2006719204909_275289

1、江汉油田2006年中考试卷亲爱的同学，转眼间初中学习生活就要结束了，相信你的语文水平有了很大的提高。这份试卷为你提供了一个检验学习成果、展示语文才华的舞台，请你潇洒走一回！全卷共分五个大题，满分120分，考试时间150分钟。答题前请将第1页和第7页密封线内的项目按要求填写清楚;答案请用钢笔或圆珠笔直接写在试题相应的位置上。得分评卷人识字与写字（共5分）题号一一三四五总分总分人（一）（二）（三）得分1 .看谁整个卷面书写美观。（3分。全卷书写规范、美观，得3分；卷面整洁，书写认真，得2分；卷面较整洁，书写较认真，得1分；乱涂乱画的，不给卷面分。）2 .请依据拼音写汉字和给加点的字注音。（2分）读

2、书时不可存心jie）难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘.（）句，而应推敲细思。一一培根谈读书得分评卷人积累与运用（共20分）3 .请按要求默写，比一比，看谁记得牢，写得准。（7分）（1）潮平两岸阔，。（次北固山下）（2） ,甲光向日金鳞开。（雁门太守行）（3） ,随风直到夜郎西。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（4）陋室铭中从交往的角度体现主人情趣的句子是：,0（5）中央电视台同一首歌节目组有一次在国外为华人演出时正值中秋佳节，演出接近尾声时，男主持人说：“海上升明月，天涯共此时。”女主持人接着深情地祝愿说：“,（用古诗词中咏中秋月的千古名句作答）4 .在下面语段的横线上填入适当的语句，看谁填

3、得语意连贯，句式一致。（2分）让我怎样感谢你！当我走向你的时候，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；我原想拥有一朵莲花，你却给了我整个荷塘；,;我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原。5 .请参加名著阅读活动，看谁收获最大。（4分）为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你从西游记水浒、钢铁是怎样炼成的三部名著中任选.一个典型人物，按下面三个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。.（1） “名著人物”形象栏。（写出人名并简介其性格特点）（1分）（2）“精彩情节”大家看。（简要概述与此人物紧密相关的一个精彩情节）o¥）（3）“读后一得”交流台。（写出你对此人物或此

4、情节感受最深的一点体会）（2分）6.开启智慧泉，赏析古诗词。品读范仲淹的渔家傲秋思，然后答题。（3分）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭c浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪c（1）词的上片间接点明季节的词语是："（限2个字）。（1分）（2）对这首词的赏析不正确的一项是（）（2分）A.词的上片重在写景，主要讲写了塞下秋景之“异”；词的下片集中抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。B.词的上片中长烟落日孤城闭”，与大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。C.词的下片中芜管悠悠霜满地”，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思

5、。D.这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。7 .读下边的短文，看谁发现问题快，改得对。（4分）仙桃市、潜江市现已加入了“8+1”武汉城市圈，在倡导“城市信息化”的今天,我们对“移动数字大武汉”更加充满期待。回首1992年，当第一部移动电话现身江城武汉，人们尚未想到它能给未来生活带来多少变化，“数字化移动生活”在许多人眼中，还只是一个虚无缥缈的概念。十几年后的今天，手机成为普及最快、覆盖最为广泛的通信电子产品，彩信、MO手机上网、随心邮成了男女老少耳熟能祥的名词，人与人之间终于实现了“咫尺天涯顷刻沟通”的梦想。”科技引领未来”随着“移动数字大武汉”进程不断加强

6、，移动新技术将给江城市民生活带来实实在在的精彩。（1）第句中有一个错别字，应将“"改为“"。（1分）（2）第句中有一个词语错用，应将“"改为“（1分）（3）第句是个病句，请在下边原句上改正。（2分）回首1992年，当第一部移动电话现身江城武汉，人们尚未想到它能给未来生活带来多少变化，“数字化移动生活”在许多人眼中，还只是一个虚无缥缈的概念。三、阅读与探究（共40分）得分评卷人下瀛;辘囊鼬赢嚼番翩曲:册为噌1，青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头.皆若空游无球日光下澈馈布石上.然不动.尔远逝.往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙

7、差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元小石潭记）（乙）子城西北隅，雉堞"毁，榛莽荒秽。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，?挹江獭，幽阕口，木可具状。1宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵涛绝；宜围棋，子声丁丁然；宜投壶，矢声铮铮然：皆竹楼之所助也。公退之暇，被鹤壁，戴华阳巾，手执周易一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。（节选自王禹ffi黄冈竹楼记）（12分）【注】子城：城门之外的套城，也叫瓮城

8、、月城。雉堞（zhdi6：城墙上矮而短的墙。圮（p。：毁坏。榛：丛生的杂树。莽：深密的荒草。月波楼：在湖北省黄冈县城上。平挹（y»江獭.（ld）：意思是平视沙滩清流似乎伸手可汲。挹：汲取。獭：沙滩上的流水。阕（qu）i和口（xing）:远。状：描述。丁丁（zh由gzh由g）:棋子敲击声。投壶：古代宴饮时举行的一种娱乐游戏，用箭往壶里投，以投中次数决定胜负。公退：办公归来。被：同"披"口华阳巾：道士戴的头巾、-第：8 .解释句中加点的词。（2分）（1）水尤清冽（）（2）不可具状（）9 .下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（）（2分）A.乃记之而去公退之暇

9、B.其岸势犬牙差互待其洒力醒C.潭西南而望野芳发而幽香D.以其境过清以中有足乐者10 .用现代汉语翻译下边句子。（2分）江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。11 .文段理解。（6分）（1）甲文第二段共有三句，其中侧面描写潭水清澈透明的是第句；乙文第一段中由远及近写景的对偶句是“"；乙文中暗示了作者在政治上的遭遇的一个词是“”。（3（2）甲乙两文都表现了作者遭贬后为排解内心愤懑而寄情山水的心境，请根据两文内容，结得分评卷人见永州石潭,登黄冈竹楼,合作者的心境，补写下面的对联。（3分）乐山水树竹，感受凄寒之景；宜琴棋诗壶,（二）缺席的魅力缺席往往指开会、庆典等集体活动没有到场。一般来说

10、，缺席这种行为是应该受到谴责的，因为它无视集体规则，打乱了活动秩序，也辜负了主持方的期待，耽误了到场人的时间。但是，有的缺席具有特殊的魅力。西方著名的文学家、哲学家萨特很小的时候，有一次跟随外公参加一个聚会，在聚会上主持人宣布，今天除了某某先生，大家都到场了。这时萨特突然有些难过，对那个没有到场的人充满了嫉妒，因为在他看来每个人心里一下子都意识到了这个缺席者的存在。后来，他对诺贝尔文学奖的拒绝给人们造成的震动，已远远地超过了获得和领取这个荣誉所能引起的反响。我们且不论此举是否为“作秀”，单从此事造成的影响来看，缺席的空白提高了人们的关注程度，拓展了人们的想像空间，进而增强了缺席的存在价值。因此

11、，这里的缺席并不是放弃，而是另一种在场，甚至是更大的在场。缺席有时能构成巨大的诱惑力，使人心向往之。在八十年代大陆编写的现代文学史里，颇具名气的作家张爱玲的名字还几乎连提都没有提。据我的一位朋友回忆她当年做硕士毕业论文时，全国的大小图书馆竟都难以查到有关张爱玲的资料，更别提有什么专门的研究。为了写成这篇关于她心仪的女作家的三万字论文，她一个穷学生坐上了那个时代没有提速的火车，比当比当地南下深圳，只差没有去香港。进入九十年代后，“张迷”便如雨后春笋般涌现。可见，张爱玲在文学史里的缺席激起了人们产生缩短距离的冲动。缺席有时候还会积聚起或形成一种力量。如果一个人，能够对名利场的诱惑和锦绣堆的勾引不屑

12、一顾，潜心于学习，埋头于事业而缺席，那么，他一定会有大宁静和大充实。进一步讲，如果一个人，还能够对于不公正评判做到不理不睬，让诋毁者得不到回音，让挑衅者找不到对手，那么他的这种缺席，该是最有力的回应。诚然，缺席具有特殊的魅力，但并不是每一个人都能享有这种缺席的魅力。在这缺席魅力的背后，应该是劳作，只能是劳作，在无边的劳作中积淀实力，成就影响一一可是又有多少人能做到呢，这样做是那样的难！（12分）（根据路也的同名文章改写）12 .从全文来看，缺席的特殊魅力表现在哪几个方面？（3分）13 .为什么说缺席是一种“更大的在场”？（214 .第一段在全文中起什么作用？试作简要分析。（3分）15 .你觉得

13、自己应该在哪些方面“缺席”和“劳作”，才能积淀实力，享有魅力？（4分）得分评卷人（三）父亲的自行车余杰有人说，十岁的小孩子崇拜父亲，二十岁的青年人鄙视父亲，四十岁的中年人怜悯父亲。然而，对我来说，这个世界上父亲是惟一值得一辈子崇拜的人。父亲是建筑师，工地上所有的工人都怕他，沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲的痛斥。然而，父亲在家里永远是慈爱的，他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里，父亲的自行车众人皆知，每天早晚，他风雨无阻地骑着吱吱嗅嗅的破车接送我和弟弟上下学。那时，我和弟弟总手拉着手跑出校门，一眼就看见站在破自行车旁,穿着旧蓝色中山服焦急地张望着的父亲。一路上，两个小家叽喳喳地说个不停，而

14、父亲一直能一心两用，一边乐滋滋地停一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。等到我上了初4s亲的车上便少了一个孩子；等到弟弟也上了初中，父亲便省狸产一大两趟的奔波。可父亲似乎有些怅然若失，儿子毕竟一大%收到大学录取通知书的那天，我兴奋得睡不着觉。半惮、听见w<叽，父了长里着，伙听中去天夜客厅里有动静，起床看，原来是父亲，他正在台灯下翻看一E.本发黄的相簿。看见我，父亲微微一笑，指着一张打篮球的照片说：“这是我刚上大学时照的！”照片上，父亲生龙活虎，眼睛炯炯有神，好一个英俊的小伙子！此刻，站在父亲身后的我却蓦然发现，父亲的脑后已有好些白发了。父亲一出世便失去了自己的父亲，惨痛的经历使他深刻地

15、意识到父亲对儿子的重要性。因此，在他的生活里，除了工作便是妻儿，他不吸烟不喝酒，不钓鱼不养花，在办公室与家的两点一线间，生活得有滋有味。辅导儿子的学习是他最大的乐趣，每天的家庭作业父亲都要一道道地检查，认认真真地签上家长意见，每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。母亲还告诉我一件往事：我刚一岁的时候，一次急病差点夺去了我的小命。远在千里之外矿区工作的父亲接到电报时，末班车已开走了，他跋山涉水徒步走了一夜的山路，然后冒险攀上一列运煤的火车，再搭乘老乡的拖拉机，终于在第二天傍晚奇迹般地赶回了小城。满脸汗水和灰土的父亲把已经转危为安的我抱在怀里，几滴泪水落到我的脸上，我哇哇地哭了。“那些山路

16、，全是悬崖绝壁，想起来也有些后怕。”许多年后，父亲这样淡淡地提了一句。父亲是个不善于表达感情的人，与父亲在一起，沉默的时候居多，我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心跳。离家后收到父亲的第一封信，信里有一句似乎很伤感的话：“还记得那辆破自行车吗？你走了以后，我到后院杂物堆里去找，却锈成一堆废铁了。"我想了许久，在一个阳光灿烂的早晨给父亲回信：“爸，别担心，那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面，弟弟坐在前面，您把车轮蹬得飞快”（16（选自语林2005年8月）16 .文章以“父亲的自行车”为标题，那么父亲的自行车在全文中起何作用？（3分）17 .请概括写出全文表现父亲“称职”且体现

17、父爱的几件具体事例。（3分）18 .联系语境，品味下边句中加点词语的表达作用。（3分）“那些山路，全是悬崖绝壁，想起来也有些后怕。”许多年后，父亲这样淡淡地.提了一句。19 .第段文字所写材料都没有围绕父亲的自行车来写，这是否脱离了全文的中心？请探究并简述理由。（4分）20 .文章结尾处写到“我”收到父亲的来信后，“想了许久”才回信，“我”此时想了些什么？请续写出“我”回信的一部分内容（50字左右）。（3分）爸，别担心，那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面，弟弟坐在前面,您把车轮蹬得飞快得分评卷人四、综合性学习（共5分）在社区举办的“2006屈原暨端午文化节”活动中，学校组织学生走出校

18、园参加了一系列有意义的活动，如观看龙舟竞赛、观摩民俗表演、旁听楚文化与经济发展演讲等。现请你参加如下活动：21 .“端午美食”活动。先来美餐一顿吧！在这一活动中，你吃到了自己家乡最具特色的端午美食，你能说出其中的二、三样品种来吗？（1分）22 .“名篇吟诵”活动。再模拟表演一下吧！以郭沫若的雷电颂为表演材料,其最后几句如下，你认为应以什么样的感情基调来演读？（2分）鼓动吧，风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭，毁灭呀！23 .“时事评说”活动。让大家再看看新闻报道吧！（2分）据电视新闻报道，今年端午节前夕，湖南省鹰潭市政府以每年要耗费大量财力物力、存在诸多安全隐患

19、等为由，取消了赛事活动，砸毁了数百条龙舟读了这则消息，你对此举如何看待？请简述你的观点和理由。我的观点：我的理由：得分评卷人五、写作（50分）24.从下面两个文题中任选一个写一篇作文。要求：文体不限；不少于600字（若写诗歌，不少于20行）；文中尔得出现真实的人名、校名和地名；不得抄袭。文题一：的背后。请先将文题补充完整再作文。文题二：阅读下面一则材料，自选角度，自拟题目，写一篇作文。一日，一位热爱中文的朋友忽然提出一个新颖有趣而又新鲜独特的看法。他认为“了”这个字，是方块字里最具震撼力的。我笑问缘由，他一丝不苟地说：“它是中文里的过去式它一出现，事情往往便过去了，追悔、追叹、追泣，全都没用。

20、”细细一想，果然。莞尔之余，深受启发。“了”，它一现身，天大的事，都成了过眼烟云，没有重新再来的机会；它一出现，就代表了大局已定，大势已去，纵有拔山之力，也无法力挽狂澜；“了”，它是“文字的警钟”，教人学会珍惜之道仙桃市江汉潜江市油田2006年中考试卷语文参考答案及评分标准一、（共5分）1.根据全卷卷面情况判分。（3分）2. 诘zhai（2分）二、（共20分）3. （1）风正一帆悬（2）黑云压城城欲摧（3）我寄愁心与明月（4）谈笑有鸿儒，往来无白丁。（5）但愿人长久，千里共婵娟。（7分。每空1分，见错则该空无分。）4. 示例：我原想收藏一片红叶，你却给了我整个枫林；品尝一个金桔，果园；捡拾一束

21、稻穗，粮仓；采摘一束菊花，花（菊）园等。（2分。要符合秋季特点，要注意个体与整体的对应，要句式一致。只要其中一条达不到要求即无分。）5. 示例一：（1）西游记中的孙悟空本领高强、勇敢机智、爱憎分明又很幽默。（2）在“三打白骨精”中，孙悟空三次识破妖精的诡计，变成妖精的妈妈去赴唐僧肉宴，深入妖精洞内打死白骨精，救出了师傅等人。（3）从孙悟空身上，我看到了正义的力量是战无不胜的。示例二：（1）水浒中的鲁智深侠肝义胆、疾恶如仇又粗中有细、豁达明理。（2）鲁智深在潘家酒楼听到金氏父女的遭遇后，便找上门寻借口三拳打死了“镇关西”，还一边骂他诈死”，一边不慌不忙地离开。（3）鲁智深那种路见不平、见义勇为的

22、义举正是我们这个时代所要大力提倡的。示例三：（1）钢铁是怎样炼成的中的保尔柯察金身残志坚，具有钢铁股的意志和顽强奋斗的品质。（2）保尔在双目失明、全身瘫痪的时候曾一度陷入精神危机，在经过激烈的内心斗争后，又以顽强的毅力坚持写作。（3）保尔那种与命运抗争、永不言败的钢铁般的精神使我深受感动。（或：保尔那句不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”的名言将作为我一生的座右铭。）（4分。开放性题，应酌情评分，但三个小题必须是围绕同一书中的同一人物来作答，否则不给分。）6. （1）雁去（1分）（2）C（2分）7. （1）“祥”改为“详”（1分）（2）“加强”改为“加快”（或“加速”“提速”）（1分）（

23、3）三种改法：在“当第一部现身江城武汉”之后加“时（的时候）”；在“人们尚未想到带来多少变化”之后加“时（的时候）”；将“当第一部现身江城武汉，人们尚未想到带来多少变化”改为“当第一部现身江城武汉时（的时候），当人们尚未想到带来多少变化时（的时候）（2分）三、（共40分）（一）8. （1）格外（或：特别、尤其）（2）详细（或：全部、一一）（2分）9. D（2分）10. 江流山峦之外（或：江流山峦的远处）,只看到风中的白帆，沙滩上的水鸟，轻烟淡云，翠竹绿树而已（或：翠竹绿树罢了）。（2分。错一处扣1分，扣完2分为止。）11.（1）第一空：一（或：1）第二空：远吞山光，平挹江獭第三空：谪（或：谪居

24、）（3分。每空1分。）（2）示例：“消遣世虑之情”、“排解谪居之忧”等。（3分。酌情评分。）12表现在：一是缺席增强了存在的价值（或：缺席并不是放弃，而是另一种在场，甚至是更大的在场）；二是缺席有时能构成巨大的诱惑力，使人心向往之（或：缺席能激起人们产生缩短距离的冲动）；三是缺席有时候还会积聚起或形成一种力量。（3分）13因为这里的在场不是指人到现场，而是指缺席者在人们心中造成的影响。这种缺席的空白，增强了缺席的存在价值（或：构成了巨大的诱惑力）。（2分。扣住“存在价值”或“诱惑力”这个要点即可。）14作用一：本段阐释了缺席的一般意义及其消极影响，为下文正面立论作铺垫（或引出论点）；作用二：这

25、样写，使本文的观点不失偏颇，更具严密性。（3分。答出其中一个方面得2分；答出两个方面得3分。意对即可。）15示例：作为一个中学生，应该在盲目追星、沉迷网吧（或攀比享乐、封建迷信）等方面缺席，在提高成绩、发展特长等方面去“劳作”，才能积淀实力，享有特殊的魅力。（4分。“缺席”和“劳作”各2分，每个方面至少列举两种情况。）（三）16是全文的线索，也是“我”和父亲感情发展的纽带。（3分。扣住“线索”和“纽带”两个要点来答。答出一个要点得2分，答出两个要点得3分。）17 .风雨无阻地接送儿子上下学；认真辅导儿子的学习；不远千里赶回来看望生病的儿子。（3分。意对即可。）18 “淡淡地”从语气的角度表现了

26、父亲是个不善于表达感情的人（或表现了父亲不张扬、不夸饰、不表功的性格特点），反映了父亲对儿子朴素而深沉的爱。（或：淡淡的语气，浓浓的父爱。）（3分。前一个要点1分，后一个要点2分。意对即可。）19示例：父亲的自行车只是全文的线索，并不是全文的中心。全文中心是“父亲是惟一值得我一辈子崇拜的人”，而第段所写几个内容从不同侧面揭示了“我”崇拜父亲的原因，所以该段并没有脱离全文的中心。（4分。扣住自行车是全文的线索得2分，扣住本段围绕中心选材得2分。无固定答案，言之有理即可。）20本题旨在考察学生对父亲的思念、崇敬、感恩之情。开放性题，无固定答案，只要符合“我”的心理和全文感情基调即可。（3分）4、 （共5分）21粽子、煮鸡蛋、米酒（雄黄酒）、油条等。（1分。只答一种不给分。）22应以慷慨、激昂、悲壮的感情基调来读。（2分。答出其中一个要点得1分，答出两个要点即得满分。意近亦可。）23不论是赞成还是反对，