学院XX-2019学年学期学风建设月活动方案

1、学院 XX-2019 学年学期学风建设月活动方案 学风是高校办学思想、人才培养质量和管理水平的重要 标志，良好的学风对于提高教学水平和人才培养质量，促进 学生的全面发展和健康成长有着十分重要的意义。 为构建我 院学风建设的长效机制，营造良好的学习氛围，提高人才培 养质量，XXXX 学院决定于 XXXX 年 1111 月 1515 日至 1212 月 1515 日开展 XXXX- -20192019 学年学期学风建设月活动。 一、学风建设月的总体思路 树立以学生为本，从实际出发，促进学生全面发展的工 作理念。以师德、师风、教风建设带动学风，提高教师教学 水平，完善教学督导机制，充分发挥教师在学风

2、建设中的主 导作用；以制度建设为保障基础，规范管理，严格要求，从 基础年级的规范要求逐步转变为高年级的习惯养成。 二、学风建设的途径 成立 xxxx 学院学风建设月领导小组，从加强教学、思想 教育和学生管理等方面入手，以制度建设和强化管理为突破 口，以正面教育为主，引导学生从规范走向自觉。学风建设 月小组成员加强对学生上课情况的考勤，并对违纪行为进行 现场处置。 三、学风建设月特色活动 学风建设动员大会 学风建设作为一项战略性的基础工程，是学校永恒的主 题，是衡量一所学校办学水平的重要标志。为进一步明确学 风建设的指导思想，进一步明确学风建设的责任主体，进一 步明确学风建设的工作重点，我院定于

3、 XXXX 年 1111 月 1515 日面 向 1616、1717、1818 级学生开展学风建设动员大会，学院领导亲 临指导，各班班长、纪律委员、学习委员准时列席。通过此 次动员大会，希望全院同学充分认识到学习对人生的重要意 义，树立终身学习理念，不断提高学习的积极性、主动性、 创造性，为创建我院优良学风而努力。 学风建设主题班会 活动主题：提高学习氛围，促进 xxxx 学院学风建设 活动对象：XXXX、XX XXXX XX 级全体班级 活动时间：XXXX 年 1111 月 1919 日XXXX 年 1111 月 3030 日 活动内容：为提高班级学习氛围，促进 xxxx 学院学风建 设，要

4、求各班结合实际情况，在学风建设月期间召开学风建 设主题班会，会后提交班会照片及会议记录表。 主题班会作为本次学风建设月班级评比内容之一。 优良学风班评比活动 活动主题 “抓学风，正考风，扬校风” 参加对象 xxxx 学院 XXXX 级、XXXX 级、XXXX 级全体班级。 活动形式 本次活动以活动评比的形式开展。 优良学风班评比细则 学风建设表彰大会 活动主题 “抓学风，正考风，扬校风” 活动形式 本次活动以表彰大会的形式开展。 活动内容 XXXX 年 1212 月初召开优良学风班表彰大会，评出优良学风 班 6 6 个，颁发奖状、奖品。并进行班级风采展示。 课堂检查 四、学风建设月倡议书 “非

5、学无以广才，非志无以成学”，优良的学风是激励 学生奋发向上、努力成才的强大的精神力量，是提高育人质 量的重要保证。为努力改善教学环境，营造良好的育人环境， 使“德业双修，学而不厌”的学风深深的植根于广大同学心 中， 我们郑重向全院同学发出倡议： 要树立正确的学习观、成才观，努力做一个有理想、有 作 为的人，一个与时俱进的现代社会需要的人才。 要养成良好的学习习惯，端正学习态度。要刻苦钻研， 积极进取，做到不旷课，不溺网，严格遵守学校的各项规章 制度，用我们的实际行动促成校园良好学习风气的形成。 树立“建优良学风，从我做起”的意识。严格遵守学校 和学院的各项规章制度，不旷课、不迟到、不早退。上课不 玩手机、不吃早餐、零食。特别是学生党员、入党积极分子、 学生干部要起模范作用。 要学会学习、学会思考。学习需要思考，思考使学习与 实践结合而交融。我们每一名学生要努力掌握学习的方法， 要在学习中深入思考，理论联系实际，不断提高综合素质。 积极参与学风建设活动