调查问卷 (2)

1、1、 您拥有以下哪些证书（可多选）：（1）高校教师资格证书 （2）心理咨询师证书 （3）辅导员上岗证书（4）职业咨询师证书 （5）其他（请注明） （6）以上均没有2、 您的普通话水平为：（1）一级甲等 （2）一级乙等 （3）二级甲等 （4）二级乙等（5）三级甲等 （6）三级乙等 （7）没有参加过测试，不知道3、 您的英语水平为：（1）CET4 （2）CET6 （3）专业4级 （4）专业8级 （5）其他（请注明） （6）没有参加过测试，不知道4、 您的计算机基本操作状况（如Word、Windows、Excel）：（1）很熟练 （2）较熟练 （3）一般 （4）不熟练 （5）很不熟练5、在近3年中，

2、您公开发表 篇论文6、在以下与学生交流的各种途径中，你主要使用哪种（可多选）：（1）面对面 （2）电话 （3）短信 （4）网络 （5）其他7、您认为作为一名辅导员最重要的3条基本素质是（限选三项）：（1）思想政治素质过硬 （2）知识面较广 （3）善于与人沟通、交流 （4）爱岗敬业、德才兼备 （5）有相关的学科专业背景 （6）文化程度高，具备本科以上学历 （7）责任心强，乐于奉献 （8）具备一定的科研能力 （9）具有较强的组织管理和语言、文字表达能力 （10）其他（请注明） 工作内容与方式：1、 在以下工作方式中，您最常用的是：（1）班会 （2）个别教育 （3）与家长沟通以共同教育 （4）其他（

3、请注明） 2、 在上述工作方式中，您认为教育效果最好的是： 3、在日常工作中，平均每天您会与 名学生进行谈心4、您在一周内，会 次进入学生宿舍与学生沟通、交流5、在日常工作中，您花费精力最多的三项工作内容是（请将答案序号填入下表中）：花费精力第一多花费精力第二多花费精力第三多 （1）对学生进行思想政治教育 （2）班级建设与管理 （3）指导学生党支部建设 （4）传递教学信息和上级通知 （5）组织班级活动 （6）对学生进行心理辅导 （7）健康生活指导 （8）宿舍管理 （9）完成学校布置的其他任务6、您讲授下列哪些课程（可多选）： （1）不授课 （2）形势政策教育 （3）心理健康教育 （4）就业指导

4、 （5）思想道德修养与法律基础 （6）专业课程 （7）其他（请注明） 7、您若授课，平均每周 课时工作压力：1、您每天的工作时间为 小时，自主学习的时间为 小时2、您觉得每天的工作是否紧张： （1）很紧张 （2）比较紧张 （3）一般 （4）比较轻松 （5）很轻松3、您觉得做辅导员工作是否有压力：（1）是 （2）否 若选择（1），请问其压力来源主要有（可多选）： （1）学生思想工作难做 （2）与上级领导难沟通 （3）学生家长难处 （4）学校给予的待遇不好 （5）辅导员难当，工作没有什么成就感 （6）职业没有发展前途 （7）其他（请注明） 4、您觉得学生是否尊敬您： （1）很尊敬 （2）较尊敬 （

5、3）一般 （4）不尊敬 （5）很不尊敬 培养与发展：1、据您所知，您所在学校是否有辅导员工作条例：（1）有 （2）没有 （3）不清楚2、据您所知，贵校是否有“辅导员专业技术职务聘任委员会”： （1）有 （2）没有 （3）不清楚3、您是否经历过辅导员上岗培训：（1）是 （2）否4、您是否知道普通高等学校辅导员队伍建设规定（教育部令第24号）：（1）是 （2）否5、 在过去的1年内，您参加过下列哪方面的进修或培训：（1）思想政治教育 （2）时事政策 （3）管理学、教育学、社会学或心理学（4）就业指导 （5）学生事务管理 （6）没有任何进修或培训（7）其他（请注明） 6、贵校每年度是否定期评定“优秀

6、辅导员”：（1）是 （2）否 （3）不清楚 若选择（1），其主要奖励措施为（可多选）： （1）表彰 （2）发奖金 （3）评定职称优惠 （4）提供培训或进修 （5）住房 （6）出国 （7）其他（请注明） 7、贵校是否有专项基金，用于支持辅导员做思想政治教育相关课题的研究：（1）有 （2）没有 （3）不清楚8、学校是否为您配备了电脑：（1）是 （2）否9、您所在系的辅导员是否在同一间办公室：（1）是 （2）否10、您现在辅导员岗位津贴 元/月，通讯补助 元/月，工资（含津贴、补助）共 元/月11、您对自己的收入是否满意：（1）很满意 （2）比较满意 （3）一般 （4）不满意 （5）很不满意12、贵

7、校在制定或修改学生手册过程中，是否征求过辅导员的意见：（1）是 （2）否 （3）不清楚13、总的来说，您觉得贵校是否重视辅导员工作： （1）很重视 （2）比较重视 （3）一般 （4）不重视 （5）很不重视职业认同：1、 您认为辅导员的身份是：（1）教师 （2）干部 （3）教师和干部的双重身份 （4）其他2、您认为辅导员的工作职责主要有（多选）：（1） 帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观 （2）帮助学生养成良好的道德品质，提升学生思想认识和精神境界（3）了解和掌握学生的思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时教育、引导（4）落实好对经济困难学生资助的有关工作，积极帮助他们完成学业（

8、5）积极开展就业指导和服务工作，帮助学生树立正确的就业观念（6）做好经常性的思想政治教育工作，开展形式多样的教育活动 （7）指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作（8）其他（请注明） 3、请您对下列看法发表意见（在每一行相应的空格中打“”）：项目是不好说否1、我愿意在辅导员岗位上长期干下去2、辅导员工作是一件苦差3、我愿意为现在的工作施展自己的才干4、我愿意在工作中发挥自己的影响力5、我为自己是一名辅导员而自豪6、我在学校中具有良好的人际关系7、我愿意承担学校赋予我的职责8、我在工作中能找到很多乐趣9、我会把自己的职业规划和学校的发展结合起来10、我很喜欢辅导员这一职业4、您觉得辅导员与任课教师相比，主要差别在于（可多选）：（1）收入低 （2）工作繁杂 （3）声望低 （4）工作时