【小学语文】《秋思》课件 (1)

1、天净沙天净沙秋思秋思马致远马致远关于元曲关于元曲“曲曲”是一种合乐歌唱的诗是一种合乐歌唱的诗歌形式歌形式“曲曲”分类分类剧曲剧曲散曲散曲套数套数小令小令散曲，是为配乐所散曲，是为配乐所写的歌词，是继诗写的歌词，是继诗词兴起的一种新诗词兴起的一种新诗体，主要分为小令、体，主要分为小令、套数两大类。源于套数两大类。源于宋金之际，元代大宋金之际，元代大盛。盛。 马致远：字千里，号东篱，元代大都马致远：字千里，号东篱，元代大都人，是当时著名的杂剧作家。散曲家。他人，是当时著名的杂剧作家。散曲家。他与关汉卿、郑光祖、白朴并称为与关汉卿、郑光祖、白朴并称为“元曲四元曲四大家大家”。被时人美誉为。被时人美誉

2、为“曲状元曲状元”。 所作杂剧有汉宫秋青衫泪所作杂剧有汉宫秋青衫泪黄粱梦等黄粱梦等15种。他的散曲描写景物意种。他的散曲描写景物意境优美，语言凝炼，流畅自然。其小令名境优美，语言凝炼，流畅自然。其小令名作天净沙作天净沙秋思被称为秋思被称为“秋思之祖秋思之祖”。介绍作者介绍作者天净沙是曲牌名，秋天净沙是曲牌名，秋思是题目。此曲是元思是题目。此曲是元代小令中的名篇。代小令中的名篇。解题解题划划分分节节奏奏天净沙天净沙秋思秋思 马致远马致远枯藤枯藤老树老树昏鸦，昏鸦，小桥小桥流水流水人家，人家，古道古道西风西风瘦马，瘦马，夕阳夕阳西下，西下，断肠人断肠人在在天涯。天涯。 一个深秋的黄昏，在荒凉的古道

3、上，一个风尘仆仆一个深秋的黄昏，在荒凉的古道上，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着一阵阵冷飕飕的凉风，踽踽的游子，骑着一匹瘦马，迎着一阵阵冷飕飕的凉风，踽踽独行，走过了缠满枯藤的老树，看到即将归巢的暮鸦，不独行，走过了缠满枯藤的老树，看到即将归巢的暮鸦，不时啼叫几声，不远处，在小桥流水近旁的稀疏村舍里，人时啼叫几声，不远处，在小桥流水近旁的稀疏村舍里，人家的屋顶上，炊烟缕缕，正在准备晚餐吧！太阳快要下山家的屋顶上，炊烟缕缕，正在准备晚餐吧！太阳快要下山了，自己什么时候才能回家啊？迎接自己的将是一个孤独了，自己什么时候才能回家啊？迎接自己的将是一个孤独的漫漫长夜，想到这里，不禁悲从中来，肝肠

4、寸断！的漫漫长夜，想到这里，不禁悲从中来，肝肠寸断！枯藤老树昏鸦枯藤老树昏鸦 几根枯藤缠绕着一棵棵秃树，那凋几根枯藤缠绕着一棵棵秃树，那凋零了的黄叶在萧萧的秋风中瑟瑟的颤零了的黄叶在萧萧的秋风中瑟瑟的颤抖，黄昏的天空中点点寒鸦，声声哀抖，黄昏的天空中点点寒鸦，声声哀鸣鸣一片悲凉的秋景。一片悲凉的秋景。 渲染了凄凉、萧条、渲染了凄凉、萧条、暗淡的悲凉秋景。暗淡的悲凉秋景。小桥小桥 流水流水 人家人家 在作者的眼前呈现出一座小在作者的眼前呈现出一座小桥，桥下小溪潺潺的流水，不远桥，桥下小溪潺潺的流水，不远处还有升起袅袅炊烟的农家小院，处还有升起袅袅炊烟的农家小院，那里有安居乐业的人们。那里有安居乐

5、业的人们。 此句色彩鲜明、气氛融合，此句色彩鲜明、气氛融合，与前一句悲凉秋景形成鲜明对比，与前一句悲凉秋景形成鲜明对比，思乡之情更浓。思乡之情更浓。古道古道西风西风瘦马瘦马古道西风瘦马古道西风瘦马 在萧瑟的秋风中，在寂寞的在萧瑟的秋风中，在寂寞的古道上，饱尝艰辛的游子骑着一古道上，饱尝艰辛的游子骑着一匹瘦瘦的老马，在夕阳西沉的余匹瘦瘦的老马，在夕阳西沉的余辉中，向远方踽踽辉中，向远方踽踽(j)而行。而行。 从侧面写出了游子从侧面写出了游子长期漂泊之苦。长期漂泊之苦。一切景语皆情语一切景语皆情语-清代学者清代学者:王国维王国维夕阳西下夕阳西下 断肠人在天涯断肠人在天涯 主旨句直抒胸臆，寓情于景，

6、主旨句直抒胸臆，寓情于景，表现了长期流落异乡的人的悲苦。表现了长期流落异乡的人的悲苦。天净沙天净沙秋思秋思马致远马致远枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。古道西风瘦马。小桥流水人家，小桥流水人家，夕阳西下，夕阳西下，断肠人在天涯。断肠人在天涯。九种景物九种景物形成对比形成对比渲染悲凉的气氛渲染悲凉的气氛直抒胸臆直抒胸臆 道出天涯游子之悲道出天涯游子之悲主题主题 这首散曲描绘了一幅绝妙这首散曲描绘了一幅绝妙的深秋晚景图，真切地表现的深秋晚景图，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦、出天涯沦落人的孤寂愁苦、思念家乡的思想感情。思念家乡的思想感情。前三句全属写景，但又句句写出游子的客愁和乡思。前三

7、句全属写景，但又句句写出游子的客愁和乡思。“枯枯藤藤”一句写秋末之景，干枯的老藤，苍老的树木，乌鸦哀鸣，一句写秋末之景，干枯的老藤，苍老的树木，乌鸦哀鸣，渲染出一种萧瑟荒凉的意境，含蓄地表示出游子无家可归之意。渲染出一种萧瑟荒凉的意境，含蓄地表示出游子无家可归之意。“小桥小桥”一句推出一幅幽雅恬静的画面，与前句形成鲜明的对一句推出一幅幽雅恬静的画面，与前句形成鲜明的对照，更加引动游子的乡思。照，更加引动游子的乡思。“古道古道”一句写古道荒凉，西风骤一句写古道荒凉，西风骤起，马也因长途跋涉而累瘦了，从侧面反映出游子在客途中的起，马也因长途跋涉而累瘦了，从侧面反映出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。以

8、上为第一层。孤苦寂寞的心情。以上为第一层。 最后两句为第二层，作者直抒胸臆，道出天涯游子之最后两句为第二层，作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲。悲。”“”“夕阳夕阳”句点出时间，并照应上文句点出时间，并照应上文“昏昏”字。字。“断肠断肠”句直抒胸臆：游子远离家乡，孤独漂泊，秋景苍凉，时近黄昏，句直抒胸臆：游子远离家乡，孤独漂泊，秋景苍凉，时近黄昏，怎不叫人痛断肝肠呢！怎不叫人痛断肝肠呢！ 这首小令寄情于物，把凄苦愁楚之情，通过众多自然景物这首小令寄情于物，把凄苦愁楚之情，通过众多自然景物的罗列，就把浓重的深秋色彩，刻画得淋漓尽致。因此，被后的罗列，就把浓重的深秋色彩，刻画得淋漓尽致。因此，被后人称

9、赞为人称赞为“秋思之祖秋思之祖”。 用自己的语言描述你用自己的语言描述你心目中的秋思心目中的秋思床前明月光，床前明月光，疑是地上霜。疑是地上霜。举头望明月，举头望明月，低头思故乡。低头思故乡。 静夜思静夜思唐唐.李白李白拓展延伸拓展延伸独在异乡为异客，独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。遍插茱萸少一人。 九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟唐唐 王维王维京口瓜洲一水间，京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，春风又绿江南岸，明月何时照我还明月何时照我还?泊船瓜洲泊船瓜洲宋宋 王安石王安石比较阅读比较阅读后来

10、啊后来啊乡愁是一方乡愁是一方矮矮的坟墓矮矮的坟墓我在外头我在外头母亲在里头母亲在里头而现在而现在乡愁是一湾乡愁是一湾浅浅的海峡浅浅的海峡我在这头我在这头大陆在那头大陆在那头 乡乡 愁愁 余光中余光中小时候小时候乡愁是一枚乡愁是一枚小小的邮票小小的邮票我在这头我在这头母亲在那头母亲在那头长大后长大后乡愁是一张乡愁是一张窄窄的船票窄窄的船票我在这头我在这头新娘在那头新娘在那头 中考链接：中考链接：1、诗歌中直接抒情的是哪一句？抒发了怎样的情、诗歌中直接抒情的是哪一句？抒发了怎样的情感？（断肠人在天涯。抒发了天涯游子孤苦寂寞、感？（断肠人在天涯。抒发了天涯游子孤苦寂寞、思念家乡亲人的思想感情。）思念

11、家乡亲人的思想感情。）2、“小桥流水人家小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什么这么写？联系全诗，谈谈作者为什么这么写？ 以乐景写哀情，通过对比，衬托出游子的孤独凄以乐景写哀情，通过对比，衬托出游子的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念。凉以及对家乡亲人的思念。3、前三句在写景抒情上的突出特点是什么？、前三句在写景抒情上的突出特点是什么？ 用九个细节（景物）构成一幅画面，极力渲染悲用九个细节（景物）构成一幅画面，极力渲染悲凉气氛，表现天涯游子的惆怅之情。凉气氛，表现天涯游子的惆怅之情。4、“断肠人断肠人”指什么样的人？指什么样的人？ 长期流落异乡，思念

12、故乡的人。长期流落异乡，思念故乡的人。 从从“枯枯”和和“老老”两字中可以看出写的是秋季。两字中可以看出写的是秋季。 诗人通过枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、诗人通过枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳这几个意象，具体而生动古道、西风、瘦马、夕阳这几个意象，具体而生动地表现了一个长期流落异乡游子的思乡之情。地表现了一个长期流落异乡游子的思乡之情。 试从前三句中任选一句进行描写。试从前三句中任选一句进行描写。 答：深秋的黄昏，缠着枯藤的老树上，鸦雀已经回答：深秋的黄昏，缠着枯藤的老树上，鸦雀已经回巢，不时地啼叫几声。巢，不时地啼叫几声。 不远处，在小桥流水近旁的村舍里，

13、人们正在准备不远处，在小桥流水近旁的村舍里，人们正在准备着晚餐，炊烟缕缕。着晚餐，炊烟缕缕。 荒凉的古道上，西风劲吹，落叶纷飞，一个风尘仆荒凉的古道上，西风劲吹，落叶纷飞，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦弱的老马，迎着凛冽的寒风，仆的游子，骑着一匹瘦弱的老马，迎着凛冽的寒风，在古道上踽踽独行。在古道上踽踽独行。 简要赏析简要赏析“断肠人在天涯断肠人在天涯”。 答：结尾卒章显志，直抒胸臆，道出天涯游子之悲。答：结尾卒章显志，直抒胸臆，道出天涯游子之悲。 这首小玲在写作上运用了借景抒情的写这首小玲在写作上运用了借景抒情的写法，能显示全篇主旨的一个词语是断肠。法，能显示全篇主旨的一个词语是断肠。 请用

14、优美的语言描绘小令中请用优美的语言描绘小令中“枯藤枯藤”“老老树树”“昏鸦昏鸦”“西风西风”“瘦马瘦马”“夕阳夕阳”等所构成的等所构成的凄美的画面。凄美的画面。 一个秋日的黄昏，荒凉的古道上，西风劲一个秋日的黄昏，荒凉的古道上，西风劲吹，落叶纷飞；道旁，缠着枯藤的老树上，吹，落叶纷飞；道旁，缠着枯藤的老树上，鸦雀已经回巢，不时地啼叫几声；不远处，鸦雀已经回巢，不时地啼叫几声；不远处，在小桥流水近旁的稀疏村舍里，人们正在在小桥流水近旁的稀疏村舍里，人们正在准备晚餐，炊烟缕缕。这是，一个人牵着准备晚餐，炊烟缕缕。这是，一个人牵着一匹瘦马独自缓缓行进在古道上。看来，一匹瘦马独自缓缓行进在古道上。看来

15、，这是个异乡人，他将投宿何方呢？这是个异乡人，他将投宿何方呢？ 7、 一切景语皆情语。全诗通过丰富的意象，渲染了萧瑟苍凉（凄凉）的气氛，抒发了诗人极其孤寂悲苦（悲伤）的情绪。 8、 “小桥流水人家，”是令人神往的一幅美景，它被穿插在诗中，起到怎样的作用？ 以乐景写悲景，反村离人思乡的愁绪。 9、 小令描写的景物带有鲜明的时令特征，如与“秋”、“夕阳”相照应的景物就有枯藤、昏鸦。 10、 写出两句连贯的，且有“夕阳西下，断肠人在天涯。”这种含义的诗句。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 11、“夕阳西下，断肠人在天涯。”在小令中起何作用？从中可以体会出作者怎样的情感？ 起画龙点睛、点明主旨的作用

16、；从中可以体会到作者浓浓的思乡愁绪。 12、 小令通过景物描写来营造意境，以景衬景。结合具体景物体会作者营造了怎样的意境？ 作者借助“ 枯藤老树昏鸦。 小桥流水人家， 古道西风瘦马。”九种景物，营造了一种凄凉、清幽、寂寞的意境。 13“天净沙”是词牌名 ，“秋思”是题目，天净沙秋思被誉为秋思之祖。 14小令共写了几种事物？具体指哪几种？ 答 十种 枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳 15全曲的主旨句是哪一句？ 答 断肠人在天涯 16.下面分析不正确的一项是（ ） A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。 B.第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映衬，更显出环境的幽静。 C.从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。 D.从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。 17.下面分析不恰当的一项是( ) A.用具有特点的景物写秋，描绘了