2024年新六年级数学暑假衔接讲义(人教版)(培优卷)2024-2025学年人教版数学六年级上学期开学摸底培优检测卷含答案_第1页
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文档简介

2024-2025学年人教版数学六年级上学期开学摸底培优检测卷满分:100分时间:90分钟难度:0.44(较难)范围:五年级下册全单元班级:姓名:学号:一.深思熟虑填一填(共8小题,满分13分)1.(1分)将一个棱长总和是60厘米的正方体实心铁块锻造成一个长是10厘米,宽是2厘米的长方体实心铁块,这个长方体铁块的高是厘米。2.(2分)512分=2300毫升=升3.(1分)用一根长60厘米的铁丝可以做一个长8厘米、宽是5厘米,高是厘米的长方体框架。4.(2分)用一根铁丝正好围成了一个长6cm,宽4cm,高2cm的长方体框架,这根铁丝长是cm;如果用这根铁丝围成一个正方体框架,则正方体框架的表面积是cm2。5.(2分)研究发现,在一定的离地高度范围内,高度越高,气温越低。某市地面气温为30℃,离地高度与气温变化情况如图。从图中可知,气温为18℃时离地面千米,该地每升高1千米,气温下降℃。6.(1分)一个玻璃鱼缸长40厘米、宽20厘米、高30厘米。边框处用铝合金包边条进行加固,如图所示,加固这个玻璃鱼缸至少需要厘米铝合金包边条。7.(2分)如图是用若干个棱长1厘米的正方体木块摆成的几何体,它的体积是立方厘米,表面积是平方厘米。8.(2分)如果m=2×2×5,n=2×3×5,那么它们的最大公因数是,最小公倍数是。二.仔细推敲辨一辨。(对的打“√”,错的打“×”,每空2分,共10分)9.(2分)约分时,每个分数越来越小;通分时,每个分数越来越大.(判断对错)10.(2分)任意两个不为零的自然数它们的积一定是合数..(判断对错)11.(2分)把一个蛋糕分成5份,3份就是它的35.12.(2分)甲数的23与乙数的34相等(甲乙均不为0),甲数比乙数大.13.(2分)《九章算术)书中在求底面是正方形的长方体体积时,这样概述;“方自乘,以高乘之即积尺”,就是说先用边长乘边长再乘高就得到长方体的表面积。(判断对错)三.反复比较选一选。(将正确答案的序号填在括号里,每空2分,共10分)14.(2分)把单位“1”平均分成若干份,可以得到不同的分数单位。用这些分数单位当做“分数尺”,可以“量”出分数的大小,也可以“量”出一些简单分数加、减法的结果。下面的四个“分数尺”,能直接量出13A. B. C. D.15.(2分)李叔叔参加一项全程40km的山地自行车赛,如图显示了不同时间他骑行的路程。他骑行最后10km用了()分钟。A.10 B.40 C.20 D.6016.(2分)有15盒木糖醇,其中一盒少了一颗。用天平称,至少称()次可以保证找出这盒木糖醇。A.1 B.2 C.3 D.417.(2分)不能用算式“9÷15”解决的问题是()A.老师买了9米的红绸带,平均分给表演节目的15名女生。平均每人分几米? B.王叔叔是骑行爱好者,他15分钟骑行9千米,每骑行1千米需要多少分钟? C.第24届冬奥会上,中国体育代表团获得9枚金牌,是奖牌总数15枚的几分之几? D.明明投篮15个,投中9个,命中率是多少?18.(2分)下列说法中,正确的是()①一个长方体的宽和高相等,那么它有四个面完全相同。②体积相等的两个长方体,表面积一定也相等。③早餐奶包装上的“净含量250mL”指的是包装盒的体积。④把一个正方体的橡皮泥捏成一个长方体,表面积和体积的大小都没有变化。A.① B.①② C.①③ D.①④四.选准方法算一算。(共2小题,满分16分,每小题8分)19.(8分)直接写得数。4.3﹣1.6=0.74+212﹣131﹣0.01=3.5÷0.5=8.2÷0.01=8.2×0.01=20.(8分)脱式计算。718+118811+311五.操作与实践。(共2小题,满分10分)21.(4分)小明观察一个长方体盒子,画出了他从上面和前面看到的形状(如图,每个格子边长是1厘米),请你在格子图中画出从左面看到的形状,并涂上阴影。这个长方体的棱长总和是厘米,体积是立方厘米。22.(6分)图1的长方形面积是3m2,请填一填或画一画。(1)图2中阴影部分的面积是m2;(2)在图3的阴影部分中再用斜线表示出13m2(3)由上面的过程可知,13m2相当于3m2的()六.解决问题(共8小题,满分41分)23.(5分)一块长方形铁皮(如图,单位:cm),从四个角上分别剪掉边长为10cm的正方形(阴影部分)然后沿虚线折起来,做成盒子,然后给盒子的里里外外都刷上油漆。如果每平方厘米油漆需要花费0.02元钱,一共需要花费多少钱?24.(5分)一个长方体的玻璃容器,从里面量,长是40厘米,宽是30厘米,高是45厘米。向容器里注水,当长方体的水柱第一次出现正方形面时,容器里面有多少升水?25.(5分)放纸鸢:在中国南方一带,端午节儿童放纸鸢称为“放殃”,聪聪和爸爸制作了一个长方体宫灯纸鸢,它的底面是一个边长为3分米的正方形,高是6分米。要完成这个长方体宫灯纸鸢框架的制作,至少需要多长的竹子?(接头处忽略不计)26.(5分)李老师将一张长方形的纸先上下对折,再左右对折,得到的每个小长方形的周长是大长方形周长的几分之几?每个小长方形的面积是大长方形面积的几分之几?27.(6分)王师傅买了一根长48分米的铝合金钢条:(1)如果把钢条全部切割焊接成一个长5分米、宽4分米的长方体钢架(不计损耗),这个长方体钢架的高是多少分米?(2)如果把这个长方体钢架的底面和四周用铁皮焊接成一个长方体水箱(顶面不焊接),至少需要多少平方分米的铁皮?(3)这个长方体水箱的容积是多少?(铁皮的厚度忽略不计)28.(5分)一个体育馆要在一块平地挖土修建一个长方体游泳池,长50米,宽21米,深2米。(1)这个游泳池的占地面积是多少平方米?(2)一共需要挖走土石多少立方米?(3)给游泳池底面和四周贴上瓷砖,至少需要瓷砖多少平方米?29.(5分)一个长方体的盒子如图。①长方体的高是宽的几分之几?②如果用胶带把所有棱长粘一圈固定这个盒子,至少需要多少胶带?③用布把这个盒子做成一个收纳盒(没有上面),需要多少平方分米的布?④选择这个盒子的一个面,涂出它面积的1430.(5分)如图,一个长方体水槽宽40cm,高20cm,水槽正中间有一块高12cm的隔板,将水槽下面分成了相等的两部分。现在同时往左右两边注水,已知左边注水速度为每分钟2L。注水3分钟后,右边水面高度已与隔板齐平。又经过1.5分钟,左边水面高度也与隔板齐平。(1)水槽的容积是多少?(2)注满水槽共需几分钟?2024-2025学年人教版数学六年级上学期开学摸底培优检测卷满分:100分时间:90分钟难度:0.44(较难)范围:五年级下册全单元班级:姓名:学号:一.深思熟虑填一填(共8小题,满分13分)1.(1分)将一个棱长总和是60厘米的正方体实心铁块锻造成一个长是10厘米,宽是2厘米的长方体实心铁块,这个长方体铁块的高是6.25厘米。【思路点拨】利用正方体棱长总和公式:正方体棱长总和=棱长×12,计算其棱长,再计算其体积:正方体体积=棱长×棱长×棱长;再根据体积相等,利用长方体体积公式:长方体的体积=长×宽×高计算长方体的高即可。【规范解答】解:60÷12=5(厘米)5×5×5÷10÷2=125÷10÷2=6.25(厘米)答:这个长方体铁块的高是6.25厘米。故答案为:6.25。【考点评析】本题主要考查长方体、正方体体积公式的应用。2.(2分)512分=252300毫升=2.3升【思路点拨】根据1分=60秒,1升=1000毫升,解答此题即可。【规范解答】解:5122300毫升=2.3升故答案为:25;2.3。【考点评析】熟练掌握各单位的换算,是解答此题的关键。3.(1分)用一根长60厘米的铁丝可以做一个长8厘米、宽是5厘米,高是2厘米的长方体框架。【思路点拨】用铁丝的总长度除以4,求出长。宽、高的和,再减去长和宽的长度,即可求出高的长度。【规范解答】解:60÷4=15(厘米)15﹣8﹣5=2(厘米)答:高是2厘米的长方体框架。故答案为:2。【考点评析】本题考查长方体的特征。理解长方体的长、宽、高各有4条。4.(2分)用一根铁丝正好围成了一个长6cm,宽4cm,高2cm的长方体框架,这根铁丝长是48cm;如果用这根铁丝围成一个正方体框架,则正方体框架的表面积是96cm2。【思路点拨】根据长方体棱长总和公式:棱长总和=(长+宽+高)×4,代入数据,求出长方体的棱长总和;正方体的棱长总和=长方体的棱长总和;正方体棱长总和公式:棱长总和=棱长×12,棱长=棱长总和÷12,然后利用正方体的表面积公式:S=6a2,把数据代入公式解答即可。【规范解答】解:(6+4+2)×4=12×4=48(厘米)48÷12=4(厘米)4×4×6=16×6=96(平方厘米)答:这根铁丝的长度是48厘米,正方体的表面积是96平方厘米。故答案为:48,96。【考点评析】此题主要考查长方体、正方体的棱长总和公式、正方体表面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。5.(2分)研究发现,在一定的离地高度范围内,高度越高,气温越低。某市地面气温为30℃,离地高度与气温变化情况如图。从图中可知,气温为18℃时离地面2千米,该地每升高1千米,气温下降6℃。【思路点拨】由统计图可,气温为18℃时离地面2千米;气温为6℃时离地面4千米;用18℃﹣6℃=12℃,再除以高度差即可求出该地每升高1千米,气温下降的温度。【规范解答】解:18﹣6=12(℃)4﹣2=2(千米)12÷2=6(℃)答:气温为18℃时离地面2千米,该地每升高1千米,气温下降6℃。故答案为:2;6。【考点评析】从统计图中正确读取数据和应用是解题的关键。6.(1分)一个玻璃鱼缸长40厘米、宽20厘米、高30厘米。边框处用铝合金包边条进行加固,如图所示,加固这个玻璃鱼缸至少需要360厘米铝合金包边条。【思路点拨】求这个玻璃鱼缸至少需要多少铝合金,即是求长方体棱长总和,长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,据此代入数据计算即可解答。【规范解答】解:(40+20+30)×4=90×4=360(厘米)答:加固这个玻璃鱼缸至少需要360厘米铝合金包边条。故答案为:360。【考点评析】此题考查长方体棱长的计算。掌握长方体棱长计算方法是解答的关键。7.(2分)如图是用若干个棱长1厘米的正方体木块摆成的几何体,它的体积是14立方厘米,表面积是42平方厘米。【思路点拨】通过观察图形可知,这个组合图形是由14个小正方体搭成的,所以它的体积等于棱长是1厘米的正方体体积的14倍,这个组合图形的上下面都是小正方体的9个面,前后面多少小正方体的6个面,左右面多少小正方体的6个面,根据正方体的体积公式:V=a3,正方形的面积公式:S=a2,把数据代入公式解答。【规范解答】解:1×1×1×14=14(立方厘米)1×1×(9×2+6×4)=1×(18+24)=1×42=42(平方厘米)答:它的体积是14立方厘米,表面积是42平方厘米。故答案为:14,42。【考点评析】此题主要考查正方体的体积公式、正方形的面积公式的灵活运用,关键是观察组合图形是由多少个小正方体搭成的,组合图形的各面有多少个小正方体的面。8.(2分)如果m=2×2×5,n=2×3×5,那么它们的最大公因数是10,最小公倍数是60。【思路点拨】求两个数最大公因数也就是这两个数的公有质因数的乘积;最小公倍数是公有质因数与各自独有质因数的连乘积,据此解答。【规范解答】解:m=2×2×5n=2×3×5因此m和n的公有质因数是2和5,它们的最大公因数是2×5=10。所以它们的最小公倍数是2×5×2×3=60。答:它们的最大公因数是10,最小公倍数是60。故答案为:10;60。【考点评析】本题主要考查了求几个数的最大公因数和最小公倍数的灵活运用。二.仔细推敲辨一辨。(对的打“√”,错的打“×”,每空2分,共10分)9.(2分)约分时,每个分数越来越小;通分时,每个分数越来越大.×(判断对错)【思路点拨】根据约分、通分的方法,约分根据分数的基本性质,把分数的分子和分母分别除以它们的最大公因数,化成分子和分母只有公因数1的分数;通分是把异分母分数分别化成大小与原来相等的同分母分数.据此判断即可.【规范解答】解:由分析得:约分和通分都是根据分数的基本的性质,所以约分和通分的结果都和原来相等.因此,约分时,每个分数越来越小;通分时,每个分数越来越大.这种说法是错误的.故答案为:×.【考点评析】解答此题的关键是明确:约分和通分都是根据分数的基本性质,所以约分和通分的结果都和原来相等.10.(2分)任意两个不为零的自然数它们的积一定是合数.×.(判断对错)【思路点拨】合数是含有3个以上约数的数,两个自然数的积不一定是合数,可以举例证明.【规范解答】解:1和2是自然数,但是1×2=2,2是质数,所以两个自然数的积一定是合数的说法是错误的;故答案为:×.【考点评析】本题主要考查合数的意义,注意合数是含有3个以上约数的数.11.(2分)把一个蛋糕分成5份,3份就是它的35.×【思路点拨】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;本题中,没有说明是“平均分”,所以每一份不一定占这块蛋糕的15,那么3份就不一定占它的3【规范解答】解:把一块蛋糕分成5份,没有说明是“平均分”,所以每一份不一定占这块蛋糕的15,那么3份就不一定占它的3故答案为:×.【考点评析】解答本题要明确单位“1”和分数的意义,要明确“平均分”这一前提条件.12.(2分)甲数的23与乙数的34相等(甲乙均不为0),甲数比乙数大.【思路点拨】由题意知,甲数×23=【规范解答】解:甲数×23=因为23原题说法正确.故答案为:√.【考点评析】解答此题要明确:积一定的情况下,一个因数小则另一个因数就大.13.(2分)《九章算术)书中在求底面是正方形的长方体体积时,这样概述;“方自乘,以高乘之即积尺”,就是说先用边长乘边长再乘高就得到长方体的表面积。×(判断对错)【思路点拨】我国古代数学名著《九章算术)书中在求底面是正方形的长方体体积时,这样概述;“方自乘,以高乘之即积尺”,就是说先用边长乘边长再乘高就得到长方体的体积。据此判断。【规范解答】解:“方自乘,以高乘之即积尺”,就是说先用边长乘边长再乘高就得到长方体的体积。因此题干中的结论是错误的。故答案为:×。【考点评析】此题考查的目的是理解掌握长方体的体积公式及应用,了解古代数学家对长方体体积计算方法的研究。三.反复比较选一选。(将正确答案的序号填在括号里,每空2分,共10分)14.(2分)把单位“1”平均分成若干份,可以得到不同的分数单位。用这些分数单位当做“分数尺”,可以“量”出分数的大小,也可以“量”出一些简单分数加、减法的结果。下面的四个“分数尺”,能直接量出13A. B. C. D.【思路点拨】13+1【规范解答】解:1=5=8815的分数单位是1故选:D。【考点评析】掌握分数通分的方法是解题关键。15.(2分)李叔叔参加一项全程40km的山地自行车赛,如图显示了不同时间他骑行的路程。他骑行最后10km用了()分钟。A.10 B.40 C.20 D.60【思路点拨】由图可知,李叔叔在30km处的时间是80分,在40km处的时间是120分,据此解答。【规范解答】解:120﹣80=40(分)答:他骑行最后10km用了40分钟。故选:B。【考点评析】从统计图中正确读取数据和应用是解题的关键。16.(2分)有15盒木糖醇,其中一盒少了一颗。用天平称,至少称()次可以保证找出这盒木糖醇。A.1 B.2 C.3 D.4【思路点拨】把15平均分成5、5、5,第一次把任意2个5放在天平两端,如果平衡,就把剩下的5分成2、2、1,第二次把2个2放在天平两端,如果不平衡,就把较轻的2分成1和1,第三次把1和1放在天平两端,就找到了少一颗的一盒。【规范解答】解:把15平均分成5、5、5,第一次把任意2个5放在天平两端,如果平衡,就把剩下的5分成2、2、1,第二次把2个2放在天平两端,如果不平衡,就把较轻的2分成1和1,第三次把1和1放在天平两端,就找到了少一颗的一盒。答:至少称3次可以保证找出这盒木糖醇。故选:C。【考点评析】每次把物品尽量平均分成3份,利用天平平衡的原理来找次品。17.(2分)不能用算式“9÷15”解决的问题是()A.老师买了9米的红绸带,平均分给表演节目的15名女生。平均每人分几米? B.王叔叔是骑行爱好者,他15分钟骑行9千米,每骑行1千米需要多少分钟? C.第24届冬奥会上,中国体育代表团获得9枚金牌,是奖牌总数15枚的几分之几? D.明明投篮15个,投中9个,命中率是多少?【思路点拨】A、根据平均分除法的意义,用红绸带的长度(9米)除以表演节目的女生人数(15名)就是平均每分分的长度。B、王叔叔骑行的路程、时间已知,求每骑行1千米需要多少分钟,用15分钟除以9。C、金牌的枚数、奖牌总枚数已知,求金牌枚娄得奖牌总数的几分之几,用金牌枚数(9枚)除以奖牌总枚数(15枚)。D、明明投篮的总个数、投中的个数已知,求命中率,用投中的个数(9个)除以总个数(15个)。【规范解答】解:A、9÷15=3答:平均每人分35B、15÷9=5答:每骑行1千米需要53C、9÷15=答:是奖牌总数15枚的35D、9÷15=答:命中率是35故选:B。【考点评析】各选项均可用除法解答,当商不为有限小数时,可根据分数与除法的关系,用分数表示商。18.(2分)下列说法中,正确的是()①一个长方体的宽和高相等,那么它有四个面完全相同。②体积相等的两个长方体,表面积一定也相等。③早餐奶包装上的“净含量250mL”指的是包装盒的体积。④把一个正方体的橡皮泥捏成一个长方体,表面积和体积的大小都没有变化。A.① B.①② C.①③ D.①④【思路点拨】①根据长方体的特征可知,当长方体的宽和高相等时,这个长方体中有四个面是完全相同的。据此判断。②根据长方体的体积公式:V=abh,长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,两个长方体的体积相等,它们的表面积不一定相等。据此判断。③根据体积、容积的意义可知,一个包装盒的体积一定大于它的容积。据此判断。④根据体积、表面积的意义可知,把一个正方体的橡皮泥捏成长方体后,体积不变,表面积变化了。据此判断。【规范解答】解:由分析得:①一个长方体的宽和高相等,那么它有四个面完全相同。说法正确;②体积相等的两个长方体,表面积一定也相等。说法错误;③早餐奶包装上的“净含量250mL”指的是包装盒的体积。说法错误;④把一个正方体的橡皮泥捏成一个长方体,表面积和体积的大小都没有变化。说法错误。所以说法正确的只有一个。故选:A。【考点评析】此题考查的目的是理解掌握长方体的特征及应用,体积、表面积的意义及应用,长方体、正方体的体积公式、表面积公式及应用。四.选准方法算一算。(共2小题,满分16分,每小题8分)19.(8分)直接写得数。4.3﹣1.6=0.74+212﹣131﹣0.01=3.5÷0.5=8.2÷0.01=8.2×0.01=【思路点拨】根据分数减法和小数加、减、乘、除法的计算方法计算即可。【规范解答】解:4.3﹣1.6=2.70.74+2212﹣131﹣0.01=0.993.5÷0.5=78.2÷0.01=8208.2×0.01=0.082【考点评析】熟练掌握分数化成小数的方法、分数减法以及小数加、减、乘、除法的计算方法,是解答本题的关键。20.(8分)脱式计算。7181−58113−1【思路点拨】分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序完全相同,都是先算乘除,再算加减,有括号的先算括号里的。【规范解答】解:7=8=3=11−5=1=1811=11=93−1=29=16【考点评析】本题考查分数加、减混合运算的计算。注意计算的准确性。五.操作与实践。(共2小题,满分10分)21.(4分)小明观察一个长方体盒子,画出了他从上面和前面看到的形状(如图,每个格子边长是1厘米),请你在格子图中画出从左面看到的形状,并涂上阴影。这个长方体的棱长总和是36厘米,体积是24立方厘米。【思路点拨】根据图示可知:这个长方体盒子的长是(1×4)厘米,宽是(1×2)厘米,高是(1×3)厘米,再根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,代入数据计算即可求出棱长和,长方体体积=长×宽×高,据此代入数据计算即可求得它的体积。【规范解答】解:根据分析可得:长方体盒子长为:1×4=4(厘米),宽为:1×2=2(厘米),高为:1×3=3(厘米),(4+2+3)×4=9×4=36(厘米)4×2×3=24(立方厘米)答:这个长方体的棱长总和是36厘米,体积是24立方厘米。故答案为:36;24。【考点评析】此题考查长方体棱长和和长方体体积计算。掌握计算方法是解答的关键。22.(6分)图1的长方形面积是3m2,请填一填或画一画。(1)图2中阴影部分的面积是1m2;(2)在图3的阴影部分中再用斜线表示出13m2(3)由上面的过程可知,13m2相当于3m2的()【思路点拨】(1)把整个长方形的面积看作一个整体,把它平均分成3份,每份是它的13,阴影部分占其中1份,用整个图形的面积1(2)再将阴影部分分为3份,将其中的一份打上斜线即可;(3)就是求斜线部分占总的面积的几分之几,用除法计算即可。【规范解答】解:(1)3×13=1(答:图2中阴影部分的面积是1m2。(2)(3)1答:13m2相当于3m2的1故答案为:(1)1。【考点评析】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。六.解决问题(共8小题,满分41分)23.(5分)一块长方形铁皮(如图,单位:cm),从四个角上分别剪掉边长为10cm的正方形(阴影部分)然后沿虚线折起来,做成盒子,然后给盒子的里里外外都刷上油漆。如果每平方厘米油漆需要花费0.02元钱,一共需要花费多少钱?【思路点拨】根据题意可知,做成的长方体铁盒需要铁皮的面积等于原来长方形的面积减去4个正方形的面积,根据长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,把数据代入求出需要铁皮的面积,用需要铁皮的乘2再乘每平方厘米的费用即可。【规范解答】解:(60×40﹣10×10×4)×2×0.02=(2400﹣400)×2×0.2=2000×2×0.02=4000×0.02=80(元)答:一共花费80元。【考点评析】此题考查的目的是理解掌握无盖长方体表面积的计算方法及应用,长方形的面积、正方形的面积公式及应用。24.(5分)一个长方体的玻璃容器,从里面量,长是40厘米,宽是30厘米,高是45厘米。向容器里注水,当长方体的水柱第一次出现正方形面时,容器里面有多少升水?【思路点拨】根据题意可知,当注水的高度等于30厘米时,第一次出现正方形面,根据长方体的体积公式:V=abh,把数据代入公式解答。【规范解答】解:40×30×30=1200×30=36000(立方厘米)36000立方厘米=36升答:容器里面有36升水。【考点评析】此题主要考查长方体体积(容积)公式的灵活运用,关键是熟记公式。25.(5分)放纸鸢:在中国南方一带,端午节儿童放纸鸢称为“放殃”,聪聪和爸爸制作了一个长方体宫灯纸鸢,它的底面是一个边长为3分米的正方形,高是6分米。要完成这个长方体宫灯纸鸢框架的制作,至少需要多长的竹子?(接头处忽略不计)【思路点拨】已知长方体宫灯底面是一个边长为3分米的正方形,那么这个长方体的长、宽都是3分米,高是6分米;求完成这个长方体宫灯纸鸢框架的制作,至少需要多长的竹子,也就是求长方体的棱长总和;根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,代入数据计算即可求解。【规范解答】解:(3+3+6)×4=12×4=48(分米)答:至少需要48分米长的竹子。【考点评析】此题主要考查长方体棱长总和公式的实际运用。26.(5分)李老师将一张长方形的纸先上下对折,再左右对折,得到的每个小长方形的周长是大长方形周长的几分之几?每个小长方形的面积是大长方形面积的几分之几?【思路点拨】将长方形的纸先上下对折,再左右对折后,得到的小长方形的长是大长方形的一半,小长方形的宽也是大长方形的一半,所以小长方形的周长是大长方形的12;两次对折将大长方形平均分成了4份,每一份是大长方形的14,故小长方形的面积是大长方形的【规范解答】解:由分析可知,得到的每个小长方形的周长是大长方形周长的12,每个小长方形的面积是大长方形面积的1【考点评析】本题考查的是分数意义的应用。27.(6分)王师傅买了一根长48分米的铝合金钢条:(1)如果把钢条全部切割焊接成一个长5分米、宽4分米的长方体钢架(不计损耗),这个长方体钢架的高是多少分米?(2)如果把这个长方体钢架的底面和四周用铁皮焊接成一个长方体水箱(顶面不焊接),至少需要多少平方分米的铁皮?(3)这个长方体水箱的容积是多少?(铁皮的厚度忽略不计)【思路点拨】(1)根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,那么高=棱长总和÷4﹣(长+宽),把数据代入公式解答。(2)根据无盖长方体的表面积公式:S=ab+2ah+2bh,把数据代入公式解答。(3)根据长方体的容积公式:V=abh,把数据代入公式解答。【规范解答】解:(1)48÷4﹣(5+4)=12﹣9=3(分米)答:这个长方体钢架的高是3分米。(2)5×4+5×3×2+4×3×2=20+30+24=74(平方分米)答:整数需要74平方分米的铁皮。(3)5×4×3=20×3=60(立方分米)60立方分米=60升答:这个长方体水箱的容积是60升。【考点评析】此题主要考查长方体的棱长总和公式、表面积公式、容积(体积)公式的灵活运用,关键是熟记公式。28.(5分)一个体育馆要在一块平地挖土修建一个长方体游泳池,长50米,宽21米,深2米。(1)这个游泳池的占地面积是多少平方米?(2)一共需要挖走土石多少立方米?(3)给游泳池底面和四周贴上瓷砖,至少需要瓷砖多少平方米?【思路点拨】(1)根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式解答。(2)根据长方体的体积公式:V=abh,把数据代入公式解答。(3)根据无盖长方体的表面积公式:S=ab+2ah+2bh,把数据代

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