设计色彩的概念

1、走进设计色彩设计色彩的概念1.2 设计色彩的定义 在艺术辞典中对色彩的概念是这样概括的，色彩是光的特性 的延伸，色彩是在色光、物体、视觉器官的三者之间极其复杂的关系， 下面产生的一种物理现象。色彩是一门独立的艺术， 具有独立的艺术审美性色彩使万物生机 勃勃，不同的色彩有着不同的启示作用和暗示力， 用以表现画者内心 的感受，所以我们要学会运用色彩， 因为色彩它是作为形态以外的另 外一个设计要素， 色彩是无可替代的信息传达方式和最富有吸引力的 设计手段之一。设计色彩就是依附于设计的色彩造型方式， 它是设计的重要组成 部分，它无法独立存在，必须受到物品的形态限制，是一种艺术设计 过程。我们的设计色彩

2、归纳起来可以分为三个方面： 功能色彩、 市场色 彩和构成色彩， 色彩总是由于某种适当的原因和需要而被使用的， 除 了必须考虑的其他物理功能外、 色彩应用的基本动机之一便是为了吸 引注意力， 所以我们在视觉冲击力、 感情吸引力后注意持久力三者间 求得平衡。1.2.2 设计色彩的范围 在今天，我们的生活当中可以说处处都有我们设计色彩的参与， 它的应用范围扬其广泛， 它已渗透到人类生活的所有领域， 从我们所 穿衣服的色彩设计不同， 到我们的食品， 现在的食品的色彩也是五花 八门。从书籍到电视， 到我们的生活用品如牙刷、 毛巾等到交通色彩， 红灯、绿灯等的设计，甚至到我们校园的环境，也讲究色彩的设计等

3、 等，所以说我们学习设计色彩教育有非常重要的意义。1.2.3 设计色彩的意义正是由于大多数领域都采用了设计色彩， 也正是由于设计色彩的 参加增加了商品的流畅速度大幅度地促进了社会经济的发展， 在某些 领域，由于有了设计色彩的参与，形成了严格的符合辨识系统，规范 了人类的行为方式，使社会变得更加有秩序和安全，比如：交通系统 色彩、军事系统色彩、医疗系统色彩等。总之，设计色彩的参与，使 人类的社会生活变得更加丰富多彩， 设计色彩是我们设计专业的基础 课，是为我们以后的电脑美术设计、广告设计打下基础的，而我们是 设计专业学生，所以一定要学好设计色彩。设计色彩作为艺术设计专业市要的专业基础课程， 一直

4、受到各级 各类艺术设计院校的高度重视。 然而，怎样才能使学生在有限的计划 课时内，受到系统、正规、有效的设计色彩训练，并通过这些系统训 练（包括设计色彩写生），真正掌握设计色彩的基本规律和要领，切 实提高他们必须具备的色彩素养，是我们应该认真思考和努力解决 的。我们必须清醒地认识到： 由于设计教育的人才培养目标定位决 定了它不能沿袭以培养绘画专业人才为目标的美术教育的教学模式， 即使在基础教学阶段的素描、色彩课程中，在教学目的、内容、教学 重点以及方式方法上就应该有明显区别。 然而，应引起我们重视的是， 一些院校设计系科的色彩基础课程， 至今仍然沿用绘画色彩（写实色 彩）的训练方法来培养设计专业的学生，这显然是有问题的。客观地 分析，这一套“绘画色彩”训练的方法在我国已形成相对成熟的模式， 也确实收到了一些效果，但长久以来它的消极方面也导致了一种 “固 步白封”、“不思变革”的思潮的蔓延，这对设计专业的人才培养肯 定是不利的。色彩是造型艺术的主要手段之一，也是一切造型艺术的重要基 础。色彩是光线通过物体的反射，作用于人的视觉和大脑的结果。色 彩具有最能打动人类知觉，并且可直接诉之于感情的力量、色彩作为 设计中重要的形式因素，其应用价值和审美价值是毋庸置疑的。因此, 系统地