学霸说：化学这样复习才对！

1、.学霸说：化学这样复习才对！化学是一门实验科学，它的知识点是基于实验根底总结出来的，知识点琐碎，体系复杂，需要大量记忆，被称作“理科中的文科，很多考生对于化学的复习非常头疼。对此，经历丰富的师兄师姐建议：构建完好的知识体系，培养良好的学习技巧。在高考复习中，我们的首要任务是构建完好的知识体系。化学获得好成绩的同学，往往是知识无破绽，整体把握。在第一轮复习打好大框架，之后的第二轮第三轮再不断充实知识，加深理解。化学知识体系可以分为四个部分，分别是：原理、无机、有机、实验。原理根底原理部分是高中化学的难点和重点，知识点的记忆性相对较弱，逻辑性和严密性较强。假如不能将其全部消化，这部分内容在之后的多

2、轮复习中就会成为负担。相反，假如对这部分内容掌握比较好，为后面的复习打下良好的根底，之后的学习会轻松很多。后面三个部分主要在原理的根底上，通过反复的记忆、复习和练习加以训练。因此，考生要构建完好的知识网络，关键在于抓住知识主线，学会科学归纳。无机学习无机时，对每一章的归纳，我们可以纵向比较，先写出元素单质及其化学物的转换关系。如“硫的一章就以：“H2SSSO2SO3H2SO4为统领，然后填充不同的反响条件等等；而对于整个无机的归纳，可以横向比较，比照各个元素性质的一样点与不同点。有机学习有机时，道理也是类似的，但是有机比较重视反响条件，例如和链烃的取代反响需要溴蒸汽，加成反响需要溴的四氯化碳溶

3、液，和苯发生取代反响要用液态溴单质，而和苯酚反响要用浓的溴水。所以学习时对这些也要多加注意。实验首先，课堂上要认真观察老师所做的每个演示实验的操作和实验现象。其次，关注生活，理论联络实际。我们赖以生存的物质世界，时时处处都与化学严密相关。如：钢铁生锈、食物的腐烂最后多学会分析考虑。要擅长从个别想到一般，从现象想到本质，从特殊想到规律，抓住每个实验现象背后的本质，弄清每个关键步骤的原理，这样才能举一反三，不惧困难。这样以点画线，以线成面，再将无机、有机、实验几个面筑成网络，知识体系就构建起来了。假如再培养几个良好的学习技巧，就能事半功倍。把握主干的知识考生在复习时要回归课本、回归考试大纲，掌握最

4、根本的知识原理。例如检验二氧化硫最常用的就是品红溶液，其他方法都不典型；而吸收它需要酸性高锰酸钾溶液，但你假设偏偏追问可不可以氢氧化钠，这毫无意义。实验题里我们要把握的是典型的检验方法，不要被无足轻重的信息阻塞大脑。巧用思维导图在每一部分的总结时，可以省略一些细节，突出主要内容，梳理一个思维导图出来。复习时只需看看思维导图联想回忆，遇到遗忘的或者不熟悉的知识点，再重新翻那些详细的图或者及时翻阅教材相关内容。多练历年真题知识点的理解和运用需要在做题中不断提升，更好地稳固知识，但是也不要跳入题海，难以自拔。做题在精不在多，真题的题目表述标准，答案详细，极少有模棱两可、模糊不清之处，可以很好的训练和标准作答。考生要清楚广东省用的是全国卷，在练习中反复研究近几年的历年真题，适应考试的知识点和题型。在做化学题时，要注意保持细心慎重，认真审题，仔细作答，防止遗漏和“马虎出错。例如：题目中是选错误还是正确，注明的是“澄清还是“无色透明；化学方程式中写箭头，可逆符号，还是等号，有时还应标注反响物等的状态；写化学方程式、离子方程式还是热化学方程式；写物质的名称还是符号很多同学常常发现本来会做的题目却因为没有审题而犯了错误，结果懊悔不已，这些都需要慎重慎重再慎重。在解题时还要做到表述标准。例如实验中指示剂滴定