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文档简介

1、感恩教育主题班会课-亲情在我心班主任: 王怀全班会时间: 班会地点: 多媒体教室参加人员: 全校班主任班会主题:亲情在我心班会目的:让学生真正领会到父母对子女的爱的无私与伟大,并让学生懂得去感恩!班会形式:动画欣赏、音乐欣赏、故事演讲、诗歌朗诵、学生互动、亲子互动(可选)、手语舞蹈、歌曲伴唱班会准备:准备相关FLASH动画影片、歌曲、主题配乐烛光里的妈妈、诗歌、故事、调查、手语排练、主持人串词班会过程: 主持人宣布班会课开始,并说欢迎词!1、欣赏配乐诗朗诵感恩父母的爱主持人女:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。男:我们对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健

2、康成长。女:母爱如水,清澈细腻男:父爱如山,深沉伟岸合:家,永远不会背弃我们的港湾女:不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。男:我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。合:让我们用心诉出对他们的情,说出对他们的爱女:首先,请欣赏配乐诗朗诵感恩父母的爱(两名同学朗诵 ) 感恩父母的爱女:是您 将我带到人间教会我在成长中 如何走过沟沟坎坎男:是您 领我认识世界天寒地冻时 将我双手放入怀中温暖女:您用爱心穿引的线那一针一线 都是您的爱在悄悄蔓延男:如果我是风筝 您就是拉动风筝的线女:如果我是一条船 您就是灯塔是港湾男:这就是父亲的爱

3、 这就是父亲的情 女:她柔柔如水 轻轻如烟 深沉如海 恩重如山合:鲜花可以枯萎 沧海可变桑田合:但父母的爱 却永远留在我们的心间2、欣赏:MTV天亮了主持人女:父母的爱犹如阳光般温暖着我们,然而年仅两岁半的潘子灏却在也见不到妈妈的笑脸了,1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己两岁半的儿子。结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱。歌手韩红根据这一故事创作并演唱了歌曲天亮了,让我们静静地聆听吧!FLASHM

4、TV音乐播放欣赏:天亮了 3、请一位同学讲述自己与母亲(父亲)之间的故事主持人男:此时此刻你们是否想到了自己的父母,请你们敞开胸怀把你们感受到的爱都一一道出来吧!请叶辉燕同学讲述,她和父亲的故事。与父亲(母亲)的故事 4、某同学写给母亲的一封信主持人女:我们班的许多同学都为了求学远离父母,父母不在身边,你们一定有许多话想对父母说,月英同学给她的母亲写了一封信,让她给我们读读吧!给母亲的一封信(推荐)妈妈: 近来好吗?看着窗外的春雨,眼前又浮现出您忙碌的身影。此刻的您应该正忙于茶园的事吧?今年的茶叶收成还好不?价格如何? 寄来的生活费我还没用完,您不必担心我,我一切都很好,这次写信心中

5、本有千言万语,但又不知道说些什么好!只是担心您的身体,整天忙于采茶,身体一定累坏了吧,要适量的休息啊,活虽忙,但也要注意身体,记得您有病总是拖着,常说是老毛病没什么,我知道您是舍不得钱啊,总想着能省则省,您与爸爸供我们姐弟三个读书是多么不容易,为了这个家,为了我们能生活的好点,日复一日,不管刮风下雨,总在山上忙碌着。 村里的同龄伙伴都已外出打工了,大人们也常叫您别让我们读书了,早点挣钱养家,可您的想法不一样,总说自己没读过书,吃了没文化的苦了,让儿女们读好书,将来有出息,我们家里情况不好,我们姐弟每学期的学费对于我们家来说是一笔很大的开支,压得您喘不过气来,可您还是微笑的说这是值得的,只要我们

6、学习努力点就行了。家里为了供我们读书,您和父亲省吃俭用,任劳任怨这些我都是知道的,每每看到别的孩子穿上新衣裳,我常常很羡慕,但我从不敢向您提出这样的要求,因为我知道您的不容易。早晨,您早早就起床煮饭,煮完饭看我们吃完,收拾好了,又得匆匆赶到山上去采茶,不管是烈日炎炎,还是风雨交加,您都坚持着,那双粗糙的手一直重复着同一个动作。您不知疲惫,为了我们这个家,为了我们这些孩子,您付出了很多,很多。 我该用怎样的言语来表达对您的感激之情呢?唯一可做的就是努力学习,用优异的成绩来报答您。 最后,女儿想对您说:妈妈您辛苦了!感谢您为我们做的一切,注意您的身体!5、几位同学对故事谈感受主持人女:听了两位同学

7、的故事,我被深深的感动了(谈主持人自己的感受)。6、互动环节主持人女:是的,父母无时无刻都在关爱着我们。男:无论走得多远,母亲总会站在门口眺望女:无论发生什么,父亲总会站在我的身后男:平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?下面我们就来做个简单的调查吧。(1)学生互动:主持人提出若干个问题进行现场采访你是否记得你父母的生日,父母又是否记得你自己的生日;你父母有没做过让你感动的事;你有没有做过让你父母感动的事;你有没有与父母发生过矛盾,争吵过?事后,你的父母是什么样的态度,而你又是如何看待的;你的父母最希望你为他们做些什么;现在的你想如何报答

8、自己的父母。主持人女:从刚才的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和父母对我们的付出比较起来是多么微不足道啊!男:父母给了我们无限的感动女:而更多的人则感动了世界男:我们在感动中成长女:在成长中感动男:在这次班会课,我们收到了一封家长的来信,现在我们有请这位同学来念念他的家长给他的亲笔信。(2)亲子互动:学生当场念父母写给他的一封信(可选,根据条件来定,可让父母准备好)主持人女:感谢父母,因为他们给了我们生命,养育了我们成人。男:感谢老师,是他们教我们识得这个世界上还有一种叫做文字的符号,懂得做人的道理。女:感谢兄弟姐妹,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。男:感谢朋

9、友,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。女:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。男:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。合:常怀感恩之心的人永远是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来。生活永远都充满温暖的爱,让我们学会微笑,对明天心怀感激期待,对世界充满感恩,让世界处处是歌声与微笑,让世界处处充满爱!7、班主任总结本次班会课 草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。 通过这次班会课,我希望九年级(1)班的全体同学都应怀有一颗感恩之心,去感恩所有我们值得感恩的人,感恩父母,感恩老师,感恩兄弟姐妹,感恩朋友

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