作都得认真履行，每天的大课间 活动都认真维持秩序，监督到位， 学生有问题， 出现矛盾， 我耐心做好思想工作， 化解矛盾，平时也

34、经常和家长联系，就学生的情况进行交流。每周一次的班会， 对上周工作进行总结，并对学生提出新的要求及任务。在担任实习班主任期间， 配合学校工作，组织学生参加了朗诵比赛、大型感恩教育、防空演习、校运会， 在校运会中， 我班取得了总分第一的好成绩， 朗诵比赛也获得了三等奖。 中考后， 召开了家长会，而且我负责的中考专刊也获得了三等奖。在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自 己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益 匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后，我要 特别感谢

35、辛勤指导我的李老师和梁老师，是她们让我学到了很多的教学知识，使 我从稚嫩逐渐走向了成熟。一、教育实习的意义和目的： 教育实习是师范教育的重要组成部分，是师范教育贯彻理论和实践相结合原 则的体现，是培养适应 21 世纪需要的合格的教师的重要环节。 通过教育实习应该 达到以下目的：1、使实习生巩固和应用所学的基础理论， 专业知识和基础技能， 获得有关中 等教育，教学工作的充分与全面的锻炼，培养教育和教学上的独立工作与人合作 的能力。2、使实习生在中等学校教育， 教学工作的时间中向优秀教师学习， 认识人民 教师的光荣职责，树立和巩固忠诚任命教育事业的思想。二、教育实习内容和要求：教育实习包括教学实习

36、，班主任实习和教育调查三个方面。2、化学教学工作：1首先听原任教师介绍教学进度，了解学校对教学工作的要求。然后听老师 讲课，从他们那里学习优秀和丰富的教学经验，同时掌握课堂教学的一般规律， 了解一些新的教学方法和理念，提高课堂驾驭知识的能力。2 在原任课教师的指导下认真备课，并且提前试讲，从老师和同学那里得到 意见，进一步改善方案。3 在课前做好充分准备，灵活运用技巧，提高教学效果。4 利用课余时间检查学生作业，即使了解学生的知识掌握情况。2、班主任工作早上： 7： 45到教室考勤，监督早读。中午：监督午休。下午：带自习课和班小节。3、教育调查工作详细了解高一学生学习化学的障碍，从而改善自己的

37、教学方法，加强学生的 心理建设，提高他们的学习兴趣，从而提高他们的化学成绩。三、用心总结1、写好个人总结与实习手册。填写好实习自我鉴定表和个人工作日记。2、为答谢各位老师的教导与支持我们在中秋节前夕邀请十三中领导和各位老 师共进晚餐，交流心得。3、用心分析自己的教学工作从中吸取经验教训。4、与学生老师真情告别。四、实习！是我一生中的一次蜕变，他是我人生中一段珍贵的记忆，更是我 们人生的又一起点。在这里我们衷心的感谢十三中的校领导和全体的老师，还有 我们的实习带队老师，感谢你们给了我们这样一个弥足珍贵的经历，你们的支持 将影响我们的一生，你们的教导我们将铭记于心，这一段美丽的记忆我们将珍藏 于心

38、，我们会在以后的道路上更加勇敢努力的走下去。教育实习自我总结在实习期间，我的主要任务是班主任工作和教学工作。在这次实习中，我从 班主董老师身上学到了很多知识， 同时充分体会到 “爱心”在师生中的关键作用， 只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重和信任。在短短的班主任实习一个星期， 我更多的是监督学生的学习、 纪律以及卫生 在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点进行思想道德 教育。打扫卫生时，女生普遍比较认真积极，而有部分男生就非常偷懒，总是拖 拖拉拉。对于这类学生，就应该给他们明确的任务。我们班有太多调皮的学生， 我发现自己很难对他们进行思想教育，你不能对他硬来，你

39、越是态度强硬，他就 越反抗。对于这类学生，在平时和他们多交流，在平常的交流中适当地通过一些 言语对他们作一些引导。在实习期间，我作为实习班主任组织了一次以“我是九零后”为主题的主题 班会。这次主题班会由两个女生主持，采取了分角色演讲、讨论、朗诵、合唱等 形式，取得了圆满成功，原班主任给予了高度评价。这次班会在学生心中留下了 深刻的印象，提高九零后学生对自己正确认识的能力，让学生更勇敢、更坚强、更积极的面对未来的 生活和学习。教学是作为一个老师的首要任务，能否教好课，直接关系到学生对老师的评 价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中，我上了4 次新课，一共 7 节课。备课前我先向指导老

40、师虚心请教如何上课， 怎样调动学生的激情等等。 备课时我注意明确重点、突出重点、难点，详略得当，查找大量的资料，不断修 改教案，略去一些不必要的地方。由于做了大量的准备工作，上课非常成功，得 到指导老师的充分肯定。在教育调查方面，我完成一篇名为中学生使用手机情 况调查报告的调查报告。在教学过程中我体会到了：上课不难，上好课难。上好一节课要不断地找有 关的资料，不断地试讲，不断地改进完善。我在日后的锻炼中，更应该注意弥补 自己的不足，如学会课堂气氛的调动，增强课堂反应能力等等。所以，在练习试 讲中，我要在打好理论基础的同时，还要注意接触实践，不断锻炼自己的语言表 达能力，反应能力以及组织能力等，不断完善自我。教育是一个互动的过程，教 师努力投入教学的同时，学生也就有收获。学生的求知欲驱使我要扩大知识面， 驱使我要活跃课堂气氛，驱使我要有更大的进步。通过实习，我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师 所肩负的责任；通过实习，我学会怎样当一名合格的人民教师，尝到了教师的辛 苦，感受到了当教师的乐趣和光荣，更深刻地体会到付出一定有回报的道理；通 过实习，我还懂得了作为一名教师一定要吃苦耐劳，脚踏实地，求真务实，用最 好的精神投入到工作中，并不断丰富自己