2017-2018学年七年级英语上册Unit7HowmucharethesesocksSectionA第1课时学案新版人教新目标

1、Unit7Howmucharethesesocks?SectionA1a2d【学习目标】1. 能掌握下列词汇。much,howmuch,sock,T-shirt,shorts,sweater,trousers,shoe,skirt,dollar,big,small,short,long2. 能掌握以下句型。(1) HowmuchisthisT-shirt?Itssevendollars.(2) Howmucharethesesocks?Theyretwodollars.3. 掌握表示衣物名称的词汇，能够描述自己和他人的衣物。4. 利用所学知识来谈论衣物和价格，提高语言交际能力。【重点难点】重点

2、：1.掌握表示衣服的英语名称以及描述衣服的形容词。2. 学会使用询问价格的句型，并能正确回答。难点：通过对话表演，在较为真实的语境下，运用所学的语言进行购物交际。【新知预习】写出表示衣物名称的单词。【课堂探究】socks是sock的复数形式,在英语中,成双成对的物品常以复数形式出现。例如：shoes,shorts,trousers,glasses,chopsticks,scissors此类词作主语时，谓语动词用复数形式。Myshoesareunderthebed.我的鞋在床下。【针对练习】单项选择。Howmuchtheshorts？A.isB.areC.amD.be【达标练习】、短语互译。1.

3、那条黄色裙子2.这件棕色血衫3. 黑色裤子4.thoseblueshorts5.abigpurplehat6.longwhitesweater二、根据句意和首字母填空。1. Thesesocksare3d.2. Ilikelongskirts,butmysisterlikessskirts.3. Thisappleistoobig.Iwantasone.4. Shortsareshort,buttarelong.5. Whatcisyourshirt?三、用所给词的适当形式填空。1. Hissocksarethree(dollar).2. -Howmuch(be)thejacket?Sorry

4、,Idon'tknow.3. Yourwhiteshorts(be)onthebed.4. Thetrousers(be)mysister's.5. Those(shoe)arered.Time,Timeagain,Iaskmyself（请写出这节课你的收获，完成下面的反思）【学后反思】这节课的内容涉及到了衣物，对这个话题比较感兴趣，而且本节课学习了如何谈论衣物和价格，很实用，所以学起来很容易！七年级（上）第七单元第1课时学案答案【新知预习】T-shirt,sweater,skirt,socks,shorts,trousers,shoes,hat,jacket【针对练习】【达标练习】1.thatyellowskirt2.thisbrownT-shirt3.blacktrousers4.那些蓝色的短裤5.一顶紫色的大帽子6.白色的长毛衣二、1.d