![幼儿园学前班艺术《我的身体》活动教案_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/11/2f2fa17f-a59a-4484-84fc-74cf0f0cb46d/2f2fa17f-a59a-4484-84fc-74cf0f0cb46d1.gif)
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![幼儿园学前班艺术《我的身体》活动教案_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/11/2f2fa17f-a59a-4484-84fc-74cf0f0cb46d/2f2fa17f-a59a-4484-84fc-74cf0f0cb46d3.gif)
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文档简介
1、学前班艺术我的身体活动教案活动目标:、在反复感受歌曲的基础上,理解歌词内容,初步学会唱这首歌曲。、乐意参加音乐活动,并体验到音乐活动过程中的乐趣。重点:乐意参加音乐活动,并体验到音乐活动过程中的乐趣。难点:在反复感受歌曲的基础上,理解歌词内容,初步学会唱这首歌曲。材料准备:玩具猫两个、录音机、磁带设计思路:在小宝宝的主题进行过程中,我发现幼儿对自己身体的各个部位有着浓厚的兴趣。在做游戏时百玩不厌,因此我设计了本次活动,在本活动中涉及到了语言、认知、数数等各个领域的知识,通过动手、动脑、动口促进幼儿全面发展。活动流程:复习新授音游一、复习、复习歌曲大猫和小猫出示玩具猫,它们是谁?长得一样吗?(一
2、个大,一个小)它们最喜欢唱歌了,我们一起唱。(集体唱大猫和小猫)师指导个别幼儿注意控制音量。、练节奏()师以大猫小猫的口吻说,你们唱得真好听,不过小手本领大不大呀?会干什么?(幼儿自由回答)()我们的小手还会做游戏了,拍拍手,拍拍我的••(幼儿自由练习)()以开火车的形式做游戏“拍拍手”,师指导个别有困难幼儿,鼓励其他幼儿帮忙。二、新授、师以大猫的口吻说,我会把小朋友拍的这些部位唱出来。(放录音,师边唱边做动作)小猫说我也会唱这首歌。(放录音第二遍)、幼儿回忆歌词:它们刚刚唱了什么?(幼儿回答师唱)帮助幼儿理解歌词,如我的腰在哪里?一起来弯弯腰;有几个手指头?一起来数数等。、这首歌真好听,想不想再听一遍?(师清唱,幼儿轻轻跟唱)、师幼一起唱,边做动作,提醒个别幼儿轻声唱。三、音游拉个圆圈走走师:我们用小手和小朋友拉个圆圈做游戏
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